[400字]场景描写作文精编4篇
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情景作文1
当蓝蓝的天空刷上一层灰黑灰黑的油漆时,一切都变了,原本热闹非凡的陆地变得一点点声音都听得很清,静悄悄地。
小鸟不再欢快地唱歌了,要好好休息,准备明天的演唱;蜻蜓低飞了,似乎飞得太累了,在寻找休息点;小蜜蜂不飞了,辛勤劳作了很久,正准备返回把自己收集的花蜜送回自己的家呢。
这时,我看见行人们走路的速度似乎变快了,好像要发生什么事。突然,一滴雨水落在我的鼻子上,咦?这是哪里的水呢?这是不是要下雨了?那一小点雨滴变成了持续不断的雨滴,我急忙跑回家一看,天空似乎穿上了轻纱,我仔细一看,原来是雨滴啊!
“滴滴答——滴滴答”那持续不断的雨变成了倾盆大雨,豆大的雨水从天而降,落到了房屋上、大树上、小草上……你听,“轰隆隆——轰隆隆”一道道闪电直往下冲,我害怕极了。
雨后,我一看地上到处都是水坑,有些小孩子都穿上雨鞋跳起水坑来,大树变高了,反而更鲜艳了,小草更绿了,空气变得清新了,雨后的景色也更美了。
情景作文2
今天,晴空万里,万里无云,我高高兴兴地去点滴作文上课。老师说今天上课要带豆子!我不明白为什么要带豆子?我带着问题去了那儿。
一进教室就拿出了准备就绪的东西,分别是铅笔、橡皮、白乳胶、卡纸、白色硬纸板、小镊子、水彩笔、红豆、黄豆、绿豆、花生米、大米、小米、黑米、黑豆、玉米……看这装备,就有了干劲,好像我也要干一件伟大的事一样,于是我们开始了做豆贴画!
我先画了三架直升机,很好看,再看了一下豆子,心想:选什么豆子好呢?突然,绿豆说:“选我吧!漂亮、可爱、我的兄弟千军万马,绝对够用!”红豆说:“我也不差,鲜艳着那!”黑豆说:“俺老孙也很好看!”一下子,开始了一场激烈的唇枪舌战,最后,我使用了我的独门绝招,无敌,“点名点将”,点到谁就是谁!最后点到了绿豆,我小心翼翼地围着轮廓将它们弄了上去,而后把剩下的也一个一个粘上去。就这样子,一幅幅栩栩如生的画大功告成了!
这一节课,不仅锻炼了动手能力,还学会了做豆贴画呢!真是一节有趣的课!
情景作文3
今天早上,天空灰蒙蒙的,还飘着丝丝的细雨,冷极了!在上学的路上,我想:要是能下雪该多好呀!
还没到中午,我就惊讶地发现,毛毛细雨已变成了飘飘洒洒的小雪花。同学们欢呼起来:“啊,下雪了!”只见雪越下越大,不一会儿,风挟着鹅毛般的大雪漫天飞舞起来。到了中午,校园就像披了一件银装,操场被雪覆盖了,小草被雪埋没了,到处一片银妆素裹!
下午最后一节课,老师带我们去玩雪,我高兴得手舞足蹈。大家纷纷冲出教室,操场上顿时热闹起来,有的同学在打雪仗,有的同学在滚雪球,还有的想要推出一个大大的雪人来。我多想在这洁白无暇的雪地上画一幅画呀,可还没等我“下笔”,身后的小伙伴已经把雪球扔到了我这边,我也忍不住加入了他们的行列。啊!一眼望去,操场上到处都是同学们玩雪的身影,这不就是一幅最美妙的图画吗?
雪纷纷扬扬地下着,可这丝毫不影响我们玩雪的激情,我们尽情地跑啊,跳啊,叫啊,雪地里到处洋溢着我们的欢声笑语。
场景描写作文4
雨停了,我和小伙伴们来到小区的广场上,广场上成了一片海洋!
空气格外清新,风儿就像为我们免费提供的自然空调,吹在身上,好舒服好凉爽呀!花草树木像刚刚洗了个澡:大树变得更加高大(苍翠、挺拔),嫩绿的树梢闪着金光;那些五颜六色的花儿更加鲜艳夺目,散发出阵阵清香,一颗颗珍珠似的雨点在花瓣上滚动,十分调皮;翠绿的草叶上湿漉漉的,在微风的吹拂下迎面扑来阵阵的草腥味。
看,水里一群赤脚的孩子们,男孩们一个个把裤腿拉的高高的,小女孩们一个个用小手提着裙子,他们用小脚丫使劲的踩着水,溅起一朵朵水花。有的水花随风飘走了,有的落到孩子们的衣服上、脸蛋上,还有的落在水面上荡起一片片水洼(涟漪)。有的孩子用双手捧起一捧水往对方的身上使劲得泼,他们你不让我我不让你的追逐着、打闹着,一个个快乐的像个小神仙!一阵风吹过,树叶上的水滴滴答答的落下来,落在正在树下玩耍的孩子们身上,他们打了个寒战边跳边喊:“下雨了!下雨了!”多么快乐的雨后广场啊!
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