六年级上册语文第4单元作文【汇集5篇】
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五年级下册第四单元作文500字【第一篇】
我是一个乐观的孩子,因为我有许多兴趣爱好,如:弹电子琴、唱歌、练书法、画画、跳舞……其中,我最喜欢的就是跳舞了,可是爸爸妈妈认为跳舞没用,还不如画画。可是我还是没有灰心,用一次次成功打动了他们。
一次,上舞蹈课时,老师让同学们下腰,而我不会,但老师却正在帮助其他同学,而我不想干等着,就自己下腰,老师说过,下腰时,要先在杆子上下半腰,于是我把手举过头顶,慢慢地,慢慢地,手臂终于碰到了杆子――我下去了!我高兴的不得了。当我听到老师让回到自己的位置上时,我紧张得不得了,因为我的腰部一点力气也使不上了,我硬着头皮使劲儿,可还是起不来。这时,老师走过来,将我抱了起来,用亲切的语言问:”有事吗?“我摸摸头,笑着说了一声没事。哈哈!我够”乐观“的吧!啊!我的腰疼死啦!我想。一会儿,老师又让下腰,我又硬着头皮下了半腰,腰一使劲儿,竟起来了。耶!我在心中呐喊。
回家后,我躺在“病床”上,向大家宣布了我的事迹,大家都为我这个小“英雄”感到开心。“做人要谦虚!”门口传来了爸爸的声音。我反驳说:好不容易有了一次成功,您还扫我的兴!话音未落,传来了妈妈的呼喊:“你给我过来,作业怎么一个字也没写……”完后挨了妈妈一顿批评。哎,没事,只不过是挨了骂而已,无所谓!啦啦啦。
哈!怎么样我的“英雄事迹”够厉害的吧!你有这样的事吗?和大家一起分享吧!
三年级下册第四单元作文【第二篇】
我的家乡滁州有许多美丽的风景:琅琊山、丰乐亭……其中,我最喜欢南湖了!
站在保生桥上,向远处眺望,整个南湖尽收眼底。来到湖边,你会发现,美丽的蝴蝶围着你跳舞;旁边的花儿向你点头······到处充满了生机!
随着弯弯曲曲的小道向里走,来到九曲桥。九曲桥又称汉白玉华桥,从远处看,仿佛是一条白玉龙,横卧在水里。这时,水里的鱼儿游了上来,对着桥段吐泡泡!湖心亭上的老人们有的聊天,有的拉二胡,有的······满怀喜悦。
晚上的南湖更是美丽动人,华灯初上,整个南湖顿时成为了灯的海洋。在月光的映衬下,宋代建筑群与宋城美食街融为一体,好似回到了遥远的宋代,有种身临其境的感觉。
每当节假日,龙形喷泉开放,水柱似得喷泉时高时低彼此起伏。水柱的颜色千变万化,汨汨喷泉一会儿像绿色的森林,一会儿像蓝色的海洋,一会儿像燃烧的火焰······
南湖的景色虽然比不上西湖,但它美不胜收,是滁州的一颗新星,我爱它!
