高考作文素材精编4篇

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高考作文素材1

无

(1)新经典作文素材 无

博览天下

(4)数据·视点·人物 无

素材集-阿拉文库§ 锦

(6)宁愿遗憾 月冉

(6)拒绝的理由 兰心

(6)批评的力量 刘卫杰

(7)走下巨人的肩膀 李木

(7)1％就是100％ 小喻

(8)永不放弃 张世普

(8)“不为”里的坚韧 邓为

(9)永远的陷阱 佚名

(9)比别人多一手 崔鹤同

(10)别老拎着死老鼠 翟洪专

(10)不动翅膀飞过大西洋 刘锴

(11)心静如竹 步云

(11)寻找圣人 王少毅

(12)速度是这样降下来的 王磊

(12)天空和手掌 黄小平

(13)猴子的自律哲学 佚名

(13)闲置有时是破坏 李愚

(14)飞向没有夜晚的地方 黄兴旺

(15)示弱求存 老北

(15)是谁限制了天鹅的飞翔 黄小平

(16)方便的心 远山

(16)巴尔扎克的作业 蒋光宇

(17)奥蒂“奶奶”依然有梦 王彦

(17)人生的蛋糕 冯国川i

(18)经洗涤方能现光泽 王海莹

(18)拿奖学金读哈佛的流 宗文

(19)人生没有满分 庄佩金

(19)犯错，让人生更美妙 吕麦

(20)人生不是木桶 亦明

(20)我的麦子熟了 佚钇

(21)当总统来到餐厅 李良旭

(21)facebook效应 无

(22)恨和尊重是两回事 感动

(22)两瓶酒的腐败是天大的腐败 感动

(23)你是思考的智者还是盲从的奴隶 司马飞

(23)阳光之下，没有流言 李凌

(24)与黑猩猩共度50年 李珊珊

(24)奥巴马仿林肯组建“对手团队” 无

(25)路标 李雪峰

(25)一点小善意 李愚

(26)抛掉躯壳，为心灵而活 马晓伟

(26)最美的颜色叫“羞色” 佚名

(27)守住梦想 马陈勇

&

nbsp; (27)崇高的坚持 佚名

(28)攀登内心的珠穆朗玛峰 蒋光宇

(28)认识自己的人最强大 章月娥

(29)林则徐：做有利于人民的人 佚名

(29)箕子怖箸 朱启新

(30)小元方妙语 佚名

(30)诸葛亮“喂鸡求学” 何春喜

(31)东坡也抄书 曹韧

(31)方是性格，圆是智慧 清风慕竹

(32)王旦不计嫌隙荐寇准 王峰

(32)扁鹊三兄弟 佚名

(33)唐杰忠的“三让” 白露

(33)罗雪娟的背影 佚名

(34)和田一夫的光明日记 清风慕竹

(34)阎崇年不喝水 王海莹

(35)麦克阿瑟的满分 陈法强

(35)鲁迅的细节 佚名

热点素材

(36)超女王贝之殇 韩浩月 许杰 江小鱼

(38)“学生不让座”折射出什么 张铁水

(39)少年扶起摔倒老人反成被告 佚名

(39)人已昏迷还要到场？ 钱夙伟

(40)爱莲堂被拆异地重建，“出淤泥而不染”成教科书记忆 龚柏威

(40)西安百家黑企拉细钢筋盖楼 佚名

(41)哭泣的“脸” 李良旭

(41)有“用量”不等于有水量 无

(42)去马尔代夫要赶早 九月菊

(42)长江源最大冰川近40年退缩4000米 周润健 刘元旭

(43)四大名著翻拍，网友拍砖 徐海洋

(43)钱不等于爱 沈颢

(44)事无大小，都要拿出水平来 张瑜琨

(44)“没撞死就好办” 佚名

专题素材

(45)话题“善与恶”素材演绎 无

(46)议论文经典论据之尊重 佚名

(48)笔墨是情我负丹青 刘郁晖

素材点滴

(50)我国古代方位的代称 李莉

专题素材

(51)听听他们的声音 张琪

素材点滴

(52)“三甲”不是前三名 刘曰建

素材运用范例与技巧

(53)在荆棘中寻找生命的支点——罗曼·罗兰《名人传》素材运用导航 罗小军

(54)回归文本素材——高中语文课本素材梳理（二） 无

素材点滴

(55)

