欢度六一小学生作文【推荐4篇】
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欢度六一儿童节作文【第一篇】
“六一！六一！我们的六一！”在一声声欢叫中，迎来了我超级（N个超级）期待的六一国际儿童节！
我们学校举行游园活动，在自己的年级中选出四个活动参加，完成一个一个印章，集齐四个印章就可以去楼下大厅兑礼品！
我先玩了我们自己班的夹珠子，这可要在30秒内用左手拿筷子夹出5个珠，我暗自高兴，这未免也太太简单了吧！可比赛一开始，我的左手似乎不听使唤了，我的汗就像大豆一样，从我的脸部滑滑梯一样滑了下去，我一看时间，完蛋！只有6秒了，我却还有一个小珠没捞上来，我在心里不住地想：珠宝宝呀，珠宝宝，我知道你的老家在跳珠盆里，你要是跑到我这边来，我一定把你送回老家，让你“衣来伸手，饭来张口”哪！这珠子似乎听懂了我想的东西，竟然还真跑到我的`筷子这边来，我顺手一夹，成功把珠子夹到了碗中。于是，我的第一个印章开张了。
接着，我来到了三班的“沙包扔扔扔”游戏区！这还不简单，我轻轻地一投，球“唰唰”投入“垃圾桶”。我连中三元，还来了个漂亮的侧投，轻轻松松拿到了第二个印章。
然后，我又完成一个贴鼻子游戏，我看到一个同学竟然把鼻子贴到脸外，弄得同学们哈哈大笑，有的笑得躺在地上打滚，有的边说边笑，有的哄堂大笑。
最后，我来到“掌上明珠”游戏区，就是在乒乓球拍上运乒乓球，我快乐地度过了最后一关。
“来吧，来吧，相约六一，哦……！”我一边唱着不成调的顺口溜，一边怀着喜悦的心情向着明媚的阳光望去。
欢度六一儿童节700字作文【第二篇】
回想起上次"六一"儿童节，真是一次美好的回忆啊！
上午，我走进校园，一下子有一种不同寻常的感觉。我伴着这个感觉来到教室，啊！今天的教室不再是只充满那死气沉沉压迫着我们的读书声，而是充满同学们天真美丽的笑脸。教室里到处是装饰，有红黄蓝绿的气球，也有七彩斑斓的小旗，可美了！
"六一"上午，我们来到操场开始欣赏小朋友的表演，和大哥哥大姐姐的小歌小诗，我们看得津津有味。哦，这还不是最好玩的，吃过美味的午餐后，我们把桌子在教室里围成一个大圈，把自己带来的食物、水果都放在一张长长的桌子上，这张桌正好在这圈桌子中间。
老师把音乐开了起来，喇叭里传出来的是：“你是我的小呀小苹果……”歌声传遍了教室的各个角落。我们跟着唱着跳着，老师一说想表演的来上面站好，一大串人就兴奋地跑到上面，第一个是唱歌的，她唱得太好听了，惊爆全场，下面的观众有的手舞足蹈，有的活蹦乱跳，还有的离开座位坐在别人地盘串门做客，3号表演者是说笑话，那个说的呀……让我们都笑翻了！
游戏过后，我们都累了，渴了，接下来就是最重要的一个环节，一个字——吃，长桌上我们拿来的“山珍海味”，已经做好了被我们吃个精光的准备。老师让班长买了两个蛋糕，看来，蛋糕也做好了被我们啃食的打算，老师给我们每人一块分完，我们就像饿了一个月的老鼠，唏哩哗啦地吃起来。吃完了蛋糕，有人用沾了奶油的手摸别人的脸，你抹我，我抹你，一场欢乐的“奶油大战”之后，你看看我，我看看你，原来全班同学成了一只只小花猫了，可爱极了！
吃完这些，老师一声令下：“你们可以随心所欲地吃了”。我们像一阵大浪一样从四面八方冲过去。拿到一个是一个，我也不甘示弱，几分钟过去了，食物已被我们秒干净了，桌上只剩下几个小渣了。同学们吃得饱饱的，发出的欢乐笑声响彻云霄…………
美好的时光总是过得飞快，但这次"六一"节至今我还记忆犹新！
欢度六一儿童节作文【第三篇】
今天，是一个特殊的日子，那是一个专属我们的节日——六一儿童节。我们带着激动、高兴、兴奋、愉快的心情来到了学校。
到了大礼堂，已经是人山人海，最为醒目的还是台上的大字。“和美迎端午，欢乐庆六一。”表演开始了舞台上还出现了白天鹅艺术节的十佳小歌手，十佳小小演奏家，十佳绘画小能手和十佳书法小达人，他们各有各自的风采。
终于到我们班开展联欢会，我和冯乐怡表演拉丁舞恰恰，音乐响起，我们便各自跳起了舞，过了不久，邵老师邀请男生也上了台，邵老师本想让他们和我们一起跳拉丁，可没想到男生竟然上来跳了《江南style》，不过给在下的人带来了许多欢乐，全场也都笑翻了。下面是由黄书樱和赵嘉乐表演的‘三八列车’，“大家好，欢迎乘坐“三八列车”，本车的车号是：38384623838462……简称‘三八列车’各位乘客，本车即将启动，请马上带上别人的老婆，别人的行李和别人的小孩，无秩序的上车。如果您有危险易爆物品，请在人多点引爆。在车内，请您保持车内卫生，随地吐痰，最好把痰吐到别人脸上。在车厢内，可以尽量把头和手伸出窗外，这样您可以是您更快到达天堂。本车的目的地——天堂！通知播送完毕，最后祝大家旅途痛苦。”
最后，是我们全体女生一起唱的《旋木》，楼铭月马上要去艺校了，这是她在我们学校最后一个六一节了，黄书樱还哭了。
这次儿童节我们虽然很开心，但是想想马上要离开我们的几位同学心里不免增添了几分伤感。
欢度六一作文【第四篇】
“五十六个民族五十六枝花，五十六种语言汇成一句话”，今年的六一儿童节，我校每个班代表一个民族，向全校展示这个民族的特色。
我们班展示的是满族，班里准备了射箭游戏。从没碰过箭的我，立刻试了试。把箭架好，勾住绳子，放手，并往前一推，助它一臂之力。结果箭没有想象中那样往前飞，而是像泄了气的皮球，无力地往前窜了一下，便掉了下来。照这样试了好几次，一样没中靶。别的同学是怎样中的呢？我停下来仔细观察了一下，他们好像没有往前一推这个动作，而是直接放手。
箭弹得出去吗？我半信半疑地试了试，虽然没有中靶，但比刚才好多了。调整一下，再加大马力，“砰”进了圈内。太棒了！我心满意足地结束了满族之旅，马不停蹄地去其他民族。
于是，我去了介绍傣族的五班。刚进门，就接到了水的洗礼，凉丝丝的，夏日的炎热减少了许多；在代表独龙族的四班，我品尝了酸甜的柠檬水，还印了美丽的纹身；在代表朝鲜族的一班，我练了平衡力，顶着碗走了一圈，并且留影做纪念；在介绍维吾尔族的五一班，我品尝了美味的葡萄干，并且来了一场头脑风暴。
这次的六一儿童节让我受益匪浅，了解了许多民族的风俗，玩了有民族特色的游戏，品尝了各民族受人喜爱的美食，让我欢度六一！