《假如给我三天光明》读后感精编5篇
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假如给我三天光明读后感1
20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了全世界,她就是海伦·凯勒,一个生活在黑暗中却又给人带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。然而,她却以不懈努力,用生命的全部力量,克服困难,勇攀高峰,在黑暗中寻找“光明”,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院……这是多么“震”人的一件事啊!
故事讲的是海伦·凯勒因病失去了视觉和听觉。借助于她的老师莎莉文小组的帮助,海伦进入了剑桥女子学校,一心努力学习,克服各种困难。这里,海伦不但没有悲观地看待世界,反而和健全的女孩子们交上了朋友。老师们也不断帮助她,把课本印成凹字版,方便海伦理解。在课后,莎莉文老师也帮着海伦一学习。不知倾注了多少汗水,不知费尽了多少心思。终于,功夫不负有心人,海伦考上了哈佛大学,圆了她的大学梦……
也许,讲到这里,大家都潸然泪下,被海伦的故事所打动吧。是的,海伦教会了我们怎样做人,教会了我们怎样去克服困难。她,一个幽闭在盲聋哑世界的人,竟然克服了各种各样的困难,不悲观,不放弃,不抱怨,最终成功了!她,一个幽闭在盲聋哑世界的人,比我们多付出了几倍的汗水,却领先了我们这群“聪明鸟”……难道,这不是我们学习的榜样吗?
我们这些健全的人生活在一个有光明、有声音、有快乐的世界里,而海伦·凯勒,一个在无光、无声、无语的世界度过的人,却克服了先天不足的毛病,她说“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的。身体上的不自由终究是一种缺憾,我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候,但我更明白这样根本无事无补”,“笨鸟先飞”,最终,成功降临到了她的手中。我们呢,尽管身体健全,却不知天高地厚,游手好闲,真是没有经历过痛苦,不知……唉!与海伦·凯勒相比,我们岂不是太渺小了?
“忘我就是快乐,我要把别人眼睛所看见的光明当就我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐。”是的,让我们一起学习海伦·凯勒坚持不懈、不怕困难的精神,让我们一起珍惜我们生命中的每一刻吧!
“假如给我三天光明,第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天,我将再一次迎接黎明,急于寻找新的喜悦。”是的,让我们像海伦·凯勒那样学会感恩,走出困境,迎接挑战,对未来的世界怀着美好的希望与憧憬吧!
假如给我三天光明读后感700字2
读过《假如给我三天光明》这本书的朋友一定会被作者的坚强、奋斗、乐观与勇气深深感动。如果你还不了解作者海伦凯勒,那么就让我来向你作介绍吧。
海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁,,她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。从此,海伦凯勒求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
“假如给我三天光明”,海伦凯勒将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友,还有环视自己生活的环境;到森林进行一次远足,放纵一下自己的眼睛;到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙一瞥;看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹;到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合;浏览城市中令人敬畏的建筑艺术;漫步在大街、公园,瞧瞧万花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不轻易放过一件小事,它争取密切关注它所看的的每一件事物。”“此后,我摸到每件物品,我的记忆都将鲜明地反应出那件物品是个什么样子。”
这三天对于海伦凯勒真的是奢望。而我们已经拥有了三千多天的光明,让我们反省一下,我们是否都充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗?“善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。”
的确,我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!
假如给我三天光明的读后感3
马克吐温说:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个是海伦凯勒。”这本海伦的《假如给我三天光明》给了我深深的震撼。
海伦的一生生活在黑暗中却给他人带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,她用心带给自我和他人光明,用知识充实自我的生活他让人明白了如何理解、感悟人生!同时沙利文教师更让我们敬佩,她不慕名利,陪伴和帮忙海伦实现了自我的人生梦想,把毕生的精力都投入到海伦凯勒成长的路上。
海伦和她的教师所做的一切令人崇敬,在颇多的感触中,作者开始认真思考今后的生活目标和方向。
一、不断学习新知识。知识给了海伦生活的勇气,使她在黑暗中找到了人生的光明,而我们也要时时刻刻加强自我学习,不断充实自我,让自我在各方面更上一层楼。
二、珍惜拥有的一切,尽力做好每一件事,海伦能在一个无声无光的世界中找到一个美丽的世界,我们有什么理由不好好珍惜每一件事呢?
