高考的作文【精选10篇】
高考作文是对学生综合素质的考察,要求逻辑严谨、语言流畅,展现思想深度与独特见解,体现个人对社会、人生的思考与理解。下面是勤劳的小编为大家分享的高考的作文【精选10篇】范例,欢迎借鉴参考。
高考的作文 【第一篇】
高考作文时经常会有这样的苦恼:一些题目看起来颇为抽象甚或“空洞”,如“尝试”、“诚信”、“感情亲疏和对事物的认识”、“时间啊,时间”,有些描写议论的对象难以直接表现,
如“独到的感觉”等。遇到这种情况怎么办?硬着头皮直接从正面去写,其效果恐怕不会好,这就需要用由虚入实法。它需要你把虚拟的东西写得真实、可信,把隐寓的道理说得看得见、摸得着,把看起来很空洞的论说表达得具体形象、文采斐然。古语云:“山之精神写不出,以烟霞写之;春之精神写不出,以草树写之。”正是对这种表现技巧的形象化说明。1991年全国高考作文题,要求把圆想像成一个具体物体,写出一个画面、镜头或场景。这就要用化虚为实的手法,把圆想像成旭日、夕阳、瓷盘、足球、露珠、车轮……运用这种技法要注意以下两点
一、理解题目的隐含意义。题目除字面上的意义外,还有丰富、深刻的隐含意义。这就需要我们对重点词语,进行反复推敲,理解蕴意,从中找到立意的突破口。如“诚信”包括诚实、有信用,抓住这两个方面才能真正做到切题。若把诚信理解为真诚、诚意等显然不十分切合本意。
二、先发散,后聚合。在准确审清原意的基础上,依据事物的内在联系,展开丰富的联想。化抽象为具体,由物想到人,由自然现象想到社会现象,由虚拟事物想到现实事物,由个别想到一般等。在联想中应特别注意两者的相似点或相通点。如上海高考作文“时间啊,时间”,有考生这样写“是什么使稻米变成香醇的佳酿?是时间。是什么使咿呀学语的孩童变成沉默的老人?还是时间。是什么使我们一穷二白的祖国变成今天繁荣昌盛的社会主义大国?也还是时间。时间,是一个多么伟大的魔术师啊!”作者在议论说理时,采用“虚则实之”的方法,避免了千篇1律的干巴枯燥的说教,把“虚”的概念阐述得真切可感。
关于高考的作文 【第二篇】
一、要弄清题意
半命题作文从形式上看,由文字部分和填空部分组成,有的题目前还有一段提示语,后面还有具体要求。我们在拿到题目后,先要分析已有文字部分所表达的意思。如:“善待______(亲人、生命、自己……)”从题目看出,“善待”即好好对待的意思,“善待”的对象可以是亲人、生命、自己……也可以是你觉得应该好好对待的人、物或精神、品质等。再如:“讲给______的事儿(爸爸、妈妈、老师、同学……)”从这个题目的已有文字可看出,本文应写事,而且是以向别人叙说的口吻,叙说的对象是“爸爸、妈妈、老师、同学……”中的一员即可。
二、结构形式
1、命前半题:如《____是一把双刃剑》(20xx年江苏省徐州市中考作文题),《____也美丽》(20xx年浙江省嘉兴市中考作文题)。
2、命后半题:如《走近____》(20xx年湖北省黄冈中考作文题),《藏在心中的____》(20xx年山东省济南市中考作文题)。
3、命中间部分:如《给____的一封信》(20xx年湖北省荆州市中考作文题),《生活因____而精彩》(20xx年浙江省金华市中考作文题)。
