[350字]四年级什么的滋味作文【优秀4篇】

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四年级什么的滋味作文300字【第一篇】

俗话说的好：“临阵磨枪，不快也光。”我仿佛抓住了一根救命的仙草，拿出课本，认真地复习起来。

时光飞逝，如白驹过隙，转眼间已经到了星期天。早晨，我背上书包，表面上是一幅平静，内心却充满了紧张。

坐在考场上，随着考试铃声的打响，卷子已经落在了我的手上，看着满满的一张卷子，我的心跳迅速加速，紧张已经占据了我的心。在不太炎热的天气里，我却出了一身冷汗。这么多题，我万一要是做错几道题怎么办？

我深吸了几口气，在心中给自己默默的加油。我感到手中千斤重的笔顿时轻了很多，我静下心来，开始做每一道题。

七门考试结束了，全然没有我担心的遇到难题等情况，还取得了不错的成绩。所以，我明白了，遇到事情一定要冷静下来，万不可十分紧张，否则会影响自己的正常发挥。

但是，重要的还是要靠自己的主观努力才能成功。我也要吸取本次的教训，不可在像这样“临阵磨枪。”毕竟，紧张的滋味不好受。

四年级什么的滋味作文300字【第二篇】

这一天，老师们突发奇想，打算从我们班的87名学生中选三名当语文老师、数学老师和英语老师。传统的选学生当老师的方法是选三个语文、数学、英语成绩最好的学生。但是老师没有做。他们随机抽签：有单词的学生是本周的'老师。举个例子，如果我用中文画一个标志，这个星期我就是语文老师。别人也是这样。老师的话刚停，教室里就爆发出一阵兴奋，学生们三三两两地聚在一起，七嘴八舌地聊着。老师拿出一些签名，叫我、鱼雨、强强抽签。我站在讲台上，随意抽了一支，然后看着它说：数学。但说这句话的时候，我心不在焉的眼睛立刻亮了，高兴得跳了三千英尺，雨和强者们只好休息一会儿。然后，语文老师和英语老师也决定了。

周一到了我数学课，我紧张地进了教室，紧张地下课。这时我突然想起来数学作业没布置好，于是拿起粉笔在黑板上写道：一张试卷。写完，我快步走出教室，大喊：什么时候改回来？

四年级什么的滋味作文300字【第三篇】

童年就像一个调味瓶，里面分别装着我的酸甜苦辣。

童年是甜的，有一次数学考试，我考完后，第二天，成绩出来了，我惊讶极了，我居然是满分，一回家我马上把成绩告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈高兴地说：“你真棒！”我的心里甜滋滋的，像吃了蜜一样甜。

童年是酸的，有一次，我和姐姐一起玩儿捉迷藏，当姐姐来找我时，碰到了妈妈心爱的瓶子，瓶子落在了地下，妈妈闻声赶来，很生气地说：“谁干的！”姐姐连忙说：“她干的！”我来不及辩解就被妈妈劈头盖脸一顿骂，我心里就像吃了柠檬一样酸，眼泪都差点下来了！

童年是辣的，像辣椒一样辣。有一次，家里只有我和妈妈，妈妈又说她有事出去一下，我假装也很想去的样子，“又要去呀，我也想去。”妈妈一口回绝说：“不行！”等她走后，我马上开始玩手机，谁知，妈妈竟然杀了个“回马枪，”对着我的脸两巴掌甩了下去，我的脸上立刻火辣辣的。

这就是我的童年。什么味都有，都让人回味无穷！

四年级什么的滋味作文300字【第四篇】

人生经历许多的滋味，成功的滋味、失败的滋味、获奖的滋味、当家的滋味、读书的滋味……那我就挑一个学习的滋味来写吧！

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 ”，自古以来人们把学习刻苦有所成绩的人进行夸奖，让我们学习。而我的学习比较轻松，没有认真，不费九牛二虎的劲。

星期六时，我去上奥数课，老师对我讲定义新运算课题，我一看，哇！好难！老师皱了皱眉头说：“ 好了，开始上课！”接着，他开始不厌其烦地讲了起来。我一个字都没听懂，老师那我没办法，只好把例题给我做了，当我还没看完呢，就下课了，老师给了我一些“秘籍”让我回家看。

到家了， 我看了看“秘籍”没看懂，于是我看了看导入和公式，例题1解开了，我马上参考例题1解开了例题2……不一会，所有题目都解开了。

星期日，我又来去上奥数课，老师对我的题目检查了一下，露出了会心的笑容。

我觉得学习不能只靠前人的经验，有时也得靠自己的努力。