万卷”该有多少书 佚名

(56)巧用诗词写华章 王记金

素材运用范例与技巧

(59)博收约取，鲜活思维——作文素材运用技法举隅 刘郁晖

素材点滴

(61)名人素材经典评析 无

素材运用范例与技巧

(62)考场作文怎样用好事例论据 宋宏雄

(64)作文素材加工技巧 伏颖兰

素材点滴

(66)“缺笔”趣谈 苑举磊

(67)名人书趣 雪焰

(68)坚持的明天叫成功 刘涛

(69)思想，是不过时的美丽 李冬

(70)活用本刊素材，展示真我风采——《作文素材》稿件征集令 无

无

(i0010)对一朵花微笑 刘亮程

(i0002)芭蕉听雨 张梅

(i0011)土地的誓言 端木蕻良

(i0020)白菜汤 屠格涅夫 巴金（翻译）

(i0020)比雀斑更美丽 马克·吐温美

(i0003)弱者，你的名字是—— 张晓风

(i0012)瓶装的感动 杜春蕾

(i0021)潜水钟与蝴蝶（节选） 让·多米尼克·鲍比[法]

(i0030)桑德尔的《正义》课 小宝

(i0004)寒鸟 刘鸿伏

(i0013)飘舞一次美丽一次 何敏宏

(i0031)看自己和看世界 周力丁

(i0005)雨前 何其芳

(i0014)抱的忏悔 钟志红

(i0014)先生们，请进入波兰 杨明

(i0032)水墨周庄 王剑冰

(i0006)故乡的胡同 史铁生

(i0015)孝心无价 毕淑敏

(i0024)蒲公英的假条 马德

(i0007)夜晚 韩少功

(i0025)苔花 佚名

(i0034)窗前的树 张抗抗

(i0008)最贵的捐赠 苏黎

(i0017)被“牛顿的苹果”砸中以后 陈鲁民

(i0026)一支恸哭的金色钢笔 一路开花

(i0035)附耳细说 毕淑敏

(i0009)爱到无力 丁立梅

(i0018)为了看看太阳，我来到世上 摩罗

(i0027)锦年如烟 张洁

(i0019)将你衔走 张丽钧

(i0028)小学语文教材里的道德拔高和人性缺失 张敬伟

&

(i0037)高考小说阅读命题特点及答题方略（二） 王周平

高考作文素材2

几位朋友说起这样一段探险经历：他们无意中来到一个人迹罕至的山洞。因对洞中环境不熟悉，便点燃了几支蜡烛靠在石壁上。进入洞穴后不久，发现许多色彩斑斓的大蝴蝶安静地附在洞壁上栖息。他们屏住呼吸，放轻脚步，唯恐惊扰了这些美丽的精灵。数日后再去，却发现这些大蝴蝶已不在原地，而是远远地退到了山洞的深处。大家若有所悟，那里的环境也许更适宜吧，小小的蜡烛竟会产生这么大的影响。

要求：①角度自选；②立意自定；③题目自拟；④除诗歌外，文体自选；⑤不少于800字。

写作指导

这则材料涉及三个对象：探险者、蜡烛、蝴蝶。对每个对象都可以肯定、否定或辩证思考。

关于蜡烛。探险者出于安全考虑，每隔一段就点燃几支蜡烛靠在石壁上，这不经意的举动却大大影响了蝴蝶的生存环境和生存习惯。所以探险者第二次进洞，这群蝴蝶早已不在原处，而是进入洞穴深处。于是，探险者若有所悟：“小小的蜡烛竟会产生这么大的影响。”这个揭旨句是命题者给考生的立意提示，也是材料中最关键的句子，句中的“小”“大”“影响”又是关键句中的关键词。由此可以从不要忽略小事，不要忽略细节，不要忽略小人物的角度切入作文。这应该是这则材料审题的主要角度。关于“小事”“细节”和“小人物”的影响既可以谈其“正能量”，也可以论其负面影响。