小学生五年级下册第四单元作文他___了【第三篇】
他伤心了
“丁零零”上课铃响了,老师抱着一堆试卷走教室,吩咐一些同学发试卷。很快,弟弟的试卷被发了下来,弟弟拿起试卷,看了看自己的成绩,愁眉不展的。紧接着就是老师的一顿批评,听了老师的话,弟弟羞愧的低下了头。
在回家的路上,弟弟想着老师对自己说的话,很伤心,低着头,叹着气,好像有一块石头压在他身上似的。他看了看周围,原本欢快唱歌地鸟儿,现在发出哀鸣,小花和小草也弯下了腰,枯萎了。弟弟微微的抬起头,看了看天气,清朗的太阳被乌黑的乌云遮住了。快要下雨了,弟弟带着悲哀的心情,迈着沉重的步伐,快速地走回家。
到了家门口,弟弟轻轻地敲了敲门,奶奶把门打开了,弟弟走到书桌旁,放下书包,从书包里拿出了自己考砸的试卷,皱起眉头,一遍又一遍全神贯注地盯着试卷上的错题。似乎在想自己为什么会考的这么差,真是太粗心了。过了一会儿,妈妈走了过来,拿起他的试卷,看了看他考出的成绩后,骂了一顿:‘你怎么考的这么差,平时这些题目都有做过的,你怎么会那么不认真的。’
弟弟惭愧地低下了头,脸色瞬间变得苍白,眼神低迷。他无精打采地拿起试卷,不知不觉间眼泪流了出来,一颗颗泪珠像断了线的珍珠一样,滚下脸颊。眼泪越来越多。终于,弟弟大哭起来,眼泪像下雨一般落了下来。
我赶紧拿来纸巾,擦掉弟弟的眼泪,又哄他,他停止了哭泣,又重新开心起来了。
六年级上册第四单元作文【第四篇】
今年暑假,我来到了外婆家。外婆家的后面就是一片田野……
外婆家的田野是最美的,几多淡淡的白云在天空中徘徊,蓝天下就是绿色的田野,一眼望去,田野是那样的辽阔,一条羊肠小道穿过田野通向那清澈的小溪。记得小时候,每到夏天时,我就经常到那儿去逛逛,每次都要待到天空已布满晚霞时,才手捧着一束野花回家。不知是那广阔的田野,还是那淙淙的溪水,总要把我留住。
有时,天刚下过一场大雨,我就迫不及待地来到寂静的田野。也许是那场大雨,把田野上的花花草草冲洗得一尘不染,而且这里还多了许多不知名的小野花,它们饱含着露珠。特别是一朵含苞欲放的花蕾,它的花瓣紧紧地凑在一起,盛满了露珠,流露出一股强劲的生命力。雨后的万物都显得生意凛然,草坪也是湿漉漉的,走在上面,有一种格外舒适的感觉。忽然,飞来几只蝴蝶,它们身披黄纱,展示着它们动人的舞姿。
时而飞过花丛,时而停歇在草叶上。不知怎的,突然飞过来几只活泼可爱的小鸟,它们边舞边“唧唧喳喳”地唱着,那声音好听极了!真是“蝶鸟汇集,各展英姿”!一阵阵微风吹来,小草向风点头表示谢意,好像在说:“谢谢,风姐姐!”我走在羊肠小道上,边摘野花,边回味这楚楚动人的画面。不知不觉,我来到了田野旁的溪水边,看见水里有几条时隐时现的小鱼,它们在水里嬉戏着,水淙淙地流着。
我捡起几颗小石子,向溪里扔去,贱起了许多欢快的浪花,这感觉真舒服!
六年级上册第四单元作文【第五篇】
我,活在城市中的孩子,习惯了车水马龙,看惯了灯红酒绿,很难想像,在这偌大的城市里,竟难找一抹绿,所以望着陌生的绿,常常勾起对田野的回忆。
早晨,平静的田野。嗯——麦子和油菜花的味道,蝴蝶静静起舞,野花静静绽放,板栗树撒下阴凉。远方,牛的低吼悠悠响起,伴随而来的是牧童清亮的歌声。稚嫩的童音用家乡话唱起熟悉而古老的小调,从田野的尽头传来,时高时低,时高时低,带着淡淡的寂寞,那样熟悉,久久的,久久地,回荡在一样亲切的田野上,卷起油菜花涩涩的清香,溅起心中的圈圈涟漪……起风了,带来远方河水不再清澈的消息……
入夜,喧闹的田野。蟋蟀架起琴,拉起老掉牙的曲调,时不时亲吻一下小草。青蛙越出池塘,依旧延续那日复一日,年复一年,对月亮的告白。麦子、油菜花背不动夜的露水,不得不弯下腰来喘气。一个姐姐提着灯笼,牵着一个弟弟,来到田野里数星星,两个小小的身影,淹没在油菜花里,传出的笑声,在夜里那样清晰,给田野添了一份童趣。一群萤火虫飞来,带来空气不再干净的消息……
我爱这里,我爱田野,我爱我的家乡,比我说出来还要爱它,但我担心,数年后,油菜花是依然盛开?蟋蟀是否依然在此歌唱?是否还拥有这样的宁静?我很害怕,我很忧伤,失去了这儿,我如何再去寻找,这纯粹的绿,这关于内心深处的宁静。
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