强国复兴有我作文精编4篇

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强国复兴有我议论文作文1000字【第一篇】

“没有一代人的青春容易的，每一代有每一代的宿命、委屈、挣扎，没有什么可抱怨的。”白岩松先生这句话犹如一把锋利的刀，割开四维的时间。从那条口子中涌出你我的青春、青春的他们以及即将到来的青春。每个人的青春嵌在历史的车轮上，历史向前滚动，时代终将替换，但青春永远熠熠生辉。

青春源自心底的力量。王小波先生说：“青年动人之处就在于勇气和他们的远大前程。”来自心底的力量，为青春添上勇气、坚韧等热血的标签，而这些力量在一定程度上引领着青年人邓更高峰，看更远景。一如“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”激昂文字下是不灭的初心和筑国的大志。先贤们在青年时高瞻远瞩，才有如今强国盛世。

青年易逝，青春永在。如上文所说“青春源于内心”是勇气与义气、坚韧与奋斗等等的融合，而这份“青春志气”绝不会只保留在青年时期。时代洪流中，替换的是不同人的青年时期，我们不能仅以此来断言“青年不再，青春不在”。

1917年27岁的李大钊绝意要放出一把大火，烧醒被闭锁在黑屋中愚昧的人民。腐朽衰败的局势让他呐喊出“无怨无亲爱之青年，生于青春死于青春，生于少年死于少年……以青春之我，创青春之家庭……”这声高呼穿破历史长河，至今仍振聋发聩，绞刑架上喷射的热血至今仍温热。他的青年时期光辉落幕，但他的青春仍在，也将一直”在。

而如今奔赴在抗疫一线的医护人员、志愿者们，他们有初出茅庐的青年人，也有经验丰富的专家。他们共生死与疫情搏斗，这其中“不惧、不畏、我先、我上”的精神，足够让青春热血激昂。他们构建了“青春的方队”。刘同感叹“欲买桂花同载酒，终不似，少年游。”殊不知，心在，青春永在，物是人非，为青春不朽。

新时代下，青春新作为。我们相信青春的力量，认同青春不朽，但青春不会只拥有一种颜色。青春是时代的最强音，它将是时代最好的说明。上世纪，东北沦陷，神州满目疮痍，张伯苓在南开大学新学年始业式上提出爱国三问，直击灵魂，给蒙昧者当头棒喝，重燃热血青年爱国之志，这时的青春对时代的回应便是“抛头颅，洒热血”。而在浩瀚无垠的宇宙，空间站的建立让嫦娥奔月的美好神话成为现实。在一声声铿锵有力的“收到”、“明白”中，青春的奋斗有了具象的表现形式。这是他们喊出的时代宣言“强国有我，请党和人民放心”。

那现如今的我们呢？我们站在前人的肩膀上，处在人生最肆意无畏的年纪。怎敢有浪费青春之意？怎敢自甘堕落？时代在等着我们，历史在等着我们。不由地高呼“青年们，以青春之我，强青春之国，为人类，为宇宙，为自己挥洒热情。”

五年级强国复兴有我作文600字【第二篇】

每个人都有自己的祖国，每个人从小都被告知要爱国，每个人都应深深爱着自己的祖国。爱国，是一个熟悉而陌生的词，熟悉是因为它常常萦绕在我们耳边，陌生是因为很少有人将它深埋于心。一个爱国的人，他必定理想坚定，不曾退却，他会在国家危难之时挺身而出。

1968年，在墨西哥城奥运会上，坦柔尼亚选手艾哈瓦里在参加马拉松比赛进程中受伤，当他缠着绷带，拖着流血的伤腿一瘸一拐地后一个人跨过终点时，数万人的会场，全场肃穆，全场观众起立，雷鸣般的掌声经久不息，那是一个感人至深的场面。后来当被问及为什么不索性退出此赛时，艾哈瓦里笑了笑，只轻轻说了一句，“我的祖国把我从7000英里外送到这里，不是让我开始比赛，而是要我完成比赛。”当这种爱国主义信念根植于一个人灵魂深处时，他怎能不力量倍增，激情迸进，一往无前？他没有令国家和人民失望。爱国之心带给人的力量是令人惊异的，平时也许并不起眼，但它，总在关键时刻迸发出它的小宇庙。

平均每天行军71华里，一支大军及它的辎重要在一个地球上险峻的地带保持这样的平均速度，可说近乎奇迹。中国工农红军的长征是举世无双的壮举，我们往深一想究竟是什么让他们完成了这看似不可能的任务呢？没错，是那颗爱国之心，当他们快要倒下时，看看天“这是我的祖国的天空，我要保卫它！”正是怀着这份心，他们走过草原，翻过雪山，建立新中国！爱国之人，他们为国家舍身取义。

爱国，不论何时，无论向地，他都一个值得被人深深记住的词。爱国是一个公民起码的道德，也是中华民族的优良传统。爱国精神显示出巨大的凝聚力、伟大的创造力，已经深入到每一个炎黄子孙的心中，这必将促进社会主义现代化建设，促进改革开放，促进租国的统一大业！

强国复兴有我议论文作文1100字【第三篇】

时下，有越来越多的人不再满足单一职业的生活，纷纷化身为“斜杠青年”。一个人可能是记者，但他同时也可能是个厨师，还可能在足球上出类拔萃；一个人也许是一个演员，但他同时也许是一名老师，还在业余热衷于摄影，拍下生活中的多彩。