关于探险者。探险者入洞之后发现许多色彩斑斓的大蝴蝶安静地附在洞壁上，他们没有捉它们，也没有赶它们，而是“屏住呼吸，放轻脚步”，之后悄悄地离开，因为他们不想惊扰蝴蝶。这说明探险者懂得尊重小生命，懂得与其它生物和谐共处。但他们的探险行为在客观上影响了蝴蝶，也影响了蝴蝶的生存环境，虽然是“无心之失”，毕竟是“失”。由此角度切入，可以从尊重生命、珍爱生命，从人与其它物种、与大自然和谐相处，从警惕“无心之失”，避免好心办坏事等角度立意。

关于蝴蝶。蝴蝶在受到人类的惊扰之后，选择到更深更黑的地方栖居，这实际上是自我保护，由此可以从“自我保护”“学会随机应变”的角度立意。还可以换一个思路，蝴蝶固守在黑暗洞穴中，眼里只有黑暗，心中也必是黑暗的，如果它们尝试着改变，接受光明，接受新生事物，说不定飞出去看到的就是“春暖花开”呢。

还可以从蜡烛、人、蝴蝶三者关系角度看：人勇敢探险，为照明点燃蜡烛，本无可非议，但是探险的行为、照明的举动，客观上惊扰了蝴蝶，改变了其生存状态。由此可以发现：世间一切皆有因果，世间万物都有联系。恰如鲁迅先生所说：“无穷的远方，无数的人们，都和我有关。”由此可以立意：人在处理与他人、与其它物种、与大自然的关系时一定要慎重。

需注意的是，必须有强烈的“文体意识”，要按照记叙文、议论文或其它文体的特征作文；必须有强烈的“聚焦意识”，虽然材料的立意角度很丰富，但只能锁定一个观点，去“挖一口深井”。

考场佳作

谨“小”慎“微”

江苏一考生

几个探险者点燃的蜡烛让山洞中的一群蝴蝶迁移到了更加幽深的所在。在偌大的山洞中，“小小的蜡烛竟会产生这么大的影响”？看起来不可思议，然而确实如此。从中可以领悟到，做人做事应当谨“小”慎“微”。

谨“小”慎“微”就是注重“小”“微”之处。

谨“小”慎“微”有助于认清他人。明末的洪承畴兵败被俘后不吃不喝，一副宁死不屈的样子。旧友范文程从洪掸掉衣服上的灰尘断言其非死节之臣。后来，美女出马，洪借坡下驴，成为清“开国元勋”。抗战期间，陈嘉庚从数百大洋的盛宴与几元钱的家常便饭比照中，看出了的堕落与共产党的生机，从而坚定了政治方向。是谨“小”慎“微”让范、陈有了洞悉事物本质的眼光，做出了准确的判断。

谨“小”慎“微”有助于彰显自我。崔永元拒不走穴，哪怕有人把他剪彩出场费开到50万元。小崔说：我抵御不住剪彩的诱惑，所以“不去碰它，别沾这个事”。这就是谨“小”慎“微”的爱惜羽毛的小崔。莫言为领诺贝尔文学奖准备了五套服装。在新闻会上，他穿着西服，内着印满篆体“莫言”的衬衣，非常抢眼；在演讲时，他着中山装，胸口“莫言”的篆印和“中国红”相互映衬，十分得体；在晚宴上，他又穿上了燕尾服，凸显出儒雅的风度。是谨“小”慎“微”让莫言彰显出“外表低调，精神奢华”的中国式优雅。