4、命首尾部分:如《____,别再让我____》,《____阅读____》。
三、易错点再现
1、拟题俗套,重复雷同。这种现象在半命题作文中十分突出,比如,《当我面对____的时候》这一半命题作文,大多数同学的题目拟为《当我面对挫折的时候》、《当我面对成功的时候》等,好像大家要“面对”的似乎不是“挫折”就是“成功”。又如,以《人生路上_____多》为题写作时,大家拟的题目不是《人生路上朋友多》,就是《人生路上坎坷多》。比如,半命题作文《难忘的》,极易雷同的拟题是《难忘的一天》、《难忘的假期生活》等,相当多的考生似乎只有“一天”、只有“假期生活”是“难忘的”;不难看出,由于思维闭塞、缺乏创新,学生都是按照同样的思路去命题,岂不是千篇1律了。
2、拟题过大,难以下笔。以《感受____》这一半命题作文来说,《感受美好》、《感受人生》这类范围过大的拟题比比皆是。显然,拟出这样的题目,写起来不易把握,只能泛泛而谈,要写深写透很难,更不易写出自己的真情实感。
3、脱离文题,我行我素。半命题作文在将题目补充完整后,就相当于1篇命题作文了,因此文章的内容就应围绕题目来表现,但有些同学却抛开题目,任意为文。如半命题作文《我____,因为我____》,有位同学拟题为《我美丽,因为我独特》,这是一个很有新意的文题,但这位同学在文章里却大谈一些名人的独特,显然与文题相距甚远,造成失分。
高考优秀作文 【第三篇】
花开花落,云卷云舒,时间从指缝中匆匆溜走,余下的,只是无尽的馨香……
也许是那张惨不忍睹的试卷,也许是那些尖刻厉锐的话语,渐渐地,我对生活失去了希望,整天过得昏昏沉沉,与昔日阳光的我判若两人。
爷爷看到我这副摸样,想要让我走出困境,便想方设法地带我到处玩。可我常常只是敷衍几句,便重重地关上房门。
偶然间,爷爷拿出一把尘封已久的胡琴,自顾自地弹起来。见碧落月色清明……舞婆娑。青砖黛瓦的房前,清明的月色下,面对着一池荷花,爷爷拉着弦,哼着小曲。
这必然会引起我的好奇心。于是,我问爷爷:“爷爷,你会拉胡琴啊?”爷爷欣然笑道:“当然会啦,你爷爷啊,小时候就喜欢唱戏,于是你的曾祖父便把我送到戏班子里学唱戏。这首曲啊,是《霸王别姬》。”说完,爷爷又一呷一呷地拉着弦,唱起曲来。
粗听,总觉得胡琴的声音嘈杂乱耳,可细细一听,却发现音色淳朴,还带有一丝古韵味,仿佛那故事在今日慢慢演开来……
爷爷似乎累了,便停下来喝茶。他慢慢将茶叶放入茶壶中,再用心将茶叶冲泡,顿时,一股清新的茶香扑鼻而来。爷爷细心地捧起茶杯,用茶盖拌了拌,然后抿了一口茶,陶醉于其中。
爷爷轻轻放下茶杯,拉着我,来到院子前的池塘。正值夏日,满池塘花开得正艳。粉扑扑的花瓣包裹着洁白的荷苞,好似一位羞答答的姑娘,不肯与人分享自己惊艳的美丽。爷爷满脸笑意对我说:“你知道荷花为什么开得这么艳吗?因为她拥抱梦想,才能出淤泥而不染,才能越开越艳啊!”
晚风吹拂,回到老屋,爷爷又拿起胡琴,专心致志地拉起来。琴声悦耳,也在这炎炎夏日,增添一丝清凉……
细细忆想,难道爷爷不也是像荷花一样吗?拥抱梦想,他的琴,才能愈拉愈好,他的戏,才能愈唱愈好啊!
我难道不也是这样吗?人生有时像乌云满天的夜晚,像灰黑色的胶卷,但只要拥抱梦想,就能够驱散黑暗,听到春燕呢喃,看到桃花盛开。我将会拥抱梦想上路!
