汽水作文精编4篇
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汽水作文1
一天早上,小蜜蜂在草丛里开了一家专卖花蜜汽水的冷饮店。今天小蜜蜂笑咪咪的说道:“今天我的冷饮店正式开业了,所以我请这个森林所有的小动物都喝上一瓶花蜜汽水哦。”当时,大灰狼也在场,就急匆匆地跑上去挤开其它小动物,拿走了一瓶香甜可口的花蜜汽水。然后,直接拧开瓶盖,“咕嘟咕嘟”地喝光了。还说了一句:“这花蜜汽水真好喝呀!”
第二天凊早,大灰狼还日思夜想着花蜜汽水。所以,大灰狼来到小蜜蜂的冷饮店门前,大声叫道:“我可是森林里的老大。你这小蜜蜂,还不快给本大爷拿花蜜汽水喝。不然,有你好受的!”可是小蜜蜂一听,不高兴了。就叫上店里的员工,一齐把这砸场子的大灰狼给教训一番。小蜜蜂们个个冲出来,在大灰狼脸上蜇来蜇去的,大灰狼被蜜蜂们蛰的满脸都是包。
中午,大灰狼又来了。小蜜蜂以为大灰狼又来砸场子,但是又看见大灰狼穿着整洁,不像是来砸场子的。就问道:“你来干嘛?”大灰狼因为被小蜜蜂蜇了,所以恭恭敬敬的说道:“小蜜蜂,对不起。今天是我不好,我不该这样做。”然后,它认认真真的向小蜜蜂弯腰鞠躬,接着说:“对不起。”小蜜蜂看它诚心诚意的,不像骗人。就给了他一个机会说道:“既然你这么想喝花蜜汽水,那你就当这个冷饮店的服务员吧!那样就可以随时喝到花蜜汽水了。”大灰狼爽快的答应了:“好,我明天就来上班。”
第三天早上,大灰狼,早早的来到了冷饮店里。他先是把餐桌整理好,然后,在餐桌上放上装有百合花的花瓶,就完成了,看起来简约又漂亮。“叮咚”大灰狼先生的第一位客人来了,这位客人是小鹿“蜜儿”。大灰狼很绅士的把椅子拉出来给小鹿“蜜儿”坐,鹿“蜜儿”见大灰狼这么绅士,一点都不像它的风格就问:“你怎么了,变得这么快?”大灰狼回答:“因为我要改变自己,变成一个好狼,这样就能喝花蜜汽水了。”说完,大灰狼拿出了他精心制作的饮料单。
小鹿“蜜儿”它看了看饮料单,便说:“给我来一杯花蜜气水和花露蜜汁吧,我要打包的。”大灰狼打包完,小鹿“蜜儿”就说:“以后我会常来的。”大灰狼:“一直欢迎您,一共10花币。”鹿“蜜儿”放下10花币就走了。后面,大灰狼在迎接更多的客人……
过了一周后,大灰狼要发工资了。他早早的来到了冷饮店,他走着轻快的步伐,来到店内。说:“小蜜蜂先生,小蜜蜂先生。我的花币准备好了吗?”小蜜蜂先生带着笑容,回答道:“早就给你准备好了!这是你的工资请拿吧。”大灰狼用赚来的100花币,买了10花蜜汽水,一下子“咕嘟咕嘟”地一口气喝完了。它喝完,又美美的说了一声:“真甜啊!”小蜜蜂笑着说:“用自己双手劳动获取的成果才是最甜阿。”
之后,大灰狼再也不抢东西了,也不懒了,反而变得更加勤快了!这片森林,又恢复了往常的平静。
汽水作文2
在烈日炎炎的夏天,最开心的事就是喝汽水了,那么,你知道汽水是怎么做的吗?今天,我们就要来自制汽水。
自制汽水的材料很简单,准备好以下这些就可以了:白砂糖、小苏打、披着黄衣裳的柠檬、凉白开、杯子和筷子。
万事俱备,准备开工!我拿起一个杯子,向里面“哗哗”地倒水,就好像一个微型瀑布。接着,我往杯子里加入白糖,白糖宝宝们前赴后继地跳入水中,好像一个个跳水健将。然后,我准备加入柠檬汁,老师已将柠檬一分为二,我拿起半个柠檬用力一挤,柠檬汁像露水一样滴入杯中。我想:这点大概不够吧?于是,我又用力挤了挤,又加入了一些柠檬汁。
接着,就到了最最关键的一个步骤了——加入小苏打。我小心翼翼的倒着小苏打,一边倒一边在心中默念:可不能加太多啊!万一加多了,会很难喝。倒好小苏打,最后一步到了,我快速搅拌起来,杯子中出现了一个个泡泡,你们知道为什么会出现这些泡泡吗?原来是小苏打和柠檬在捣乱,产生了二氧化碳,于是就产生了气泡。搅拌完成,我端起杯子喝了一大口,可这哪是汽水啊,这明明是“毒药”啊!唉,看来我的汽水是失败了!
