五年级上册第二单元作文精彩4篇

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五年级上册第二单元作文漫画老师【第一篇】

甘雨桐

我们的语文焦老师，是一位严厉的老师。她的短发卷卷的，棕色里面还有一缕紫发，显得非常时髦又干练。

焦老师非常负责。只要我们的作业有一点马虎，她就会给我们讲解，提醒我们认真写作业。但满分作文网只要我们一而再，再而三的犯同一个错误，她就会把我们的作业毫不留情的撕掉，然后让我们重写作业，如果不能按时写完作业，还得写反思，这让我们都有点害怕她。

有一次，我们刚发了新杂志，我刚看了一眼就爱不释手。上语文课时，我也抑制不住看杂志的兴趣，偷偷地把杂志拿了出来。趁老师在写字之时，我迅速的将杂志抽出来，然后慢慢的将杂志放进去，开始看起来，当老师讲的时候我会不时地抬起头装出很懂的样子，当老师的目光移开，我在慢慢的目光移在杂志上。嘿嘿，我可真聪明！我特别高兴，因为那么久老师都没叫我，太棒了！等浑水摸鱼，滥竽充数一节课后。我赶紧想跑出去，以免老师有问我一些问题，但刚迈出教室门一步，老师就叫住了我“甘雨桐，你过来一下！”我战战兢兢的走到老师面前，咽了一下唾沫说：“老师，找我有什么事！”老师看着我慢慢的说：“你是不是有上课时看课外书了，别以为你们那些小伎俩我都猜不到！”焦老师温和又不失严厉的说，我的头微微垂下，连看都不敢再看她一眼。原来我是自作聪明，掩耳盗铃呀！焦老师语气加重了些，说：“甘雨桐，都开学几周了，你还没有在状态啊！要收心了哦！”我微微的点点了点头，焦老师就让我回去了。经过焦老师的一次严厉批评，我一定不敢再一个月以内，再犯同样的错误啦！

这就是我们的焦老师，特别严厉，特别负责。我们都特别喜欢她。

语文五年级上册第二单元作文【第二篇】

“都说冰糖葫芦酸，酸里面它裹着甜。都说冰糖葫芦甜，甜里面它透着酸。”每当这首歌的优美旋律响起时，我不禁想起了童年那又酸又甜的冰糖葫芦。

往事一件件涌上心头，每当我和邻居的小朋友为一件鸡毛蒜皮的小事而争论不休时，“卖糖葫芦喽！卖糖葫芦喽！”卖糖葫芦老大爷的一阵吆喝声一旦传入我们的耳朵，便会吸引我们全部的注意力。随后，我们便乐巅乐巅地跟在后面，只见老大爷肩上扛着的棍子上插满了糖葫芦，宛若一朵朵盛开的一串红。我们几个小孩子眼睛直勾勾地盯着那些美味的糖葫芦，还不时地抿抿嘴边的口水。

对我来说，童年最惬意的就是吃糖葫芦了。每当我表现好的时候或者妈妈心情高兴时，妈妈总会奖赏给我一个糖葫芦。那一刻，我就像哥伦布发现新大陆一般欣喜若狂，把糖葫芦高高地举在手里，那串鲜红是那样耀眼，我简直舍不得吃上一口。但有时我也会大口大口地吞下去，那酸中带甜、甜中带酸的味道直沁入我的心底。就这样，糖葫芦给我的童年增添了许多无穷的乐趣。

而今，我已经长成懵懂的少年，不再是那个三四岁的顽童了。走在熙熙攘攘的街头，看到道路两旁卖糖葫芦的橱窗里，摆放着各种各样的糖葫芦，有扁的，有圆的，有橘子味的、有葡萄味的，有裹着瓜子的、有裹着花生的……可谓是种类繁多，令人眼花缭乱，可我总感觉再可口的糖葫芦也比不上童年的那糖葫芦。