高考优秀作文 【第四篇】
回望过去,从缀满甲骨文的钟鼎到布满烽火印记的长城,从“爱国、进步、民主、科学”五四精神到“为中华之崛起而读书”的豪言壮志,历史的书写从未离开过青年的热血、责任与担当。改革开放40年来的成就,也离不开一代代年轻人的永续奋斗。青年是实现中华民族伟大复兴“中国梦”的中流砥柱,是与国家同呼吸共命运,“以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架�
新时代改革开放再出发,青年一代正踏上与伟大祖国并肩同行的道路上。我们可以深切地感受到,当代中国更迫切需要“强国一代”、“复兴一代”,当代的中国青年同样有着更强烈的自豪感、自信心。生长在这样一个 比起前辈们,他们物质生活优渥,见闻学识广博,敢于打破常规,拥有国际化视野……这些新青年特质无一不体现四十载改革开放带来的新气象。
迈向新时代,当代青年要立鸿鹄之志,做马克思主义的坚定信仰者。信仰、信念、信心,对于青年任何时候都至关重要。在百尺竿头更进一步的前进道路上,广大青年唯有坚定信仰,坚执信念,坚持信心,方能统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。青年如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最可宝贵之时期也。然行百里者半九十。没有坚强意志和坚定信念,就算看到“诗和远方”,也未必能尝到“真理的甘甜”。马克思曾在17岁时立下“选择最能为人类而工作的职业”的人生志向。回顾其一生,他始终如一,不忘初心,才有《资本论》、《共产党宣言》的鸿篇问世。青年时期的李大钊怀揣救国救民之理想,成为中国最早的马克思主义探索者。他不畏艰难,始终坚定在实践中探索前进的信仰,当中共一大召开,中国共产党诞生时,他当之�
高考的作文优秀30篇
迈向新时代,当代青年要勇于担当,做中华文化的坚实弘扬者。悠悠历史长河,中华民族孕育了至今绵延5000多年的灿烂文明,开启了人类文明交流融汇的`渊源,造就了一颗屹立于东方的璀璨明珠。近代中国虽历经“国土沦丧、水深火热”的屈辱和苦难,也经历了“人间正道是沧桑”革命建设的困顿,但中华民族的文明之光从未间断,正是因为无数仁人志士一直在穿梭荆棘丛林,越过高山险峰,探索着适合中国发展的特色道路。当《中国诗词大会》、《国家宝藏》、《我在故宫修文物》等作品跨越大洋彼岸时,年轻的艺术工作者数年如一日的坚守已然化为传统文化的强大活力;当北京奥运会开幕式通过“诗经、太极、四大发明、丝绸之路”展示中华五千年悠久历史,并得到无数外媒赞扬时,这便是中华民族彰显自豪和复兴的舞台。当愈来愈多的中国青年走向世界舞台中央,表达、陈述自我时,中华儿女已然在全世界面前奏响前进的序章。
当前,实现中华民族伟大复兴已成为时代的最强音,当代青年应当树立“先天下人之忧而忧”的责任与担当,紧跟时代、肩负使命、不断学习和吸收中华文化的价值与意义,深入挖掘中华民族文化的内涵与精髓,坚守文化传承、扛起民族精神的大旗,塑� 当代青年更要以“天行健,君子以自强不息、地势坤,君子以厚德载物”的精神理念,涵养和践行社会主义核心价值观,以青年的家国情怀、世界眼光、民族特色、时代精神推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,更好构筑起引领中国发展和复兴的青年精神、青年价值和青年力量。
