给老师的一封信优质4篇
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送给老师的一封信【第一篇】
敬爱的周老师:
您好!
您一定没有想到我会给您写信吧!首先,感谢您三年半的教育之恩,使我从无知变得懂事。您就像母亲一样关心着我们,疼爱着我们,在此,我想对您说一声:“老师,您辛苦了!”
望向窗外的月亮,我仿佛看到了您的眼睛——明亮而闪烁。上课时您的眼睛总是认真的关注着我们。爱搞小动作的同学看到您的眼神,立刻会感到羞愧,他们会停下手中的动作,专心地听讲。我们作业本上的错误,您一眼就看了出来,您会再次给我们巩固一遍,使我们对知识掌握得更加牢固。您还能看出我们的优点和缺点,并帮助我们改正缺点,让我们茁壮成长,变得聪明起来。
望着窗外的星星,我仿佛看到了您的微笑——亲切而友好。上课时,您总是面带微笑地给我们讲课,让我们不知不觉沉醉其中,仿佛进入了一个美妙的世界。课后,您微笑着跟我们玩耍,和我们聊天,就像是我们的朋友,同学们都愿意把自己的喜怒哀乐跟您分享。
望着窗外的大树,我仿佛看到了您的身影——高大而坚强。记得那天,您生病了,仍然坚持给我们上课。上课时,我看见您难受的样子,您的脸红红的,嘴干干的,手用力地撑着讲台,这时我的心里又感激又难过。好不容易上完了课,您一下子就伏在了讲台上……
周老师,您得珍惜自己的身体啊!为了我们,您付出了太多太多……
周老师,您不仅教会了我们知识,还让我们得到了幸福和温暖,您爱我们,我们也爱您。您放心,我们一定努力学习,不辜负您的期望。
最后,我怀着感激的心情,向您,向全天下的老师,献上我深深的祝福:祝您们身体健康,永远年轻!
您的学生:周奕然
20xx年xx月xx日
给老师的一封信作文六年级下册【第二篇】
尊敬的-老师:
您好!
我们分别有半年多了,近来好吗?今天,我坐在窗前,心里有很多话想对您说。还记得我们认识的第一天吗?那天,上课响了,同学们迅速地坐回座位,等老师来上课。过了一会儿,您进来了,同学们见了您陌生的面孔,个个议论纷纷:“这位老师来干嘛?”“难道她就是我们的新老师?”“这位老师走错门了吧?”……你走上讲台,同学们马上安静了下来,用好奇的目光看着您。您给我们自我介绍:“大家好,我叫陈豫湘,以后你们就叫我陈老师吧。从今天开始,我就是你们的语文老师。”这时,教室又热闹了起来:“这老师看起来好像很严格耶。”“这老师布置的作业多吗?”“你说老师上课会不会留堂?”……你挥手示意让我们安静,并给我们讲课。不知是换了新老师还是什么原因,这节课同学们听得非常地认真,就连成绩最差的同学也听得专心致志、全神贯注,个个踊跃举手,就像在比赛似的。不知什么时候,下课铃响了,但同学们似乎没听见,仍专心地听您讲课,直到您说下课,同学们才缓过神来。光阴似箭,日月如梭,转眼间两年时间就过去了,我们上了六年级。过了漫长的暑假,又开学了。同学们像往常一样高高兴兴的来到学校。同学们一相见,就三个一群,五个一伙的聚在一起聊自己暑假里的“奇闻趣事”。突然,不只是哪个同学“打听”到了一个坏消息:陈老师到别的学校了,不教我们班了!这条消息马上在我们班”炸“开了,同学们听了个个呆若木鸡,许久全班人七嘴八舌地议论起来:“不会吧?陈老师去别的学校了?”“我不想别的老师教,只想陈老师教。”“陈老师到底去哪儿了?”
同学们很伤心,整天垂头丧气,个个都像泄了气的皮球一样,没精打采,是多么地想念您啊!陈老师,我们都非常想念您,希望您能来看我们,和我们聊聊天。
祝您: 身体健康,青春常在!
您的学生:--
--年-月-日
给老师的一封信【第三篇】
亲爱的陈老师:
您好!
