英语阅读理解的技巧通用4篇
掌握关键词,快速浏览段落,理解主旨。注意连接词,抓住段落间关系。适时回顾,提升整体理解。多做练习,增强语感与速度。下面是勤劳的小编为大家分享的英语阅读理解的技巧通用4篇范例,欢迎借鉴参考。
英语阅读理解的技巧【第一篇】
随着新课程标准的不断实施,重综合运用能力、轻语法已成为中考英语的命题趋势。阅读是英语学习中听、说、读、写四种技能之一,阅读理解能力的高低也是衡量一个人英语水平的重要标志之一。目前,离中考只有200多天了。在这200多天里,如何有针对性地提高自己的英语阅读能力,突破中考阅读理解的障碍,是每个同学都在关心的问题。日前,记者采访了石家庄市41中的王金老师,请她根据自己多年的教学备考经验,对广大考生做以点拨。
王老师说,要想做好中考的阅读理解,首先要知道中考对阅读理解的要求。根据教育部制定的英语课程标准,初中毕业生应达到五级综合语言运用能力。阅读理解五级的目标部分描述如下:
1、能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义;
2、能理解段落中各句子之间的逻辑关系;
3、能找出文章中的主题,理解故事的情节,预测故事情节的发展和可能的结局;
4、能读懂常见体裁的阅读材料;
5、能根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息;
6、能利用字典等工具进行学习;
7、除教材外,课外阅读量应累计达到15万词以上。
阅读理解的能力不是短期内能够培养成的,同学们在当前的复习阶段,主要是熟悉各种题型的解题方法,提高解题的正确率,以便在中考中得到理想的分数。下面,王老师从解题步骤、阅读技巧、答题技巧三方面对“如何应对中考阅读理解题”做了介绍。
解题步骤
王老师说,同学们在做阅读理解时,可遵循三部曲的原则,即:快速阅读短文;认真逐题作答;复查校对答案。
第一步,快速阅读短文;通读测试题,明确考查点。
先读题,明确题目要求,弄清考点,然后带着问题去读文章,这种方法在英语中称为scanning,就是寻读。快速阅读一遍弄清段落大意,对全文有一个整体了解,阅读时从宏观入手,掌握中心意思,注意哪些用以说明中心意思的主要事实和细节,抓住关键词,弄清作者写此篇文章的目的及意图。如遇到生词,应先跳过,继续通读全文,切忌长时间死扣生词,因为有些生词并不影响对全文的理解,还有一些词可以通过上下文推测含义。
第二步,认真逐题作答。
看完短文后,对整篇短文的内容有了大致的了解,然后马上看后面的问题,带着问题去找答案。如果属于客观信息题,就可直接在短文中找到出处。如果是主观判断题,则应迅速再读全文,仔细分析思考,将近似的答案对照原文反复比较,推敲,选出最佳答案。
第三步,仔细校对所选答案。
做完所有题目后,再读一遍短文,逐一检查所有答案是否有误。如果有拿不定主意的答案,不要随意更改。一定要从原文中找到依据,方可更正。
阅读技巧
①要快速浏览全文,掌握主旨和大意,特别注意文章的主题句,理出作者的写作思路。(Whatistheidea?Whatarefacts?)
②要尽快浏览课文后的思考题,尽量带着问题读;
③完成事实细节题时,要找到定位句;
④要把有关WHO,WHAT,WHERE,HOW和WHY等方面内容用笔圈画出来。
⑤遇到推理判断题时,要注意作者的态度和命题人的意图,不可从个人的经验出发。
英语阅读题怎么做【第二篇】
1、细节题解题技巧
细节题的命题方法很多,如可能是对某个细节用同义结构转换后进行考查、也可能是将文章中的几个细节(通常是四个)放在一起要求考生判断是非(选出正确的一项或选出错误的一项)或对几个细节进行排序等。解答这类试题时,一个常用的方法就是运用定位法,即根据题干或选项中的线索词从原文中找到相关的句子,与选项进行比较从而确定答案(此时要特别注意一些常见的同义转换)。
(1)、关键信息定位法。这个主要是细节题,如涉及到数字(日期、时间、价格等),就可以在文章中快速圈出数字,再找出目标数字及相对应的细节作息,还有人物姓名、地点名词等等,其他的还包括一些提示情节发展,或条纲性关键字眼,如First, Next, Finally等等。
(2)、 同义定位法。英文中可以用Paraphrase表示。同义定位就是指问题所用的关键词和文中的不一致,但属于同义性质,同义转换其实是在关键间的基础上拐个弯。
2、推理题解题技巧
推断题定义:在理解原文字面意思的基础上,通过对语篇逻辑关系的分析和细节的暗示,做出一定的判断和推理,从而得到文章的深层意义及隐含意义的过程。
出现特征:在考题中经常出现的词有infer, imply, indicate, conclude, learn from, probably, most likely, prove /according to等。
3、主旨大意题解题技巧
(1)、要在阅读原文基础上,仔细考虑选项是否与文章主题有密切联系;
(2)、再看选项对文章的概括性或覆盖面如何;
(3)、要注意题目是否过大或者过小;
(4)、要避免下列三种错误:概括不够(多表现为部分代整体,导致范围过小)、过度概括(多表现为扩大范围)、以事实、细节代替抽象概括的大意。
吃透英语阅读常见9题型【第三篇】
一、例证题
01 例证题的标志。当题干中出现example, case, illustrate, illustration, exemplify等词语时,同学们就要立刻开启做“例证题”的模式啦!