迈向新时代,当代青年要投身实践,做民族复兴的坚强奋斗者。
高考的作文 【第五篇】
她,一个土家族女孩,一个通过勤奋自学的大学生。乐观而坚强,在她的人生字典里,很难找到家庭变故的悲伤和曾经的苦难。她用打工创业自学这把宝贵的钥匙,打开了求学之门。
“只要心中有理想,路,就会在脚下延伸”这是谭之平的信念,她用行动证明了这一真理,实现了自己遥远而艰辛的梦想。
生命,从小溪的流淌中获得;青春,在飞流的倾泻中闪光;我们,于大海的奔流中前进。
世上每一个人都有各自的人生道路,但是人生道路并不是一帆风顺的。在人生旅途中,既有坎坷,也有坦途;即有荆棘,也有鲜花;既有眼泪,也有歌声;既有痛苦,也有幸福;即有陷阱,也有成功……
没有矛盾就没有世界,无波折不成生活。
“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,左丘失明而有《国语》……”那些最伟大的人无一不是苦难的学徒,无一不是历进千辛万苦才能成就的辉煌。苦难能磨练人的性格和毅力,能教会人们学会对付成功的方法。
苦难对于弱者来说是无底深渊,但对于一个有能力的人来说,苦难则是一笔财富,甚至是成为伟人的垫脚石。拉梅奈说:“不懂得苦难的裨益的人,并未过着聪明而真实的生活。”没有苦难的折磨,就不会有崇高思想的生成。苦难是我们伴随生与死折磨后,最有用、有益的财富。
茨威格说:“命运总是喜欢让伟人的生活披上悲剧外衣。命运就是用它最强大的力量考验最强大的人物,用荒谬的事变对抗他的计划,使他们的生活充满神秘莫测的讽喻,在他们前进的道路上设置重重障碍,以便让他们在追求真理的征途中锻炼得更加坚强。命运戏弄着这些伟大人物。
世上最精致的瓷器,都要经过多次烧考。没有多次烧烤的瓷器,永远不会坚固和精美。无数事实告诉我们,只有在漫长的烧烤环境中禁得住磨练的人,才会有可能成功。就像一首歌的歌词一样,“不
风雨,那能见到彩虹;人生岂能随随便便成功”。
我同样是来自一个充满不幸的家庭,年少丧母,让我早早的就承担起照顾父亲和弟弟的责任。虽然我没有潭之平的更加不幸,也没有她过人的魄力有经历,更没有她自立自强艰苦奋斗”的精神,
我会学习她那种“总以阳光般的感恩心态和最朴素的善良对待身边的人”的品质,坚强的面对人生的任何挑战!
苦难就像一杯清茶,越品越有味,只有你细细品尝后,才会真正感觉到它的清香与甜味。“凉茶用嘴品尝,清香用心体会”也许,苦难就是激发我们前进的动力。
相信阳光总在风雨后,不经历风雨怎么能够拥抱彩虹,坦然地面对并承受苦难,让自己有颗坚定的心,坚强的面对生活,那么苦难就会让我们攀上高峰。
高考作文 【第六篇】
一、20xx年高考作文的特点
20xx年全国各具特色的15道高考作文试题,呈现以下特点:
(一)、从命题的形式看,几乎是清一色采用话题作文,唯北京卷以“包容”为题——看是属于命题作文,但从实质看,这样的命题作文也可以纳入话题作文的范畴。
从试题的构造看,同是话题作文,却出现了三种类型:一是材料型,二是命题型,三是选题型。在15道试题中,材料型占12道题,形成了一股主流,是当前语文界使用频率最高的题型,也是高考作文命题的首选。上海的“忙”,北京的“包容”,采用命题型话题作文。这种类型的题目简约明快,思维空间广阔,有着很好的发展势头。福建卷则另辟蹊径,采用选题型。这种题型打破了只给一个话题的成规,为高考作文命题作了有益的尝试。
从文体的要求看,有的全不限,有的是加限制的不限,焦点仍然在于能不能写诗歌。高考作文能不能写诗歌,这是见仁见智的学术问题,但全国卷允许写诗达数年之久,却迟迟不拿出评价的标准,不能不说是一种缺憾。
