[500字]有关做作业的日记【实用5篇】

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写作业作文400字【第一篇】

妈妈,我一直想对你说“我爱你”。可是不知道为什么3个字都到了嗓门了却又吞了下去。

今天放午,老师在放学的时候给我们布置了一个特别的任务,那就是要我们回去对自己的父母说一句“我爱你”还要给父母一个惊喜!放学回家后我做想右想终于想出来了一个好主意!

爸爸妈妈去外婆家了,趁着爸爸妈妈还没回来,我上网查了查一写家常菜的做法,我按着上面的说明对着做!

首先把青椒爆炒一下,然后把肉片倒进去,再放少许盐,可是少许又是多少呢?我放了一勺,可是总觉得少了。就又放了一勺。这回觉得差不多了!一道一道的菜陆续做好了。

等爸爸妈妈回来的时候,我扑上去给爸爸一个大大的熊抱!在爸爸脸上狠狠的亲了一口(虽然爸爸的胡须扎的我很痛)对爸爸妈妈说“爸爸妈妈!我爱你们”说完以后!我的脸不由自主的红了起来!爸爸妈妈不约而同的说“我也爱你啊!”在我门吃饭的时候我大叫道“好咸啊!快给我拿水来啊!”爸爸妈妈在旁边大笑起来!

真希望老师多布置几次这样的特殊作业!

作业的作文【第二篇】

双休日一到,作业堆积如山。有什么事半功倍的好方法可以早点完成作业呢?这可是我最大的烦恼。我苦苦思索着对策……语文、数学、英语、常识,天天对着这些问题,我的脑细胞不断地牺牲,又不断地重生。剧烈的脑力运动让我喘不过气,可是“拦路虎”“绊脚石”还是此起彼伏,我的脑袋已经支持不住,即将濒临崩溃啦。不行!我得使出我的独门绝招来对付它!数学:“蹬蹬蹬”,计算器出场!人脑就是聪明,能发明出计算器这个好东西,它可比我们自己纹尽脑汁地在那加减乘除快多了。我也不赖,能找来这个“帮手”帮忙。

瞧,1、2、3、4……三两下工夫,搞定,收工!英语:“滴滴答答,滴滴答答……”这下可好,计算器招架不住了,再怎么按也无济于事。哦!搞错了,计算器可没有英语键盘,得请它的“师傅”计算机帮忙。百度搜索,“拦路虎”一个个瘫倒在地,a、b、c、d小case!英勇的计算机可真是无坚不摧、战无不胜啊!语文:哎,最烦人的就是它了!不过到我手里就是小事一桩,我的绝招就是—标准答案。“嘘—”小声点,这可是我上交的那份,我刚从妈妈那里“偷”回来的,可不能被她发现。只怪语文字数多,使出了绝招还是写得我手麻、腰酸、背痛、腿抽筋,两个字“惨!累!”

写作业的作文【第三篇】

在我六年的小学生涯中,做了无数的功课。它们和天上的星星一样多,数也数不过来,但一颗星依然光芒四射。让我脱下来告诉你。

记得五年级的时候,是母亲节,老师布置作业,不写不思考。太奇怪了,没有笔,没有思考,就没有作业可写。学生们爆锅讨论。老师的声音提高了8度:“停,别吵了,让老师告诉你,就是——。”“老师,别卖关子了,快说”。“是啊是啊老师,你就说吧,我们还等着回家写作业呢!”“好了好了,老师会告诉你的,就是回家给妈妈做点事”。

我和几个好同学一起走回家。我问他们会为我妈妈做什么。王说:“我要帮我妈妈洗碗。”。王思如说:“要不我帮妈妈洗地?哎,王翰,你要给我妈做什么?”“我。我还没想到呢。”我一边说,一边回到了家。

回到家,突然想到可以帮妈妈剪指甲。对,就是这样。妈妈下班回家,我请她在沙发上坐下。我妈不解的看着我。我拿出指甲钳帮妈妈剪指甲。我小心翼翼地帮妈妈剪好每一颗指甲。剪完指甲后,我给妈妈的指甲涂了指甲油。看我妈的手。他们满是皱纹。我妈妈每天为我们做饭和洗衣服。我的手能不皱吗?我会拿出护手霜,抹在妈妈手上。我妈看到我在剪指甲,疑惑的眼神变成了开心的眼神。我妈感慨道:“女儿长大了,懂妈妈了!”说着,把我紧紧地抱在怀里。

六年来我做了无数的功课,但这一次,我永远不会忘记,妈妈,我爱你!

写作业日记400字【第四篇】

放寒假了,作业多是避免不了的。但是作业无论有多么的多,我也能完成的。

下午,一回到家里边,便开始把英语作业拿出来。看着那像蝌蚪似的字母,头疼不已,没办法,只能先写了,先翻到第一单元的B部分单词,要写四遍,还要翻译一遍,一想到这些像高山的作业,就越想把它给攻克掉。于是,我便拿起笔来,奋笔疾书。房间里只能听到笔在纸上行走的“沙沙”声和书本翻页的声音。过了一段时间,一至七单元的B部分单词被我写完了。完成了一项,虽然减轻了一点负担,但是还有很多作业。‘算了,不管了,写完一点是一点。’我在心里想着。于是便把英语书翻到后面的单词列表里。蓝色单词和黑色单词都要写两遍还要翻译一遍。这些单词一共六页多,唉,命苦。没办法,谁叫老师布置了这项作业呢!快了,快写完了,再坚持一下。眼看单词越来越少了,我的心跳越来越快。我就是这样,在作业快写完时,心跳就会加速。“耶,写完了。”我高兴地大叫一声。呼,英语这个大负担终于解决了。

相信每个人都希望自己的作业可以在最短的时间内完成,因为完成了作业,心中也就没有了忧虑,可以更开心的和朋友们玩耍,我喜欢这种轻轻松松的感觉。

写作业作文【第五篇】

作为学生的我们,天天都在接受着作业,有的新奇,有的乏味,有的繁重……现在,我把我那份有趣的作业的故事来分享给你吧!

记得在很久以前,老师在周末里给我们布置了一个作业:抓蜗牛来观察,当时还小,觉得这十分有趣,便拉着姐姐大踏步去草丛冒险,完成这“奇妙仙境”的任务。

早上起得早,便拿着一个塑料纸杯狂奔下楼,这天我的精神特别足。放眼望去,露珠轻飘飘得躺在叶子上,像吃饱了没事儿干似的,懒洋洋的。慢慢拨开一片叶子,往叶片下瞅了瞅,不经意间看到了硬硬的壳吸附在上面。我小心翼翼的捏着壳扯了下来,瞥见了蜷缩在里面的“小懒虫”,扯了几片湿润润的叶子,把请来的蜗牛大哥们轻轻安放在上面,端详着它们,心里有着些许的激动。

我时不时就往壳里望了望,那一团软绵绵的、黏糊糊的,这可爱的小玩意,我可真想让它出来。于是就拿了根草,扫了扫它,挠了挠它痒。不时,它就会探出脑袋,看看发生了什么,然后我就会碰一下它的触角,它就会“唰”地一下缩进去,真有意思。

我们俩又抓了好几只蜗牛,准备凯旋而归。在家里,我认认真真地细细地看着它们,然后再对照着教科书,对他们进行深一步的了解。

在这之后的事我忘了,似乎没把它们放回去。听姐说,蜗牛竟爬满了沙发,还被姑姑批评了一顿呢。哎,我可真对不起她们呐!

这份有趣的作业,我会把它保存在脑海里,等将来,再翻开来慢慢回味。

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