02 回归文章,找出该例证所在的位置,即给该例子定位。
03 搜索该例证周围的区域,找出该例证支持的观点。例子周围具有概括抽象性的表达通常就是它的论点。
04 找出该论点,并与四个选项比较,得出选项中与该论点最一致的答案。
05 例证题错误答案设计的干扰特征经常是:就事论事,即把例子中的某一内容写出来误导你,让你去选。
二、指代题
01 回归原文,找出问题中的指代词。
02 在指代词附近搜索,找最近的名词、名词性短语或句子。(先从最近点开始找,找不到再找次近的,一般答案不会离得太远)
03 将找到的词、词组或句子的意思代入替换该指代词,看其意思是否通顺。
04 将找到的词、词组或句子与四个选项进行比较,找出最佳答案。
三、词汇题
01 首先还是要回归原文,找出该词汇出现在哪里。
02 通过句子,确定该词汇的词性。
03 从上下文(词汇的前后几句)中找到与所给词汇具有相同词性的词(如一下子找不到就再往上往下找),代入所给词汇在文章中的位置(将之替换)看语义是否合适。
04 找出选项中与代替词意思相同或相近的选相,这就是答案!
注意:
(1)如果该词汇是简单词汇,则其字面意思很大可能不是正确答案。
(2)英语阅读理解主要是考查同学们是否能根据上下文作出正确的判断。
(3)词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇出现的附近。注意不能靠单词词义直接往下推。
(4)寻找时要注意同位语、特殊标点(比如分号,分号前后两句话的逻辑关系不是形式上的并列就是语义上的并列,也就是两句话的意思相同,所以可用其中一句话的意思来推测另一句话的意思从而推出所给词汇含义)、定语从句、前后缀,特别要注意寻找时的同性原则。
四、句子理解题
01 回归原文找到原句。
02 对原句进行语法和词义的精确分析(找主干),应该重点抓原句的字面含义。若该句的字面含义不能确定,则依据上下文进行判断。
03 一般来说,选项中的正确答案与原句意思完全相同,只不过用其他英语词汇换种表达而已。
04 句子理解题的错误选项干扰项特征:推得太远,做题时应把握住推的度。
五、推断题
01 推断题的标志:learn, infer, imply, inform等
02 看是否可以通过题干回归原文或依据选项回归原文。一般要围绕文中的一两个重点进行推理。推理题无论通过题干能不能定位,我们都要把它固定到文章的一两点上。
03 依据原文的意思进行三错一对的判断。先不要进行推理,若有一个选项跟原文的意思一模一样,则该选项必然是正确答案。推理题不是考查同学们天马行空的想象力,它其实是考查同学们是否读透阅读文章里的某几个点所涉及的问题。
04 推理题的最近答案原则:不推的要比推的好,推的近的要比推的远的好,直接推出的要比间接推的好(原文的某句话变个说法),把原文读懂才是做对推断题的关键!