从话题的设计看,联合式话题构成了一道亮丽的风景线。4份全国卷、天津卷,辽宁卷、浙江卷、重庆卷、江苏卷、广东卷等10份试卷这样设计话题,真不知是巧合还是有意为之。不过有一点是清楚的,那就是受20xx年话题模式的影响,意在增多话题的限制,加大审题的难度,加强试题的避猜性,大大提高了考查的思维价值。除外,设计单一式话题的有北京、上海、湖北、湖南等,设计多项式话题的有福建卷,从而显示了话题设计的多样性。
(二)从话题的内容上看大体反映以下几个方面:
1、审察自我,正视问题:全国卷的“相信自己与听取别人的意见”、“看到自己与看到别人”,重庆卷的“自我认识与他人期望”,共有三个话题就如何看待自己与别人展开讨论,都是以如何正确对待自己为核心来考查学生的思想认识水平和写作能力。全国卷的另两个话题是“遭遇挫折和放大痛苦”及“快乐幸福与我们的思维方式”,前一个话题是谈论一个人应该怎样正确对待所遭遇的挫折,后一个话题是谈论一个人应该如何去面对现实中存在的问题,它们实际上是从正反两面谈论如何正确面对自己所遇到的。困难,从而保持一种良好的心态。这五道题植根于中学生的思想土壤,具有很强的针对性。
2、关注社会,聚焦热点:上海卷的话题“忙”,抓住了当今社会讲究快节奏高效率的特点,把作文与生活紧密结合起来。浙江卷的话题“人文素养与发展”,是从人文社会科学素养总体达标比例与经济发展不协调的现状提炼出来的,让高考作文与现实中的社会矛盾挂钩,引发考生深入思考,发表自己的见解。湖南卷的话题“家庭教育”,是当前全社会普遍关心的热点问题,考生首当其冲,最有生活体验,也最有发言权。上面这些话题,引导学生关注社会现实和生活热点,意义重大。
3、价值取向,道德修养:天津卷“材与非材”,辽宁卷 “平凡与自豪”,都属于价值观范畴。发人深省且充满思辩性。伟大出自平凡,我们在为伟大而骄傲的同时,也要为平凡而自豪——正确对待平凡,这样的话题广大考生大有发挥的余地。北京卷 “包容”,湖北卷 “买镜”,都跟道德修养有关。我们的祖先极为重视个人的道德修养,绵延的传统美德和丰富的文化积淀,给考生写作的灵动。
4、自然情致,人文景观:江苏卷以“水的灵动,山的沉稳”为话题,让考生走进大自然;福建卷以人物(文学形象)为话题,使试题充满人文色彩。
二、“新课标”下的20xx年高考作文命题走向
任何事物的变化,一是本身的矛盾所引起的发展变化,二是外界的原因引起的发展变化。高考作文也是如此。
对于高考作文影响最大的,笔者认为是20xx年新修订的《全日制普通高级中学语文教学大纲》和20xx年正式实施的《普通高中语文课程标准(实验)》。高考作文受到的直接影响来自于语文考纲,而且考纲是《大纲》《课标》的执行方案以及观念的具体化。新课标、新考试精神要求学生“负责任地写作”、“表达自己的真实情感”,“要有独立的写作思维”,这是作文拿高分的新标准。据此,对20xx年高考作文命题走向作以下的预测。
1。在“认识”这个话题上继续引申。引导中学生“认识自然、认识社会、认识自我、规划人生”,“促进人的全面发展”。从20xx年的“情感的亲疏与认识关系”,延续到今年的全国卷的四个话题,还有其它省份的几个话题作文,都是讲“认识”的。认识自然,才能与自然和谐相处;认识社会,才能融入当代中国的社会;认识自我,才能全面发展,规划人生理想。因此,20xx年从“认识”这个话题还可能进一步细化,具体化。
