[600字]实用开学第一周作文左右【优推4篇】
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小学开学第一周作文600字【第一篇】
9月1日,我拥有了一个新身份,那就是“初中生”。
在这一周——开学的第一周,我来到了新的班级,见到了新的同学,认识了新的老师。教室也安装了两台新的空调,一切都是焕然一新的和陌生的。
新的班级固然和原来的班级不一样。现在的班级和原来的班级相比显然冷清的多,气氛再也没有了那几分热闹和活跃。同学们也都很腼腆,特别是女同学,都比较害羞。居然跟同学们相处的比较生疏,但老师们都很热情和幽默。
初一的老师也比小学的多了几位,那是因为同学们的科目也多了几门。随着主课的增加,从前的学习计划也应该修改修改了。
年级的升高知识也会随着变难,所以在每次上课前都应该翻开书本好好预习。需要解决一些预习问题要用铅笔解答,到上课老师讲解才能将不正确的一字不留的进行更正。还可以用不同的笔画出本课的重点,方便复习。老师讲课时就可以核对预习时做好的解答笔记。再做一些关于预习内容的习题,英语也需要朗读和提前背诵单词。在上课的时候,也得更加认真地听讲,记好老师说的重难点,做好标记。在自己的方法上也有老师建议的方法。
课下也要重温知识点,在写作业之前在回忆一下课上老师讲的内容。“温故而知新”是一个很有效的学习方法。写作业时也要认真,书写工整书面整洁。在复习时应整理好错题并重做一遍,加深自己的印象,争取不再犯错。
还要合理安排休息时间、学习时间还有饮食均衡,要劳逸结合。毕竟科目多、任务重、压力大,不合理的安排会让我们身心疲惫,还不能学到更多的知识。
新的学期,新的起点,新的开始,期待新的生活,努力超越自我,看到新的我。
开学第一周的作文【第二篇】
白驹过隙,时光荏苒,弹指之间,劳累的一周过去了,迎来的是悠然自得的周末,老师们放松,同学们欣喜。在这开学第一周里,我有哪些感受呢?
头条,关於晚自习。晚自习是六年级新加的课程,顾名思义,我们晚上又要上学咯!晚自习这东西啊,让人觉得又坑爹又兴奋,无语啦!晚自习的坑爹在於,下午五点多放学回家以後,只有一个多小时的时间,就要来学校继续上课。一个多小时里,我们争分夺秒,也只能做到,洗澡、吃饭、看一会儿电视,惨无人道啊!另外,上晚自习时,我时常有一种迷迷糊糊,特别困的感觉,简单地说,就是我“犯困”啦!嘿嘿,不瞒你说,其实上晚自习也蛮好玩的,为什麽这麽说呢?因为啊,上晚自习前,可以跟同学们继续疯玩,这种在夜深人静的时候欢乐,以前从未体验过,如今感觉更尽兴了些。其实对於我们来说,最主要的一点,是因为上晚自习,作业才因此而减少的,哈哈,原来是每天作业写到手软,如今分分钟就解决了!
第二条,关于课程方面。六年级了,课程自然而然的增多,副课也减了不少,真是一件让我们小学生,惊天地泣鬼神的事情。还好,我福德深厚,才得以让第一周下午不上第四节课,哈哈!
第三条,关于操行考核分方面。听妈妈说,六年级的操行考核分很重要,要加到毕业成绩的总分里。一周以来,我通过作业、劳动换来了许多分数,合计是20。5分,哈哈,我调查了一下,我是全班最高哦!
第四条,相对来说最悲惨的一条。近期来,我们宿舍空出两张床位,我们的数学孙老师也就是我们以前的班主任见没人住,自己搬了过来。这一搬来,我们宿舍发生了翻天覆地的变化。孙老师每天中午都要午休,可以说是必须要午休,据孙老师“口供”,他每天不睡午觉,头就会十分之痛,因此,他叫我们别影响他睡觉。本以为这很容易做到,没想到一试,竟然比登天还难。我们睡在他的旁边,只要翻一个身,床就发出咯吱咯吱的响声,孙老师一听到,立即从梦中惊醒,他微微睁开眼睛,厉声呵斥我们,额……悲惨不解释!哎,我们要过上永世不得翻身的生活了。
开学第一周就这麽快的过去了,时间不饶人啊!不知下星期,又会发生什麽悲喜交加的事情呢?