唉,看来我的动手能力还要再加强啊!
汽水作文3
新学期的一天,我非常荣幸地参加了立达中学举办的“中学有多好,我想去看看”的活动。立达中学校园内排列着一幢幢整齐的教学楼,非常整洁!
进了校门,有好多立达的师哥师姐们在迎接我们。他们热情地把我们引导到本次活动的教室,签到后我选择了一节体验活动课——做汽水达人。
上课了,老师一开始问了一个好似很“傻瓜”的问题:“同学们都喝过汽水吗?”我们异口同声地回答“Yes!”在这饮料普及的时代,有谁能没喝过汽水呢?紧接着,老师真正的问题来了:“你们知道汽水有哪些成分呢?”
哎呀妈呀,汽水喝了不少,但对于外包装上的成分,还真没怎么留意。迟疑了一会儿,还是老师揭开了谜底:“汽水是由水、香精、白砂糖、色素、柠檬酸,还有小苏打等合成的,现在我就送给你们一份超级土豪的大礼。”说着从桌子底下抽出了一箱“不明物体”,到底是什么呢,我定睛一看,哈哈哈,是我们小学生的青睐——“汽水”!我们瞬间为老师欢呼。
老师又问道:“同学们要不要亲自体验做汽水呀?”当然要喽。我们从老师那里每人领取了一份制作原料,首先把白砂糖放进水中,然后摇一摇,直到糖全部溶解于水中。接下来,再把柠檬酸也放进去,还是继续摇晃直至溶解。随后,老师让我们再往水中倒入小苏打,大家都深度怀疑:小苏打放进去,水会爆炸吗?
随着老师一步步地向水中加入原料,最后见证奇迹的时刻到了,我打开瓶盖,只见那汽水不停地向外喷,真像自然手工喷泉!
奇妙,真是奇妙,几种物体融合后,竟然产生了新的物质——汽水,老师告诉我们:这就是化学的奥妙。哦,好期盼初中的学习!
汽水作文4
周末,和朋友们在一起聚一聚,聊聊天,难免少得了吃。
“你们小时候喜欢喝什么?”有个人突然问道。
答案五花八门。我盯着手中的。汽水,脱口而出:“糖醋汽水。”
朋友们惊异的看着我,好像我是一个外星人。
“糖醋汽水,将糖和醋混进白开水中,冷却后又酸又甜。”我滔滔不绝的讲着,好像又回到了以前。
小学一到夏天,就会有许多人带一个玻璃杯,里面装满糖醋汽水。下课后有一些人在一起,看看谁的汽水最好喝。体育课后,大家大汗淋漓,捧起汽水一饮而尽,而当日汽水冠军的身边总有一些人围着要喝汽水,他也会很慷慨,留下半瓶让他们分。
生活就是像糖醋汽水一样,些许酸,些许甜。
但不知何时,保温杯代替了玻璃杯,糖醋汽水的日子也一去不复返了……
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