谨“小”慎“微”有助于事业成功。李嘉诚的成功有很多的秘诀，仅从他宴请宾客时每桌坐几分钟的细节就能感受到他处事的细心，感受到他人格的魅力。阿基勃特之所以成为洛克菲勒的继任者，和他远行住旅馆签名时都写上“每桶四美元的标准石油”有关。

忽略“小”“微”之处让个人受损。招聘过程、人际交往、事业打拼中为一个细节处理不当而悲催的事屡见不鲜。

忽略“小”“微”之处还会让国家衰亡。英国国王理查三世因为一个马蹄铁输掉过一场战争。甲午海战中国惨败与炮塔上横七竖八地晾着的衣物也有着必然的联系。

老子认为“天下大事必作于细”，欧阳修长叹“祸患常积於忽微”，惠普创始人戴维感慨“细节成就完美”。对于“小”“微”之处，必须从做人的高度认识，从事业的高度认识，从国家利益的高度认识。

务请谨“小”慎“微”，兹事体大。

点 评

由材料的主旨句“小小的蜡烛竟会产生这么大的影响”提炼出做人做事都应当谨“小”慎“微”，因为谨“小”慎“微”，兹事体大。这是一个非常契合材料的立意，可谓把握住了材料的内核。

全篇运用层进式结构展开，着力于“为什么”的阐释，先正面从谨“小”慎“微”“有助于认清他人”“有助于彰显自我”“有助于事业成功”三个角度次第推进；再从忽略“小”“微”之处让个人受损、让国家衰亡反面论说，两相比照，有力地支撑了谨“小”慎“微”的中心论点。

论述以举例为主，所举的例子既有史实也有时事，涉及古今中外多个领域，使文章显得厚重，观点得到凸显；引用老子、欧阳修、戴维的名言，为文章增色不少。

活学活用

《作文成功之路》2013年高考特供素材运用指导

回首《作文成功之路》（以下简称《路》刊）近一年来的智慧奉献，我深深地感到：只要认真研读《路》刊，灵活运用《路》刊，高考作文备考之路一定是康庄大道。

下面，从不同立意角度，看看《路》刊是如何在江苏高考作文中大显神通的。

立意角度一：小与大

小事不小，不要忽略小事，忽略细节，忽略小人物之类的立意。

对接素材一：

郭敬明是深受青少年喜爱的作家、《最小说》《最漫画》的主编，令人想不到的是，他竟然是“错别字大王”。在《咬文嚼字》杂志发动的“围观名家博客”活动中，随机选取了郭10万字，错别字竟然有好几百个！诸如“（另）你们自豪”“（定）着大雨”“（蜉蝣）撼树”等。《咬文嚼字》主编郝铭鉴在微博中谈及这一现象时，戏称“遍地荆棘”。

（摘自《路》刊2012年12期《陌上花儿次第开》中“素材一”）

运用指导：

诚如萧珞所言：“错别字，看起来似乎是小事，反映出的却是一种态度。尤其对公众人物和作家而言，折射出的是底蕴与修养的缺失。”小小错别字，颠覆了郭敬明的青春偶像形象。错别字事小，形象事大。

对接素材二：

老石匠砌墙，由于墙砌得很自然， 因而看起来很美。业主注意到老石匠在砌小石块时，几乎和砌大石头一样用心，就走过来对老石匠说： “老人家，用那些大石块砌，不是干得更快吗？” “是的，先生，的确如此。”老人回答说， “但是，您瞧，我是要把它砌得好看些，结实些，并不在乎速度。”老人停下来思索了一下，接着说： “这些小石头要一块块砌结实，才支撑得住那些大石块，要是小石块出了问题，大石块没有了支撑， 自然就垮下来了。”业主听了频频点头，之后补充说： “不过，有时候也得防止捡了芝麻，丢了西瓜。生活错综复杂，千变万化，如何处理好大事与小事，其实很不容易。”