六、主旨题
“串线摘帽”,即在自然段少的时候串串线,串线法解不出来时,大帽子、小帽子摘一下。
01 主旨题的标志:mainly about, mainly discuss, the best title等。
02 串线法:抓首段和其余各段的第一句话,把其意思连接成一个整体。要注意总结性的提示词和转折词,特别要注意中心句。(主要针对自然段少的文章,针对自然段多的文章,主旨题最好联系中心句,找一个和中心句最贴近的。)
04 主旨题错误选项的干扰特征是:
(1)局部信息,即选项的内容小于文章的内容;
(2)范围过宽,即选项的内容大于文章的内容。
05逆向思维法:在两个选项看上去都十分正确无法选择时,试着从选项出发,想象一下如果自己以此选项来写文章会有那些内容,然后把它与文章的内容比较,接近的即为正确选项。
七、作者态度题
01 作者态度题的标志:attitude
02 应精确理解四个选项的含义,不要掺杂自己的观点。
03 可以寻找文中一些具有感情色彩的词。例如:fortunately, excessively等。
04 举例的方式。(是从正面举例,还是反面举例)
05 抓论述的主线。把第一段读透,把其他各段的段首段尾句拉出来,看整个文章的结构。
06 做作者态度题时同学们应该特别注意,要清楚是谁对谁的态度。
八、判断题
01 看能否通过四个选项具体化到原文中一点或者根据自然段原则定位。
02 每个选项都应回归原文,不能凭主观印象进行判断。
03 要重点抓是“三错一对”还是“三对一错”的关系。(做题时要看清题目的要求,选择“正确项”,还是“错误项”。)
九、细节题
细节题不用多说了,最重要的就是回归原文,在文章中找出题干所在位置,得出答案。
十、重点注意事项
1. 正确答案的特征
(1)正确答案经常与中心思想有关。
(2)正确答案的位置,最常见的三个位置是:段首段尾处、转折处、因果处。
(3)正确答案经常运用的原则是:同义替换、正话反说、反话正说。
(4)正确答案经常具有概括性、深刻性。
(5)从语气角度来看,正确答案中经常含有不肯定的语气词和委婉表达的用词。例如:can, may, might, possible, not necessarily等。
2. 错误答案的特征
第一大层次:
(1)无中生有(未提及的概念);
(2)正反混淆(选项的意思跟原文的意思正好相反);
(3)所答非所问(虽然选项的说法没有问题,符合原文,但和题干搭不上边)。
第二大层次:
(1)过分绝对;
(2)扩大范围(注意隐蔽型的扩大范围mostly);
(3)因果倒置;
(4)常识判断;如果一个选项仅仅符合常识,不一定是正确答案,还要看文章中类似的意思有没有出现;如果一个选项不符合常识,一定不是正答案。
(5)推得过远;
(6)偏离中心;
(7)变换词性。
英语阅读理解的技巧【第四篇】
1.通过因果关系猜词
通过因果关系猜词,首先是找出生词与上下文之间的逻辑关系,然后才能猜词。有时文章借助关联词 (如because,as,since,for,so,thus,as a result,of course,therefore等等)表示前因后果。例如:
You shouldn 't have blamed him for that,for it wasn't his fault.通过for引出的句子所表示的原因(那不是他的错),可猜出blame的词义是"责备"。
2.通过同义词和反义词的关系猜词
通过同义词猜词,一是要看由and或or连接的同义词词组,如happy and gay,即使我们不认识gay这个词,也可以知道它是愉快的意思;二是看在进一步解释的过程中使用的同义词,如Man has known something about the planets Venus,Mars,and Jupiter with the help of spaceships.此句中的Venus(金星)、Mars(火星)、Jupiter(木星)均为生词,但只要知道planets就可猜出这几个词都属于"行星"这一义域。通过反义词猜词,一是看表转折关系的连词或副词,如but,while,h owever等;二是看与 not搭配的或表示否定意义的词语,如:He is so homely,not at all as handsome as his brother.根据not at all...handsome我们不难推测出homely的意思,即不英俊、不漂亮的意思。
3 .通过构词法猜词
在阅读文章时,我们总会遇上一些新词汇,有时很难根据上下文来推断其词意,而它们对文章的理解又有着举足轻重的作用,此时,如掌握了一些常用的词根、前缀、后缀等语法知识,这些问题便不难解决了。
4.通过定义或释义关系来推测词义
例如:But sometimes,no rain falls for a long,long there is a dry period,o rdrought.
从drought所在句子的上文我们得知很久不下雨,于是便有一段干旱的时期,即drought,由此可见drought意思为"久旱","旱灾"。而a dry period和drought是同义语。这种同义或释义关系常由is,or,that is,in other words,be called或破折号等来表示。
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