光阴似箭,六年的小学生活如白驹过隙,让我从一个懵懵懂懂,只知道黏着爸爸妈妈的小不点长成掌握了不少知识和技能,懂得了怎样做人的青少年。回想这六年中一幕幕动人的情景,好似一场场电影在我的脑海中放映。
记得刚从低年级升入中年级的时候,我还有许多不适应:知识深奥了,作业繁重了,学科更多了……或许是因为学习压力变大了,那时的我感到十分恐惧。但很快,这种恐惧被步入新年级带来的兴奋所代替。您有趣的教学方法和与学生做朋友的教学方式深深地打动了我。您对我们很温和,就算我们犯了错,您也不会厉声责备,而是循循善诱,让我们自己认识到错误,继而改正错误。
更让我难忘的是您诲人不倦的形象。记得有一次,您因为连续上了好几节课,嗓子有些嘶哑。但是您并没有因此请假休息,或是让我们自己看书、做作业,而是坚持给我们上课。可调皮的我们并没在意,而是在课上讲小话,做小动作。您并没因此大发雷霆,而是语重心长地和我们讲道理。听着您嘶哑的声音,看着您真诚的眼神,我们一个个都愧疚地低下了头……好不容易一节课上完,您连水都来不及喝一口又忙着批改作业。看到上课开小差的同学做错了题,您又不厌其烦地讲解起来,直到我们完全听懂,您那紧皱的眉头才松开。现在回想起来,我真为自己当时的不懂事而后悔。
在生活上,您也十分关心我们。同学之间闹矛盾,在教室里争得面红耳赤甚至大打出手时,您不会不分青红皂白地教训,而是详细了解事情的经过,然后耐心开导我们,直到我们和好如初;有的同学上课不认真,导致学习成绩下降,您会找他谈心,了解他的想法,最后还不忘好好勉励一番……
在您的`教导下,我的成绩蒸蒸日上,与此同时,我也懂得了许多做人的道理。敬爱的陈老师,在今后的日子里,我会牢记您的教导,加倍努力,成长为祖国的栋梁之材。
祝您身体健康,工作顺利,桃李满天下!
朱思琦
20xx年6月1日
给老师的一封信【第四篇】
敬爱的史老师:
您好!
我们朝夕相处短短一年,但我永远不会忘记您那阳光般温暖的教导,雨露般甘甜的微笑。我的每一次成长与进步都饱含着您的心血。
记得刚认识您不久,我发现您非常重视字的美观。每学习一课,差不多都要拿半节课来强调生字。告诉我们怎样写得美观,容易错的字是哪些,这个字的撇不能太长,许多许多。刚开始,我觉得写字美观不重要,只要会写就可以了。但是我听了您的课以后,发现写字也是一种乐趣:一个字的美观就如一个人的姿态,把字写美观,这些人也变得漂亮了,个个昂首挺胸——我决心要写一手好字。我看到班里有许多同学的字都写得非常好,这也更加激起了我写好字的决心。在您的指导下,我改正了拿笔方法——以前我的拿笔方法是错的:大拇指押住食指写字,现在我改正了。在您的督促下,我的字有了很大的进步。我想:您也发现了,我的日记本上前面与后面的字截然不同。这都源于您的教诲和督促。
在您的鼓励下,我的写作水平提高了许多。其实我以前的写作水平不是很好,差很多。不过我看了您给我几篇作文的评语后,我有了十足的信心。您给我的作文评价很高,我看了又看,心里美滋滋、甜蜜蜜的。后来,您布置的每1篇作文我都是认真写、认真读、认真改——有时,您还会在班上读我的作文,我的心笑得更灿烂了。就这样,一个学期下来,我的作文水平有了明显提高。这不单单是提高了我的写作水平,也让我懂得了:只要有付出,就会有回报这句话的
道理。感激您这一年来给我的鼓励、支持、信心,给我的想象插上了腾飞的翅膀,让我在作文天地里遨游、畅想。我永远感激您!
那次您留下我和一些同学一起做墙报,这让我又高兴又有些紧张。在您的帮助和指导下,在我们的辛勤劳动下,墙报终于做好了,您的脸上露出了高兴的笑容——雨露般甘甜的微笑。打那以后,我更愿意接近您了,我觉得您不仅是一位师长,更像一位温情的母亲。
啊,敬爱的史老师,您为我们付出了多少心血与汗水,我感激不尽——感激您那阳光般温暖的教导,雨露般甘甜的微笑!老师,再过几十天,我们就要分手了,我永远不会忘记与您朝夕相处的那些时光,不会忘记我们之间的深情厚谊。老师,请您放心,我不会辜负您的期望,我会用优异的成绩报答您的深恩。
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