（摘自《路》刊2013年2-3期《2013年多省市大考作文模拟金题直击》之材料作文“老石匠砌墙的故事”）

运用指导：

这是一道作文题的文题材料，可见该题与此题的主要立意角度完全吻合。这则材料中的关键词是“大事与小事”，如老石匠所言：“这些小石头要一块块砌结实，才支撑得住那些大石块，要是小石块出了问题，大石块没有了支撑， 自然就垮下来了。”只有做好小事，才能成就大事；小事做不好，就难以做好大事。踏踏实实地从小事做起，持之以恒，就能赢得人生的辉煌。

对接素材三：

细节体现了一种严谨务实的工作态度，只有把小事做细，把细节做好，才能获得成功。2011年11月2日，神八与天宫一号对接成功，举国欢腾。为了保证发射成功，广大科研人员日夜奋战，对每个环节、每个细节都进行反复的测试、实验，在此次成功对接之前，对接装置已经在地面进行了1101次试验。正是这些大量、严谨、科学的工作，才确保了每个细节的万无一失，为成功对接打下了坚实的基础。

（摘自《路》刊2013年6期《“素材剪辑组合法”考场制胜大招》“妙用一”之“运用示例”

运用指导：

这段文字，围绕“细节决定成败”这一中心论点展开，有理有据，用于作文中具有无可辩驳的力量。

此外，《路》刊还有大量素材可以运用。

2012年12期《小事不小》。

2013年2-3期《人物素材“国内预告片第一人”“花瓶”多维解读》对“把三分钟事业做到极致”的魏楠的解读角度一就是：“小制作与大事业”；角度三是：“小成功与大志向”。

2013年6期《小善即德》。

立意角度二：尊重生命，珍爱生命

对接素材一：

复旦大学硕士研究生林某因为生活琐事与同学黄某关系不和，心存不满，经预谋，3月31日中午，将做实验后剩余并存放在实验室内的剧毒化合物N-二甲基亚硝胺带到寝室，注入饮水机水槽。4月1日晨，黄某饮用该饮水机中的水后出现中毒症状，经医院抢救无效于4月16日下午去世。该案在复旦大学校园内引起震动，也成为社会关注的焦点。

（摘自《路》刊2013年6期《“复旦投毒案”给予我们的反思》）

运用指导：

因为生命教育的缺位，又有两个博士研究生毁了。而此类恶性事件屡见于名牌高校，屡发于一些高材生身上。如《人民日报》官方微博评论所云：令人恐怖的不是有毒物质，而是人心。从1995年清华大学、1997年北京大学两起铊盐投毒案，到2004年马加爵案、扬州大学秋水仙碱投毒案，再到2007年中国矿业大学铊盐投毒案，那一颗颗漠视生命的心，一颗颗扭曲的心灵，震惊社会。

比照江苏作文材料中的探险者，他们在偶遇色彩斑斓的大蝴蝶后，“屏住呼吸，放轻脚步，唯恐惊扰了这些美丽的精灵”，展示出的是对生命的尊重。相形之下，上述一幕幕惨剧确实发人深省。

对接素材二：

由于大量公路、围栏和农田的存在，肯尼亚地区的大象栖息地遭到分割，导致象群迁徙时经常破坏围栏和庄稼，甚至与当地居民爆发冲突。为了化解人象冲突，肯尼亚政府实施了野生动物保护走廊计划，为大象建造专用通道。

野生动物保护组织首席环保官赫格说：“肯尼亚北部的大象已经对这条通道很熟悉了。通道的建造保障了它们的安全。大象好像知道这是专为它们建造的安全走廊。有了这条走廊，它们在迁徙时再也不用冒险穿过人类的居住区，避免了与当地居民爆发冲突。”

建造大象走廊是实现多赢的做法。对于肯尼亚北部的大象种群来说，可以迁徙到其他栖息地寻找配偶，让更多基因结合在一起，进而提高它们的基因健康状况。此外，走廊也扩大了大象的活动范围，降低栖息地的压力。对于黑犀牛等与大象争夺相同资源的其他动物来说，走廊的建造也让它们成为受益者。