2。从审美引申到文化。《课标》:“审美教育有助于人的知、情、意全面发展。”“高中语文课程应关注学生的情感发展,让学生受到美的熏陶,培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣,培养审美感知和审美创造能力。”20xx年的江苏卷“山的沉稳,水的灵动”是这一方面的可贵尝试。当然,关于知、情、意在作文方面的考查,不一定全面考,更不一定局限于山水自然,也可能有对人的审美(帅、酷以及气质),也可能有对社会风尚及流行文化的审美,也可能对传统文化中小说及诗、词、曲、赋的审美,甚至可能引申到文化的范畴。
3。考查语言运用和语文实践活动。在《课标》里“应用、拓展”,“注重跨领域学习,拓展语文学习的范围,通过广泛的实践,提高语文综合应用能力。”“在实践活动中增强口头应用能力,能根据交际的需要,选择适当时机与场合,提出话题,敏捷应对,注意表达效果。参加演讲与辩论,学习主持集会、演出等活动。”关于这方面的考题,在90年代有给编辑部的一封信,反映环保问题;上海卷,近年来有假设从某刊物的几个栏目中选一个做编辑;以前上海卷连续两年写小作文:两分钟的发言稿,从考查“说”的角度出题;其实,还可以考讲演稿,还有辩论、采访、主持等等,全面考查学生的听、说、读、写能力。这样既考了“写”,又考了“说”,把高考作文与语文活动联系起来。
4。把课外阅读与高考作文联系起来。20xx年福建卷,列了两组人物,每组5人,5人中有真实历史人物,也有文学作品中的艺术形象。也就是说,传记人物与文学形象。这古今中外的5个人物都是可以从课外阅读中获得。那么800字以上的文章就是两种体裁,一是历史人物或文学形象速(缩)写;二是评论,文学评论或历史人物评论。因此,作为应对策略,除了读小说外,还应引导学生阅读历史人物传记。没有阅读便无从下笔。
高考作文的演变,还会受到高考作文本身出现的矛盾,从而引起变化。针对有些考生作文“胡编乱造”、 “四不象”的作文大量出现和内容空泛、缺少生动的记叙,缺乏深刻的分析推理等情况,近年来,高考作文的评分标准中增加了“感情真实”、“内容丰富”的条目,并且对“四不象”类的作文一律封杀,不及格。为了从根本上整治“四不象”,为了与高中作文教学的训练体裁的一致,话题作文开放式的“体裁不限”的规定,有可能改变。这一点应引起注意。
高考作文的评分标准在实施中矫正,高考作文的形式和选材的开放度将在今后的命题要求中微调。在新课标理念的引导下,从有利于选拔人才的实际需要出发,高考也在探索中前进,在前进中继续探索。
高考作文600字 【第七篇】
端午节的回忆我生在离成都只有八十多公里的一个小村里,我那里属于丘陵地带,从小到大,在我的印象里我们那里的端午节一定要喝雄黄酒(在头一年将中药雄黄浸泡在酒瓶里,到了第二年端午节就可以用喝),小孩还要在额头擦一点雄黄酒。同时在当天中午自家要煮吃鸭蛋,记得小时候每年我们都要吃2个,因为我家条件不好,平时是很少有机会吃到蛋的,那时的我挺喜欢过这节,因为不光可以吃鸭蛋,还要吃粽子,虽然从小到大我都没有看到过我妈包粽子,但是我们姐弟俩却从来没有少吃,每年都是吃外婆送来的。
记得我家刚建完房子的那一年,由于家里的储蓄全用完了,还欠了不少债,父母只好从节约上出发,那一年,我婆也到小姨家去过节了,我想肯定吃不了,结果邻居家的大妈专给我们姐弟俩送来几个,从那以后我对粽子和鸭蛋总是百吃不大厌,甚至到了现在,我都爱吃这两样食品,条件好了,我也工作了,有能力购买自己喜欢吃的东西了。也就是在去年,我苏州一个朋友结婚,去她家才真正第看到包粽。因为她们那里有一种习惯,结婚时要吃粽子。