这些人似乎是“无所不能”了，但我并不认为成为一名“斜杠青年”是一种明智的选择。相反，在我看来，一个人若想成功，就要用一世执一事。

在古代，“斜杠青年”就已经存在。后唐之帝李存勖，身为一国之君，却一心钻研唱戏，与伶人共歌，而最终“生死国灭，为天下笑”。南唐后主李煜，不理朝政，却沉醉于诗词文学中，落得个亡国的下场；北宋的宋徽宗不思国事而整日造锁，最终被金人掳走。这三个人都是一国皇帝，都不专心理政，醉心于个人爱好之中，他们不就是古代版的“斜杠青年”吗？他们不就相当于身兼多职吗？他们不专注于本应该专注的事，而分心于他处，最终身死国灭，被人耻笑。

现在的年轻人大都年轻气盛，年少轻狂，认为自己超人一等，能够用自己这短暂的一生，在诸多领域有所建树，成为各种大家。他们不吸取古人的教训，觉得自己比古人要有能力，能完成古人所不能完成的“伟大功绩”，孰不知，一个人的生命是有限的，个人能力的大小也是有限的。唯有一世执一事，方可能成为高人。

杨振宁就是这样一位高人。他以前在科学研究上并不是很成功，屡遭挫折。于是，他放弃了他不擅长的实验科学领域，开始钻研理论科学。经过一年年专注地研究，他终于荣获诺贝尔奖，收获了成功的果实。杨振宁为什么能成功呢？是他真的像“斜杠青年”一样“广泛涉猎”吗？不是。他成功的最重要的原因就是他能专注于一件事，用自己的一生研究理论科学。这份专注，这份执着，是“斜杠青年”们所不具有的。这也是他们不能达到一种高度一种境界的根本原因。

“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也”。早在战国时期，伟大的教育家荀子就明白了用一世执一事的重要性。二战之后，日本因自己的侵略行为致国内经济萧条，令人惊叹的是这个小小的岛国仅用20年时间就一跃成为第2号经济大国，这个奇迹又是怎样产生的呢？原来，在日本有一群专业性人才，他们用一世执一事，在各自的领域有着巨大的成就。这样一群人从各方面促进日本发展，让日本又一次走在世界前列。

这样地促进国家发展，“斜杠青年”能做到吗？他们是本领广泛，却广而不精，根本不可能大跨步地推进国家各方面建设。因此，作为国家的公民，我们也应该专注于一事，用一世执一事，像一枚螺丝钉一样稳固着整个国家这台机器，而不能做“斜杠青年”，做一颗不靠谱的螺丝钉。

用一世执一事，于己于国都是很有必要的，何必为逞一时之气而去做所谓的“斜杠青年”呢？不如心平气和，选择一件有意义的事，尽自己的一生去做好它吧！

“强国复兴有我”主题优秀作文【第四篇】

忘不了，-年前，那嘉兴南湖上的一叶扁舟。忘不了，转折时期，是谁制定了改革开放的政策，将经济腾飞的蓝图描绘。

忘不了，当奥运圣火在鸟巢的上空熊熊燃起，当国歌声从水立方里传出，响彻天宇，当中国的奥运健儿们登上领奖台，高扬起手臂，将中国的强大向世界展示。忘不了，忘不了，伴随着这许许多多忘不了的历史。如今，一座座现代化的城市迅速崛起，一个个商厦、工厂、高科技企业正遍地生花；三峡工程描绘着经济开放的轮廓；浦江开放，将中国改革开放继往开来；香港、澳门的回归雪洗了百年耻辱；奥运会领奖台上飘起的五星红旗，给雄鸡形的版图镀上了金灿灿的色彩。那些曾经蔑视我们为东亚病夫的列强，一个个低下了自命高贵的头，就连大洋彼岸那个自恃天下第一的超级大国，也不得不一次次为他们的傲慢和无礼道歉。我们这个曾经饥寒交迫的民族，已经可以骄傲地告诉世界；一个伟大的党正带领地球上五分之一的人口实现小康，走向富裕。作为新中国的学生，我们都对自己的未来有所期盼。我们必须正视自己，我们要热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党！

我们要学习先辈革命者用自己的鲜血和生命为祖国的繁荣和共产党的强大英勇奋斗、无私奉献的伟大情操。用我们的实际行动来颂扬学生的崇高理想！我们青少年是早晨-点钟的太阳。春天，我们就要用一缕温暖的光芒温暖祖国的花朵和柳丝；夏天，我们就要用一缕火热的光芒闪耀祖国的山川和河流；秋天，我们就要用一缕金色的光芒镀亮收获和喜悦；冬天，我们就要用一缕呵护的光芒守护幸福和希冀。生命赋予我不去的灵魂和必胜的勇气。生命如征程，人的一生注定要疾步匆匆。日出就有日落，潮来就有潮往，在困难面前，只要我们青少年勇往直前，变被动为主动，我们就会在黎明的曙光里绽放我们青少年的风采，我们就会在复兴中华的大潮里涌起我们青少年的浪花。国之兴亡，匹夫有责。

青少年要有担负起富民强国的责任和理想。周总理在学生时代就曾说：“为中华之掘起而读书。”这也成为了他毕生奋斗的力量源泉。他以此为信念，坚持不懈的努力着，我们看到了他对党和人民的无限忠诚，也看到了他对党的事业，对社会主义中国的光明前途，对振兴中华民族伟大事业充满着必胜的信心。周总理人生的信念和人性的光芒就像一座坚定不移的灯塔，指引着几代青年人扬起理想的风帆穿越人生的精神海域。 同学们，朋友们，宏图已绘就，号角已吹响；壮志在心头，扬鞭在脚下。让我们共同努力，在党的阳光指引下，开拓进取谋发展，与时俱进创辉煌，为祖国的繁荣昌盛，为家乡的富裕文明，为社会的和谐发展创造出更辉煌的业绩，演绎出更精彩的明天！