小学开学第一周作文600字【第三篇】
这一周是开学的第一周,我在学校的生活虽然忙碌,但很充实。
还记得开学第一天的那个早晨,闹钟刚刚唱起歌,我就立刻从床上爬了起来,揉揉眼睛,一想到今天第一天开学,立马就来了精神,抖抖双腿,穿上拖鞋,一阵风似的冲进了卫生间,洗漱完毕后,兴冲冲的走出了家门。
来到学校,宽大的教室,明亮的灯光,活力四射的同学和尊敬的老师,都还是那么亲切,听着那朗朗的读书声,我的嘴角不禁荡起了一丝笑容。
在学校的每时每刻都很快乐,但让我最快乐的就是当值周生了。每天,我都会早早的来到学校,站在学校门口,在带上绶带的那一刻,我感到无比的光荣。看着一个又一个满脸笑容的同学,一句句一成不变的“早上好!”但我的内心还是喜滋滋的。
当一群同学笑语盈盈地走进大门,我们都会异口同声的地说上一句:“亲爱的同学,你们好!”那个时候,我更是喜不自胜。因为是值周生,我很荣幸的参加了下周一的国旗下讲话,拿到稿子的那个中午,我的心中充满了紧张与兴奋。
我们在主席台上练了一遍又一遍,看似简单的事,实则困难重重。光是敬礼这个动作,我们就漏洞百出,不是敬礼方向不对,就是敬礼姿势不对,我甚至有些懊恼,但是一想起下周一,我站在主席台上讲话的画面,我就立刻重新燃起了希望,终于,我们练好了敬礼,动作整齐划一,但是更难的还在后面,朗诵过程中,不仅声音要大,还要注意阴阳顿挫和上下起伏,体会文章想要表达的感情,好在我们没有灰心,克服了一个又一个的困难,终于达到了要求。
这是快乐的一周,我收获了不少知识,在下一周里,我要更加努力。
开学第一周作文六年级【第四篇】
哎!真烦!自从上了六年级之后,我的烦恼就以火箭般的速度上升,想停都停不住。哎!真没办法。我想,最主要的原因就是——小升初。每想到这里,我的头上就会冒出几滴冷汗。
每天放学,我都迈着沉重的步伐回家。在回家的路上,我一边走,一边发呆,表情显得很僵硬、苍白。因为一回到家后,我就好像来到了一个“与世隔绝”的地方,但这可不是陶渊明笔下的那个与世隔绝的“桃花源”,我面对的是一座座堆积如山的作业。但是,我们六(二)班还算好,没有遇到那种把作业布置到半黑板的老师。我们遇到的是一位善解人意的老师——刘老师,因为他知道,我们这一代孩子是很辛苦的,每天做作业要做到很晚,如果再多布置些作业,那最早也要11点才能睡觉了。想到这里我的心情舒坦了许多。
六年级开学后的第一个星期五,我放学回到家,把书包一丢,便躺到了沙发上,说:“啊!终于到星期五啦!可以好好休息一下了!”我话音刚落,妈妈就从房间里走了出来,叫到:“喂!奉清扬,休息够没有啊?休息够了就赶紧去把作业做了。我给你布置了一些奥数题,做完作业,就去把奥数题做了!听到了没有?问你话呢?”我嘀嘀咕咕了好一阵子,终于开口了:“今天都是星期五了,我都学习了一周了,还让我做作业,做奥数,以前不是星期六才做这些事吗?真是的!”妈妈气得脸上一会儿白,一会儿紫的,说:“你都六年级了,明年2、3月份就要小升初考试了,你现在还不努力,你还想不想考四七九了?”无奈之下,我只好拖着书包回到自己的房间。
这段时间,电视里播放了一则新闻——成都奥数被封杀,成都小学生彻底松绑!每当听到这里,我都感到很恼怒,为什么都说给我们“松绑”了,我还在学奥数呢?真可恶!
哎!我多希望我是一只无忧无虑的小鸟,在天空中自由地飞翔。
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