读《匆匆》有感（通用4篇）

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读《匆匆》有感500字【第一篇】

今天，我们学习了现代散文家朱自清写的1篇散文—匆匆。

这篇短文主要描写了朱自清对时间来去匆匆的无奈和惋惜，就连朱自清这样伟大的作家都认为他的光阴虚度了，而我们又有什么理由虚度光阴呢？

德国著名诗人席勒说过：“时间的步伐有三种，未来姗姗来迟，现在像箭一般飞逝，过去永远静立不动。”可是有许多人说：“我曾经获得过许多大奖，我曾经做过许多好事，我曾经……”可是曾经已经成为过去的了，过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾被初阳蒸融了过去已经悄悄逝去了。

而未来却又姗姗来迟。人们总是说，明天，明天，还有明天。人们都这样安慰自己，殊不知这个明天就足以把他们送进坟墓。

而你能把握的只有今天。只有充分的利用现在才能最好的节约时间。每当你玩电脑游戏时，时间就从键盘上溜去，每当你看电视时，时间就从屏幕上闪过了，每当你上课说闲话时，时间就从你嘴边掠过了，每当你目光呆滞时时间就从你凝然的双眼前飞过。当你知道自己错了，反省自己时时间又从你的思想中跃过了！只有把握好现在，把握好今天，时间一定会让你硕果累累的。

永远不要把你今天可以做的事情留到明天做，拖延是偷光阴的贼，抓住他吧！

读《匆匆》有感【第二篇】

莫等闲，白了少年头，空悲切！

“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再来的时候；桃花谢了……”每当我翻开书，又看到这篇文章的时候，我不禁心潮澎湃，一股豪迈之气充满全身。

1922年3月28日，我国近代著名作家朱自清写下了这篇《匆匆》。虽然它还不足800字。但足以表明作者对时光飞逝的感叹。

我掐指一算，也有4000多日夜从我脚下流过。而我又做了些什么呢？是满分作文网啊！时光一去不复返！回想过去的种种，不禁感叹：10年的时光已经悄然离去，留下的只有这些许回忆。六年的小学生涯我已走了大半，在明年的七月，我就要离开母校，去上初中了。这些年的小学生涯就如一眨眼，在那一瞬间生出，又在一瞬间消失。

时光，请你慢些，让我再多做一些有意义的事；时钟，请你慢些动，让我再多拥有一些美好的回忆；自己，请你努力些，在这流失的时光里多做一些有意义的事……

读《匆匆》有感【第三篇】

在课外活动，我有幸读到了朱自清的《匆匆》，这篇散文诗给了我启迪、给了我力量；催我奋发上进。

“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”春意突出、充满诗情画意的开头一下子吸引了我。待我再看下去，作者并不是为了描写春天的美景，而是去而复反的燕子；枯而复青的杨柳；谢而复开的桃花来衬托出我们的时间一去不复返，告戒我们要珍惜时间、要努力向上，方能有所成就。句句耐人寻味。

人们常说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”刚听到这句话时，我根本就不知道是什么意思，以为是：有一寸光阴和一寸金子，一寸金子都不能买。，什么乱七八糟的。现在我明白了时间是多么宝贵，有了时间才能学习、工作；有了时间才能增长知识，发明有用的物品。工人叔叔制造机器需要时间；农民伯伯种粮食也要时间；社会进步、祖国富强都要时间。无论怎样，做什么事情都需要时间。所以又有这样一句话“时间不是金钱，但胜过金钱。”

你看，文中写得多么生动呀！时间从水盆里、饭碗里、凝然的双眼前过去；伸手遮挽时，它又从遮挽着的手边过去；当我躺在床上时，它便伶伶俐俐地从我脚飞过、从我身上跨过。这好比人们常说的“光阴似箭，日月如梭”谁也抓不住它。

我已经１２岁了，掐指一算，已又四千多日子从我手中溜去了。它似风，没有样子，使我看不到；它似

，没有声音，弄得我不知用哪个词来形容。再说了，我已经六年级了，用不了（liao）多久，我就小学毕业了；再过四千多天，我就要为祖国做贡献。怎样成为一个合格的小学生呢？将来怎样才能为祖国做贡献呢？什么都要学，什么都要时间。有时急得我真想把时间抓住，过了一些时间再让它跑。但时间是抓不到的，在我们上课不认真听讲时、放学贪玩时、上网打游戏时，时间照样还是一声不吭地溜走了。

时间对人是公平的，只是看你怎样把握。这就是朱自青写的《匆匆》———这篇散文诗给了我力量，给了我启迪！

读《匆匆》有感【第四篇】

XX年的一天，在老师的指导下，我门大致了解《匆匆》这篇课文的内容。这篇课文是朱自清先生的著作，将空灵而又抽象的时间比喻为具体的物象，细腻而又生动地刻画出了时间流逝的踪迹，表达了作者因虚度时光而感到无奈和惋惜。揭示了旧时代的年轻人已有所觉悟，但又为前途不明而感到彷徨的复杂心情。我读了这篇课文，深受启发，心中久久不能平静。

在我心中，这是1篇人口的散文，本篇主要写了时间来去的匆匆，刻画了时间消逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜，揭示了旧时代的年轻人已有所觉醒，但又为前途不明而感到彷徨的复杂心情。

当我读到：燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花泄了，有再开的时候。这句话，令我思绪万千，这句话在我看来：本是描写的景物，它却暗示了我时光流逝的痕迹，燕子，杨柳，桃花，它们去了，枯了，谢了，都有再来，再青，再开的时候，可是，时间不和它们一样，去了就不能再来了。

当我读到“于是D洗手的时候，日子从水盆里过去；……。从我脚边飞去了。”读完这段话，真令人回味无穷啊！作者把时间，光阴都形象化了，真令我有所感悟，本是摸不着，看不见的事物，转化为：能让读者可清楚了解时光的飞逝。其实，时间与我们形影不离，可就在你感觉它时，转眼又无影无踪。

当我读到：“我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