还有,那是在我过生日的时候,我一个人在外地读书,那天我特想吃粽子,就去超市里买了几个粽子和鸭蛋,同时请我同学吃,她们还笑我说,那有这样过生日的人呀,太对不起自己了,同时也说我小气,不请她们吃大餐。而今天也是我的生日,我却不能吃到粽子,虽然有太多好吃的东西,以及礼物,但是,从内心来说我还是想吃个粽子。可是没有会请我吃,所以我昨晚专门去买了粽子,做为自己送给自己的生日早餐。
关于高考的作文 【第八篇】
有人告诉我,你的一生传奇又浪漫,是那个时代里神秘瑰丽的存在。然而我知道,也深爱着你的文字中散发出的那种简单的不能再简单的生活,你说你喜欢平凡。
有人告诉我,你用二十三年的时间游历五十三个国家,经历风风雨雨,走过万水千山,然而我知道,你心中的敏一感忧郁,每一次幸福的瞬间都来之不易。
有人告诉我,你的生命是等待,然而我知道,你是一个对梦想锲而不舍的追梦人,是一个热爱自由享受生命的奇女子。
我知道,热爱你的我们,都知道。
亲爱的三毛,第一次遇见你,是在那片橙红的撒哈拉沙漠。荒漠是雄壮的,亦是最寂寞的。在那些没有电的夜晚降临时,我看到了依旧不羁、纯粹、落拓的你。是你在娃娃新娘最孤单绝望的时候为她送去食物,也是你忍受房东的山羊一次又一次摔进家里,我发现原来荒漠也有令你感动而乐趣存在。
亲爱的三毛,第二次遇见你,是荷西离开以后。呜咽流泪化落相思的泥土,从此都是一人的寂寞和疯长的惦记。当无数个午夜狂风席卷而来时,没有人知道在那一个人凄迷、空无一物的寒夜里,你又是经历了怎样的悲与痛的折磨,生与死的'纠缠。当母亲独自在狂风中颤巍巍地彳亍,你的世界轰然倒塌,此时,我是多希望你能够更加坚强。直到看见《不死鸟》中的这句话,“虽然我的翅膀断了,我的羽毛脱了,我已没有另一半可以比翼,可是那颗碎成片片的心,仍是父母的珍宝,再痛、再伤、只有他们不肯我死去,我便也不再有放弃他们的念头。”我才知道,你心中自由洒脱的太陽,从不曾为一丝黑暗而陨灭。
亲爱的三毛,后来再一次次读你,我发现,原来你是那样幸福的一个人,即使你没有像自己说的那样“珍爱每一个朝陽再起的明天。”即使我没有赶上你追逐梦想匆匆而去的脚步,但是你异乎寻常的生活经历,你所钟爱的那片无垠黄沙,你和荷西之间刻骨铭心的往事,还有你的悲与痛,忧与爱,淡然与沉郁,已然都从你那淌着泪,渗着血,饱含深情的文字里真真切切地流露出来。高中作文
亲爱的三毛,我想对你说,愿你在另一个世界,不再有心痛、委屈和难以言语的孤单,带着心中的橄榄树,继续流浪……
高考作文800字 【第九篇】
你自己是在刚好延迟消息发布,5分钟之后才发现那一个消息的,就刚好今天中午就去碰了一下电脑,然后打开了一下自己的微博,刚好就看到了那个消息,可能也就是冥冥之中有一点点注定吧。
之前自己的话很少说去看微博,很少在中午的时候去点开微博来看,但是今天的话就莫名其妙想要去开电脑,所以自己也是有两三个月没有主动去开电脑了,现在电脑都是妹妹在用,但是今天自己就主动去开了一下电脑,然后去看了一下微博,就刚好看到了高考延迟的消息。
然后自己的第一反应就是内心有很多个感叹号,一开始还是挺想要让他知道的,自己一开始也有在想他会不会在抖音上刷到这样子的消息就很想要来,跟我说就很想要跟我分享,但是也没有任何的一点情绪,波浪吧,就只是那么想而已,就可能也就是成为一种习惯了,习惯性的在发现某一个新消息,某一个有关于高考的。消息的时候,就想要去通知他一下吧。
