忘不了的笑声作文(精编3篇)

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忘不了的笑声作文1

这篇文章写的是由于人间的孩子们在星期天没有自由,所以天上的小仙人就把星期天收了过去,使人间没有了星期天。于是,孩子们不惜一切的代价,来到了天上。认识了天上的小仙人,讲述了他们的悲惨遭遇。希望小仙人可以帮助她们,要回星期天。让他们重新拥有快乐。故事中,小仙人之所以要把星期天收走,是因为,人间的孩子们渐渐的忘记了星期天。遗忘了星期天的乐趣。反而把星期天作为自己用功的时间。所以,在星期天,没有孩子会去玩。只会拼命的去学习。小仙人认为星期天在人间也没用了用处,就把它收走了。

我们有的时候不也是这个样子吗?

在星期天的时候,听到的欢声笑语越来越少。听到铅笔沙沙作响的声音却越来越多。现在孩子,都在故意伪装自己。表面上感觉自己一点儿都不努力的去学习,其实,他们恨不得24小时都在学习。他们这种掩饰自己的心理越来越强,反而忘掉了快乐。忘掉了快乐的本质。

我希望有那么一天,一个星期天。阳光温和地打在树梢上,大街上传来孩子们的欢声笑语。一个孩子,左手拿棒棒糖,右手拿一瓶饮料。一对小酒窝在他的脸颊上时隐时现,他开心地笑着。心里没有任何烦恼。而另几个孩子,正在草地上玩游戏,你追我赶。风像一位尽职的妈妈,轻轻抚摸着他们。

多么和谐的场景!

多么动听的声音!

孩子们灿烂的笑容编织成一幅幅和谐的画面,流露出孩子们发自内心的快乐。

孩子们快乐的笑声谱写成一曲曲动听的音乐,这纯朴自然的音乐是让记忆深刻。

但是,现在的社会提倡“减压”

孩子感觉到“负担和压力”了吗?凭心而论,有,但不太大。在中国现有的教育制度下,想使孩子的学习没有负担,几乎是不可能的。学校身上压有一座大山。学校要接受上级的工作考核,教育质量作为一个核心指标直接影响着考核的定级定等,更何况学校升学率的高低也是社会评价学校优劣的重要标尺。在这种考核与社会评价方式的压迫下,学校如果不致力抓好学生的学业成绩,一定会遭万众唾弃。教师身上也压有一座大山,这座大山其实是学校转嫁过来的。学校为了提高教学质量,只得寄希望于教师,并通过制度等形式来调动教师的工作积极性。自对“学而优则仕”古训的认同,来自不愿让孩子输在起跑线的初衷。可怜天下父母心。三座大山使得学校、教师、家长不得不驱赶学生去努力学习,使得学生身上的负担总是减不下来。所以,制成孩子们迷失了方向,忘记了快乐。

给快乐插上一双翅膀,让它们越飞越高。蓝天下,孩子们的梦想与笑声形影成一个个炫彩的泡泡,让快乐永远埋藏在这里,永远……永远都不会破灭。

给快乐插上一双翅膀!

许下自己小小的心愿……

忘不了的笑声作文2

文/张湖德

俗话说:“人非草木,孰能无情。”但人体若受到突然、强烈而持久的情志刺激,超过正常所能耐受的限度,导致情志内伤,就会引起疾病。

中医针对这类疾病,把情志与五脏联系起来,除了采用药物辨证施治外,还特别注重运用情志手段治疗,即所谓“上医者治神、治心也”。以激怒治郁病和以逗笑治郁病即是两个典型的例子。

从前,青龙桥有位姓王的儒生,得了一种怪病――喜欢独居暗室,不能接近灯光,更不能见阳光,偶尔走出暗室,病情更加严重,遍寻名医,屡治无效。有一天,名医李建昴经过青龙桥,家人忙请李医生前来替病人看病诊治。李医生诊毕,并未给病人处方开药,却向家人索取这位王儒生过去所写的文章,接过文章后就朗读起来,故意读错,而且读的声音很高,有意让王儒生听见。王儒生在暗室内听到有人乱读他的文章,便大声斥责:“读者何人?”李医生的读声更高。王儒生气愤至极,忘记了畏明的怪习惯,从暗室中跑出来,接过文章,就灯而坐,用手指着文章的字句,质问李建昴医生:“你不解句读,为何在此高声嘶闹?”王儒生经过这一激怒,郁闷得泄,怪病痊愈。

