童趣说明文阅读答案【最新5篇】
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童趣阅读答案短文 童趣全【第一篇】
童趣
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤][观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
小题1请你说说下面划线词的意思。(4分)
(1)项为之强: (2)作青云白鹤观:
(3)兴正浓: (4)鞭数十:
小题2请用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。
小题3文中出现了几个成语,请写出其中两个:(2分)
小题4细读全文,说说作者为什么能够体会到如此多的乐趣?(3分)
小题1(1)通僵,僵硬(2)景象、景观(3)兴致(4)用鞭子打
小题2夏夜里,蚊群发出雷鸣似的叫声,我心里把它们比作群鹤在空中飞舞。
小题3明察秋毫 庞然大物 怡然自得 夏蚊成雷 怡然称快(写出两个即可,字写错不给分)
小题4观察细致,想象力丰富,热爱自然(答出前两点也可得满
童趣阅读答案短文 童趣全【第二篇】
读《童趣》,完成22-24题。(10分)
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
小题1:.下列各句中划线词语的意义和用法不相同的一项是()(2分)a.昂首观之,项之为强
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖b.徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣
以丛草为林c.余常于土凹凸处
饮食百物皆倍穹常时d.舌一吐而二虫尽为所吞水落而石出者,山间之四时也
小题2:.翻译文中划线句子。(5分)
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
译为:,,
小题3:.文中哪些行为表现出儿童之顽趣?(3分)
参考答案:
小题1:(2分)c
小题1:(5分)我回想自己在年幼时,能睁大眼睛直视太阳,能看清秋天鸟兽身上的
细毛,每遇见细小的东西一定会仔细观察它的纹理,所以时常感受到超脱事物本身的乐
趣。(每句1分)
小题1:(3分)张目对日、明察秋毫、以烟驱蚊作鹤舞、坐“山”观“兽”斗、鞭驱
癞虾蟆(一条1分,答对三条即给满分)略
童趣阅读答案短文 童趣全【第三篇】
读《童趣》,回答问题。(10分)
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小微物,必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中怡然自得。
一日见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物拔山倒树而来,盖一癞虾蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼方出神,不觉呀然惊恐。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
小题1、解释下列句中划线字(4分)
项为之强( ) 鞭( )数十
盖( )一癞虾蟆 方( )出神
小题2、翻译下列句子。(2分 任选一句翻译)
①夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。
②又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣。
小题3、课文一共回忆了自己儿时哪四件趣事?请用简洁的语言概括。(2分)
小题4、你认为怎样才能在平凡的生活中寻找乐趣,成为一个有情趣的人?(2分)
答案
小题1同“僵”,僵硬;鞭打;原来;正在。
小题2①夏天的蚊子叫声像打雷,我心里暗暗把它们比作一群鹤在空中飞舞 ②又把蚊子留在白色的蚊帐里,慢慢地用烟喷它们,让它们冲着烟雾边飞边叫。
小题3观蚊飞;观花台草木;观虫斗;驱虾蟆。
小题4示例:首先应以一颗天真烂漫的童心来细致观察事物,生活中的一切,无不蕴藏着难以察觉的妙处,惟有仔细观察才会有独到的发现。其次要善于联想与想像,超脱于世俗之外,寻找乐趣。
解析
童趣阅读答案短文 童趣全【第四篇】
阅读《童趣》选段,完成下面各题。
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
1.联系上下文解释下列划线的字词。
张()目对()日
明()察秋毫()
项()为之强()
徐()喷以()烟
2.翻译下列句子。
见渺小微物必细察其纹理。
译文:___________________________________________
3.解释下列句中“之”字的含义。
(1)物外之()趣
(2)昂首观之()
(3)为之()怡然称快
4.作者的“物外之趣”,全凭新奇合理的想象,除了作者在文中提到的四种趣物之外,你还能想到那些相似的并且富有童趣的情形?写出来,与同学们分享。
___________________________________________
参考答案:
1.张开对着,向着
清楚秋天鸟兽身上新长的羽毛
脖子同“僵”,僵硬
慢慢用
2.看见细小的东西一定要仔细观察它的纹理。
3.(1)的
(2)它
(3)此,这
4.“略”。
童趣阅读答案短文 童趣全【第五篇】
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
1、解释下面加粗的词。
a、果如鹤唳云端( )
b、项为之强( )
2、翻译。
徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣。
_______________________________________
3、“昂首观之,项为之强”,这句话中作者的观察对象是谁?“项为之强”一句反映出人物怎样的性格特征。
_______________________________________
4、看到“鹤唳云端”的景象,作者认为富有情趣,你认为要怎样才能成为一个富有情趣的人?
_______________________________________
1、鸟鸣;通“僵”,僵硬
2、慢慢地用烟雾喷,使它们冒着烟雾边飞边叫。
3、 夏蚊 富有童趣、充満好奇心与想象力、观察事物比较专注等
4、结合课文,联系现实,言之成理即可。如:要成为一个富有情趣的人,第一要留心一切事物,他细观察;第二,要善于联想,充分发挥自已的想像力;第三,要从联想与想像中产生美 好的、奇特的意境,使自已“乐在其中”。(意思对即可)
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