（摘自《路》刊2013年5期《时鲜素材深入解读及运用方向》之“C环保科技”）

运用指导：

为大象建造专用走廊，是多赢的做法，于人类，于大象，于其它动物。这个举措无疑是对生命的尊重，对生命的珍爱。恰如哲学家海德格尔所说：“人不是自然和大地的主宰者，只是它们的维护者，人应该和动物、植物平等相处。”

此外，《路》刊还有大量素材可以运用。

2013年1期《交通安全，警钟长鸣》一文提供的材料触目惊心：我国每5分钟就有一人丧身车轮之下，每1分钟就有一人因交通事故而伤残，每年因交通事故造成的经济损失达数百亿元，连续10多年我国交通事故死亡率居世界第一。

2013年2-3期《新时代需要什么样的大学生》一文中有清华大学研究生严俊仅仅因为论文难度大、不好完成而轻生的材料。

2013年4期《敬畏之心，文明的根基》有大量素材和分析与“尊重生命，珍爱生命”契合。

立意角度三：有心之过与无心之失

对接素材一：

西班牙东北部小镇博尔哈的一座教堂里，保存着一幅绘于19世纪的壁画。由于年久失修，壁画的颜料部分脱落。一名老太太出于好意，对其进行了修复，可是修复的成果让人大跌眼镜。这件严肃的壁画一夜之间变得面目全非，看起来像极了一件表现猴子的抽象派作品。消息传出后，整个小镇为之震惊。原来，80岁高龄的塞西莉亚看到壁画损坏严重时心急如焚，悄悄买来了颜料和画笔，自作主张地对壁画进行了一番彻底“修复”。目前，文物修复专家正试图弄清老太太所用颜料的化学性质，以便尝试将“涂鸦”去除。至于壁画能否最终修复，目前还不得而知。

（摘自《路》刊2013年2-3期《“史上最大的修复灾难”一材多用》）

运用指导：

好心办了坏事，而且是无法弥补的坏事——无价之宝的壁画被弄得面目全非。世间此类动机与结果背离的南辕北辙事件并不罕见。用这样的材料对接江苏高考作文题，会让文章的内容变得厚重，思维的层级得到提升。

对接素材二：

2013年1月5日，陕西宝鸡市服装店老板李小利接待了一名“红衣女子”，接受了该女子的道歉，还收下了该女子的100元钱。原来，7年前，该女子在李小利的店里消费了一张百元假币，7年来内疚不已，于是主动登门道歉，赔偿损失。

（摘自《路》刊2013年4期《新闻类素材解读》中“女子花假币内疚7年后登门道歉”）

高考作文素材3

Many years ago, a popular word comes to people’s ears, it is the new illegal industry, it called pyramid selling. The media exposed the industry, it was a selling group which worked on the illegal selling, once people joined in the group, there was no way for them to get rid of it. It is people’s greed that makes them hard to resist the temptation of pyramid selling.

很多年以前，一个流行的词进入人们的耳朵，那就是新的不合法的产业，叫做“传销”。媒体曝光了这个产业，那是一个销售团体，从事不合法的销售，一旦人们加入，就无法脱离队伍。正是人们的贪念才会让他们无法拒绝传销的诱惑。

Pyramid selling is made up of a group, they implant people the idea that they can be rich by selling the products. It sounds ridiculous, but the group finds a way to persuade people to believe it, they know people can’t resist the great temptation from money, so they always succeed in cheating people.

传销是由有一个团体组成，他们向人们灌输可以通过卖产品来致富的观念。这听起来很荒谬，但是这个团队就是有办法说服人们来相信，他们深知人们无法抵制住金钱的诱惑，所以他们才能成功骗到人们。

Once people get into the group, they can’t flee from the group. Some realize the fact, they can’t get rid of the group without the help with policeman, the other who are willing to work in the group have been washed brain, they abandon their families and never go home.

一旦人们进入到这个团体，他们就无法脱离这个团体。一些人意识到了这个事实，他们只有在警察的帮助下才能脱离，另外一些人愿意工作，他们已经被洗脑了，抛弃了家庭，从来不回家。

高考作文素材4

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