以逗笑治郁病的故事在民间也有流传。据说,南阳有个名医叫沈槐,已经70多岁了,膝下无子无女,一时间惆怅之情油然而生,慢慢地食不香、睡不好,渐渐忧虑成病。当地知情的医生知道心病难治,不知情的医生认为年逾古稀,断难康复。沈老医生的病日渐加重。名医张仲景知道后,赶到沈老医生家来,详细察看病情后,沉思许久,提笔书方:“用五谷杂粮面各1斤,蒸熟揉成蛋大团子,外涂朱砂,一顿食用。”沈槐看了方子,觉得非常可笑。他吩咐家人照法将5斤面团做好,挂在房檐下,逢人就指着房檐下那些面团子,得意地把张仲景奚落一番:“你们看,这就是大名医张仲景开给我吃的五谷杂粮面团,这5斤要一顿吃完!这真是笑话、滑稽、荒唐!哈哈,哈哈哈……”过了些日子,张仲景又来看望沈槐,见到老先生眉舒目展,又恢复了往日慈祥的容颜,内心高兴地说:“恭贺老先生病祛体良,学生斗胆班门弄斧了。”沈老医生恍然大悟,真是又佩服,又惭愧。原来张仲景是故意开个荒唐处方,让沈老医生见笑,忘却无子之忧,取疏肝理气之效。

清代有一个八府巡按,患了抑郁症,成天闷闷不乐,终日愁眉苦脸,请了很多名医诊治,吃了不少的药,而病情始终没有好转。有一天,一个无名老中医路经此地,家人请他为八府巡按治病。这位老中医进入官府,按脉良久,沉吟不语。好一会儿才恍然大悟地对病人说:“噢,你得的是月经不调症嘛!”这位八府巡按一听,禁不住捧腹大笑,并且一边笑一边说:“我堂堂男子汉,身为八府巡按,怎么会得月经不调症呢?!”以后,每当提及此事,这位八府巡按总是大笑不止。就在这一次一次的开怀大笑中,他的病不吃药而自愈。

“遗忘”也是一种养生

文/施永连

忘不了的笑声作文3

老师是伟大的,她默默无闻的燃烧自己,照亮了别人。因为有老师,才会有祖国的栋梁。时间在慢慢的流逝,一转眼我们就快要步入中学的校门,但我知道过去与老师、同学们相处的往事,不会因为时间的流逝而慢慢地淡化在记忆中吧,恰恰相反,他会成为我永恒的回忆。

在五年级时我们换了一位语文老师,这位新老师姓徐。我看到徐老师的第一眼是,我就在内心断定,徐老师一定是一位极其优秀的老师;同时我也暗下决心,我一定要在徐老师的的教导下努力学好语文。

渐渐地,渐渐地,我不仅喜欢徐老师,更喜欢上了语文这个科目。

我至今都记得徐老师您再给我们上第一节课的样子,您绘声绘色、娓娓动听的讲诉着课文,您那优美动听,歌一般的声音让我们走进了课文,走进了作者,使我们仿佛身临其境。

突然,徐老师您那引人入胜的声音停止了,但,我们却依然陶醉其中,仿佛老师的声音还在耳畔回响。

自从那节语文课后我就深深地喜欢上了您,对您产生了一种油然而生的敬佩之情。虽然您只会叫我们两年的时间,但我会永远记住您。您的身影时常会在我的梦境中出现,出现最多的还是您那迷人的微笑。在我们看来微笑是你的标志,您的微笑就像冬日里的一缕阳光,照在我们的身上,温暖了人们的心田。

记得有一天早上我遇到您后喊了声:“老师好。”您微笑着点了点头,待您走过之后施可馨对我说:“哇,你们真幸福,每天早上都能看出徐老师灿烂的、甜甜的笑容,这笑容能让人忘记烦恼,心情立即变得无比舒畅。”我开心的说:“是啊。”

徐老师您对我们的爱,比母爱更伟大,比父爱更严峻,比友谊更纯洁,您的爱是无法用言语来形容的。

啊,徐老师我忘不了您——

忘不了您的一言一行,

忘不了您的指导教诲,

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