[500字]高分作文精编3篇

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初一高分作文1

我们现在的生活十分美好，吃得饱，穿得暖，交通很方便。可是，当我们回首翻阅过去的历史时，我们发现：经历了多少次残酷的战争才换回我们今天的好生活？牺牲了多少革命烈士的宝贵生命，才让我们过上衣食不愁的好日子？让我们一起回顾一下过去那残酷的历史吧！

在过去，“九一八”战争中我们牺牲了很多同胞；南京大屠杀中，牺牲了30万个无辜的生命；卢沟桥的枪声，仿佛仍能听得到，我国与日本战争了八年，又在“解放战争”中战斗了十年。多少美好的城市，多少和睦的家庭，多少无辜的生命……这一切，都不存在了，都化成了炮灰融进了战争的硝烟中。

难道战争会永远陪伴着我们吗？世界会有和平那一天吗？这些都是看似简单又看似复杂的问题。人们都希望过上幸福、平静的生活，却总是因为一些问题而发动战争、自相残杀。“我和你，心连心，同住地球村……”这是我们都会唱的歌曲。既然我们都明白我们生活在一个大家庭中，每个人都是其中的一份子，那为什么不能和睦相处，告别战争呢？如果世界没有战争，那么人与人之间会相处的更融洽，更和睦；如果世界没有战争，那么我们会拥有一个更温馨的世界、更美好的家园。

战争是毒药，使人们失去宝贵的生命；战争是瘟疫，牵扯到千千万万人的安危；战争是刀剑，割断了同胞之间血浓于水的情谊。为了这个世界更加美好，为了地球村更美好的明天，不要忘记过去残酷的历史、维护现代的和平。

反对战争，维护和平！

高分作文500字2

学子欲高飞，十年一轮回。

六岁初入学，十二进初中。

十五迎中考，十八待题名。

二十皆学成，入世两眼生。

回顾这些年，处处都是分。

入学数理化，假期拜师门。

一周一小考，有输也有赢。

输了一巴掌，赢了将我亲。

请问俺爹娘，何必这么真。

胜败常常有，道理要分清。

不是儿不学，考题难为人。

一副破图画，叫我何作文？

书上也木有，想抄也不行。

出题老师谁？可能有神经。

难为我学子，安的什么心？

你儿也高考，看他行不行。

爹说我的'儿，不可乱叫真。

应试会高考，一分定乾坤。

你入高学府，从此跃龙门。

继续去深造，就业样样成。

再过四年后，世界任你行。

人生如试卷，考题要看清。

答错赔自己，答对你就赢。

世事皆难料，处处应小心。

赔钱由事可，浪费你青春。

爹说也有理，我依旧我行。

面对四张图，确实伤脑筋。

我该写点啥？快响下课铃。

省略五百字，老师看可行？

分数随你打，不行就给零。

大学考不上，打工出远门。

再等十年后，富豪有我名。

开上保时捷，小蜜随我行。

若问我去哪？立刻见马云。

和他谈合作，收购他股份。

世界五百强，我排第一名。

分数算个毛，有钱说话灵。

今日在考场，独木桥难行。

以分论成败，终究害死人。

端阳又将至，唯唱离骚情。

书为人用兮，有志天下行。

今朝落榜兮，他日功名成。

世事皆学兮，能输就能赢。

人生苦短兮，新坟盖旧坟。

高分作文500字3

一、总结回扣式

总结回扣式是一种常用的收尾方法，它的使用公式是：强调主题+总论点+意义，所谓主题，就是总论点的关键词，用一句话说明主题非常重要，具体使用时三五句话即可，从小谈到大。例如：诚信是中华民族（）传统美德中最重要的一环。加强诚信建设是当前政府工作的重要组成部分，其既有利于提高人与人之间的和谐水平，有利于社会的文明进步，更有利于国家形象的。提升，对于践行社会主义核心价值观更有积极影响！

二、引言式

引言式需要考生储备一定数量的名言警句，这样，无论遇到什么主题的材料，都能在考场上灵活自如地使用出来。这考验的是考生的基本功。引言式的具体使用方法是：引用名言+总论点+谈意义。例如：“周虽旧邦，其命维新”，在当前创业创新的大潮中，众筹不但具备金钱价值，更具备其他重要价值，其有利于人才队伍的打造，也有利于能量的聚集，更能激发社会创新，为双创工作贡献力量！

三、排比式

排比式要求考生具备较强的文字功底，能够在短暂的时间内组织语言，罗列排比，形成语言势能。排比是一种公文写作中常有的形式，表意效果突出，是考生应努力练习的方向。排比式的具体使用方法是：用排比句说明重要性+总论点+用排比说明意义。例如：互联网是时代的挑战，是人类的希望，也是人类的责任。我们应该拥抱互联网带来的变化，这样既有利于提升群众生活水平，又有利于促进经济创新发展，还有利于政府管理创新，对于社会的转型升级有积极意义！