三、坚持乐观、向上的良好心态。人生注定不平等,先天的、遗传的,都是人生前无法选择的,海伦在巨大的打击下没有怨天尤人,而是乐观向上的应对,我们也应当以乐观向上的心态应对生活中的风风雨雨。
假如给我三天光明读后感4
《假如给我三天光明》这本书的主人公是海伦·凯勒,在海伦·凯勒一岁半的时候,因为一场重病夺去了她的视力和听力,接着又丧失了语言表达能力,再看到这里的时候,我很同情她,也很惋惜。而在他七岁的时候,安妮莎莉文担任她的家庭教师,因此她们也成为了好朋友,安妮莎莉文老师也知道她的遭遇后,决定帮助海伦·凯勒,也因为这件事,她就成了海伦·凯勒的良师益友,与他相处了50年之久。
在莎莉文教师的帮助下,在海伦·凯勒自己的努力下,1896年海伦·凯勒考入了哈佛大学附属剑桥女子学校。这是一件多么不可思议的事啊,一位丧失视力和听力的人都可以考进哈佛大学附属系剑桥女子学校,我们没有海伦·凯勒的命运,可正是我们没有海伦·凯勒的命运,才要更努力,不是吗?想一想,这是多大的意志力和努力才可以考上名校,比起海伦·凯勒,我们没有资格去说累,也没有理由不去努力!
也是因为海伦·凯勒考上了哈佛大学,才出了书,而《假如给我三天光明》也是海伦·凯勒写自己生活故事所出的一本书,如果海伦·凯勒是一个正常人,那她还会遇到莉莉文这样的老师吗?她会考进哈佛大学吗?她会出《假如给我三天光明》这本书吗?
记得莫言所说的一句话吗:“如果我们的中学生在六年的时间里能读100部古今中外的名著,那写出来的文章将会是另外一番气象。即使她一辈子,不写文章,而这100部经典也会,让她终身受益,她告诉我们要认真努力,才能让自己成功。
关于假如给我三天光明读后感5
我是个健康的人,我拥有灵活有力的四肢,拥有明亮闪烁的眼睛。在我的世界里,天空湛蓝深远;乐声清脆动听……当医生确诊我视力近视75度时,爸爸妈妈紧张得到处想着为我恢复视力的法子。可见,即使是这微弱的视力差别,都像天下大乱似的。看来,拥有一双美丽明亮的眼睛是多么骄傲的事啊!假如让我们这些健全的人来做一个选题:让你失去听觉,失去语言,你愿意吗?我想99%的人会说:那我宁愿去死!因为永远生活在黑暗与寂静之中,那将是多么的可怕和不可想像的事啊,那感觉,生不如死!但当我看完了《假如给我三天光明》这本书,我感慨万分,也改变了我以前的看法……
主人翁海伦。凯勒自幼患病,导致耳聋,失明。然而即使是遭遇了这样极大的不幸,她却是一位生活在黑暗中而又给人类带来光明的女姓。她克服了常人无法想象的困难,完成了学业,并以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫学院,成为一名学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。读着她那感人的故事,我不禁想起自己,有时为了一道比较难的数学题而退缩,放弃;因为怕手指疼,赖着不弹琴。我们往往是要么为区区一点小困难而后退;要么在失败时自暴自弃;要么在成功时骄傲自满;要么在希望破灭时唉声叹气……可海伦却和我们不一样,当世界变得无光、无声又无助的时候,她一次又一次地克服了软弱,选择了坚强;面对生活的困境,她以超出常人的坚强毅力,用全部的顽强生命力创造了奇迹。正是因为她这种乐观向上的态度使她在成功的同时,也获得了许多的朋友,其中包括:美国著名作家马克吐温,电话的发明者——贝尔博士,以及美国现代社会学家卡耐基和当时的美国总统。可见海伦有多么高的人格魅力啊!海伦。凯勒一生共创作了十四本书,其中散文《假如给我三天光明》更是征服了全世界的读者。
作为一个健全人,相比之下,我们许多人可能都会感到惭愧,觉得自己渺小又可笑。现在的我们多幸福啊!难道要等到失去光明和视力,我们才来积极奋进吗?从现在开始吧,我们不要去做假设,让我们充分利用这健康的五官和四肢去感受美好生活,无论是在顺境,还是逆境中,我们都应该以海伦做榜样,做一个乐观、坚强的人!要相信:心里无光明,活得不精彩!
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