毕竟在一起那会他也会很关注自己的那一些高考信息,他有得到一些关于高考延迟什么不延迟的消息,他也会来跟我说,所以在第一时间得到这一个消息,这个确切消息的时候,也会很想要让他知道,也会很想要知道他知道这个消息之后究竟会有怎样的反应。包括自己之前是很想要在高考之后去找他的,就觉得自己有足够的资本可以去找他,而且也刚好有他在那一边,自己也很想要去他那一边看一下,但是现在的话是很少有这一种念头的。
就前几天可能还会有强烈的想要去找他的愿望,就觉得我们两个人的问题可能见一面就解决了,但是今天的话就没有那么想了,就觉得其实没有必要跑到他那一边去,毕竟他那一边的风景也不是自己特别向往的,自己特别向往的是另一种风格的风景,自己之前想要过去他那一边,是因为那一边有一个人在等待那一边有一个人值得自己过去,但是现在已经没有了,也就没有那么的想要过去了。
所以高考延迟对于自己来说应该也就没有什么影响了吧,就是多了一个月的复习时间,当然可能会比较热,自己是一个特别多汗的人,所以也是有点害怕,但是希望自己到时候是可以调整好的,毕竟每个人都是一样的,虽然说有很多不公平的因素在这里面,但是还是有很多人和自己一样的,是不是。
高考优秀作文:天津卷 【第十篇】
为定义遮望眼 ,坚定自我绽芳华
从小到大我们都难逃脱被定义的命运 ,一次次被迫戴上这样那样的“帽子”。你是否曾因被定义为“乖孩子”而不敢流下委屈的泪水,是否曾因被定义为“差生”而黯然神伤。 那“内向者”的称呼是否让你对展现自我的闪亮舞台望而却步 ,那“失败者”的名片是否让你在春天的门外独自徘徊?
如果这样的定义曾困扰过你的曾经,那么不要让它们再伴随你走向未来。因为这些定义只是别人在一时一地对你做出的不全面甚至是不公正的判断,它不�
历史的滚滚烟尘中走出了身如不系之舟的苏东坡,漂泊黄州、惠州、儋州的'他也曾被定义为失败者。但他只是笑着拂去身上的尘埃 ,面对世俗的恶意走出了云淡风轻天地宽。还有执着变法的王安石,曾经的好友给他的定义更是让人不堪,侵官、生事、征利、拒谏、以致天下怨谤。字字句句如刀剑加身,催人心魄。可他傲然挺立,用文人的脊梁骨担承起举世的怨谤,只为搏一个山河无恙,盛世长安的锦绣中华。
这个世界没有谁可以定义你自己 ,能定义你自己的只有你。
最了解你的人是你,还有多少潜力,还能突破多少难关,还能再上几层云霄,没有人比你自己更清楚。
口吃的林肯把自己定义为知名的律师,定义为杰出的演讲家,口含石子,面朝大海,在日复一日的坚持中淬炼出自己的风采。火山爷爷刘嘉琪,把自己定义为直播领域的“年轻人”,满头的华发无法阻挡他踏上新的征程,满腹的才华让
个人如此,群体和国家亦如此。
曾几何时,我们国家被定义为“弱国”,国人被定义为“东亚病夫”,但四万万同胞不会被别人的定义困住跋涉的脚步。一次次的抗争,一步步浴血前行,沉睡的雄狮被唤醒,我们打开了世界民族之林中又一扇属于大国强国的大门。
曾几何时,00后被定义为“垮掉的一代”,可你看他们可曾被这定义遮住了心中的阳光?无论是疫情中的逆流而上,还是科技战线的攻坚克难,无论是作为村官勇担民生重担,还是作为工匠传承文明火炬。他们把自己定义为中国梦的缔造者,踏山河,顶风雨,开创着未来。
能困住你的永远只有你的心。让我们大胆的定义自己,展现自己的芳华,迎接自己的精彩。
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