这是为什么呢？每一个宁静的夜晚，我都趴在窗前想着，仿佛百思不得其解。其实，我在心底清楚地知道，分明是在回忆那纯真烂漫的童年。

五年级语文上册第二单元作文我的漫画老师【第三篇】

五年2班曾鑫瑶

咦，这位皮肤黝黑，看似十分严厉的男老师是谁？嘿嘿，不知道吧？我告诉你吧，这是我们的新数学老师——翁丽辉老师。

你们一听到这个名字，一定会觉得这是位女老师。哈哈，你们错了，翁老师是位男老师呢！在新学期自我介绍时，翁老师一脸严肃，我沮丧极了，心想：唉，摊上个这么严厉的男老师，以后没好日子过啦。但是我想错了，翁老师上课不仅不严厉，还十分有趣呢！

翁老师个子不高，头发有些花白，整个人显得十分精神。眼睛虽然小不零丁的，但是眼光可锐利了，同学们的一点小动作都休想逃过他的火眼金睛。

根据这半个学期来的观察，我发现翁老师是个拥有双重性格的“怪”老师。他时而有趣，时而火爆；有趣时像一位幽默的相声演员逗得我们捧腹大笑，火爆时像一座喷发的火山，能把同学们吓得瑟瑟发抖。记得有一次我们正在上数学课，翁老师正在教同学们学习“平行四边形的面积”这一部分的内容，翁老师为了让我们更快记住这个知识点，开了一个小玩笑。翁老师说：“我们来学习平行四边形的面积，我们可以把平行四边形的长表示男生，高表示女生。他们结成夫妻得数就是他们的孩子。”接着，老师检查一位同学的作业，看到他的得数算错了，他开玩笑说：“这对夫妻的孩子怎么不对呀？是不是领养的呢？”我们一听可乐坏了，全班炸开了锅，大家都哈哈笑个不停。那位同学红着脸擦掉了自己的错误答案。这时翁老师大声说道：“安静！”我们吓得连忙捂住嘴，把笑声压回肚子去。可是还有一位同学在那儿笑得不亦乐乎。他的脸由晴转阴，厉声喝道：“还不安静！”这一声“河东狮吼”可把我们吓得灵魂出窍……

这就是我们那拥有双重性格的“怪”老师，幽默又严肃，严厉又慈爱的好老师，我们全班同学都很敬重他。

漫画老师600字作文五年级上册语文第二单元【第四篇】

会变脸的老师

杨恒绿色作文网源

“丁零零”，上课了，一位老师站在了讲台上，乌黑的头发，一双“火眼金睛”仿佛能看透我们的一切；眼睛下方是高挺的鼻梁，鼻梁上架着一副黑框眼镜，那眼镜似乎占了整张脸的三分之一。一张薄如纸片且能说会道的嘴巴，再加上一张国字脸，私下里我们亲切地称他为“老夫子”。大家猜一猜他是谁，没错，他就是我们亲爱的班主任——邵老师。

为什么说他是一位会变脸的老师，其中还有一个小故事呢！一次，在邵老师正在眉飞色舞地讲课时，我们班的捣蛋王小张正沉迷于课外书的世界。这怎么能逃出邵老师的法眼？只见邵老师安静了下来，轻轻走到小张身边，伸手把书从桌斗里抓出，扔到后黑板，头上仿佛燃起了熊熊烈火，大声一吼：“张XX，站着！”那喊声犹如滚滚天雷，同学们大气也不敢出，教室天花板上的吊灯似乎也被这吼声震得摇晃了起来，即将发出破碎时的响声。小张站了没多久后，老师又用他如泉水般温柔的声线，轻声细语地说：“没关系，下次注意！请坐下认真听课。”我们悬着的心终于落了地。

邵老师非常喜欢猫。有一次课间活动的时候，我们观看了老师与猫互动的视频。只见视频里，老师的眼眯成了弯弯的月牙，脸上露出了笑容，那样子，像极了一个活泼的孩童，正在快乐地与猫玩耍呢！

这就是我的老师，时而像一位严厉的父亲，时而像一位温柔的的母亲。不管是什么样的，他都是一位优秀的引路人，指导我们在正确的道路上前行。