小学生描写篮球比赛的作文【精选20篇】

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小学生描写篮球比赛的作文 篇1：

“来吧！加油！”在我们班热烈的呐喊声中，一年一度的三球赛篮球决赛如火如荼。我们班派出了“精兵强将”和“篮球大师”。

就这样，我们预赛遥遥领先，进入决赛。在决赛中，我们将与5班(1)争夺第一名和第二名。5 (1)班的成员很强！都是高大威猛。不知道我们班能不能打败他们。我心里低估了。只听到裁判“叭”的一声哨响，上半场开始了！首先，我们抢到了球。高娟接过球，传给杨凯成。杨开城出手，可惜没打中。但高娟马上接住球，再扔，球就进了！突然，我们班的.拉拉队沸腾了。没想到这么快就进球了。接下来对方也进了几个球，但是我们还是保持着连续进攻的状态，看着杨开城和韩的配合。首先杨开城拿球，韩跑到底线。杨开城趁对方护着他，立即递给韩。韩趁机射门，球又进了！过了一会儿，上半场结束了。我们班一直走在他们前面。下半场开始，球员们活蹦乱跳，一个个像老虎一样，下山，一个个抢球、传球、得分。下半场开始，杨开城远射，再次得分。我们的进球让一班很着急，他们也抢篮板，一个个投篮。但是我们队根本不给他们机会，拉拉队的欢呼让我们班一直处于主动，对方进攻也没有任何优势。眨眼间，下半场几乎结束，双方几乎用尽了力气。然而，我们的啦啦队员却不停地对队友大喊：加油，鼓励他们，让他们用不完的精力。最后裁判吹响了终场哨，比赛结束。经过我们班成员的团结和努力，他们终于获得了冠军。这是我们班的荣誉和骄傲！

小学生描写篮球比赛的作文 篇2：

本周四午时，我们迎来了一场篮球赛。

这一场是我们班和出名的十四班对决。你瞧，他们班一个个身强力壮，那气势，好像在向我们炫耀：胜利必须属于我们。再看看我们班，男将女将一齐上，个个都受过专业训练，一点也不示弱。

“此刻，我宣布，篮球赛正式开始！”我们班的体育教师也就是这次篮球赛的裁判宣布开始。气氛由原先的简便变为了此刻的紧张。

首先，由我们班先来发球，发给了我们班球技最好的宋雪峰。只见他表情严肃，闪过了一位又一位强将也丝毫没有改变他的气势。可是，就在他将要投篮时，问题出现了，十四班的许多人围着他，四面楚歌，情景紧急，他来回周旋着。此时此刻，我们的心都提到了嗓子眼，“细心啊”有的同学忍不住喊出了声。“宋雪峰，这边。”一个声音传到了宋雪峰的耳朵里，啊，救星来了，雪中送炭的来了，一个帅气的转身，球被传到了那个同学手中，那个同学边拍着球，边跑着，突破重围，冲到了篮下。随着“咣当”一声巨响，他投进了第一个三分。“好球”、“干得漂亮”拉拉队们一下子爆发了，鼓掌的，呼喊的.，跳跃的……紧张的气氛变得活跃起来。

接下来的其他队员们也表现出了他们的实力，球场上你追我赶，精彩极了，场外欢呼声此起彼伏，十分热闹。最终，我们以30比25赢得了比赛。

在一次次欢呼声中，篮球赛拉下了帷幕。我们班因为团结而取得了胜利，十四班的同学也为我们鼓起了掌，我们都认为，友谊第一，比赛第二。

小学生描写篮球比赛的作文 篇3：

去宁波看篮球比赛是我们一家三口的共同爱好。昨晚，我又如愿以偿了。

这一天，我们早早来到宁波雅戈尔体育馆，比赛还没开始。想到以后能看到八一双鹿男篮的风采，不禁激动不已。然而，当我想到八一男篮的主力队员、王、都受伤了，我就像抱在怀里的兔子一样，悬着一颗心，心里忐忑不安。我的笑脸变成了苦脸。我觉得：八一队缺那么多主力，休息时间比对手少一天。能赢吗？

当初，八一队的“绝望的三郎太”张劲松，与东莞新世纪队的安南宁展开了激烈的三分拉力赛。可能是太紧张了，双方都没打中。跑了一圈后，球又落到了张劲松手中。扔！我看见张劲松站在三分线外，看着球的框架，果断地把球扔了出去。球绕着框架转了几圈，全场的目光都盯在调皮的篮球上。最后球掉到球框里，周围响起雷鸣般的掌声，我悬着的心终于落地了。

最精彩的`是第四节。八一队的后卫李克把球传给了新秀陈晨。陈晨漂亮的三分球将比分扩大到11分。八一队领先优势更加明显，对东莞新世纪队构成了极大威胁。对手着急了：一个南宁摔跤，另一个选手摔倒了…抢球，断球，投球，犯规…比赛进行的更激烈了。对手发起了老虎般的进攻，而八一双鹿队的队员却一点也不含糊，稳扎稳打，让对手无从下手。

“迪——”比赛结束哨声响起。八一队终于以96: 85的比分获胜，走出了前两连败的阴影。

虽然今天很累，会很晚回家，但是因为队员们不屈不挠的斗志，我很庆幸你们来了。

小学生描写篮球比赛的作文 篇4：

篮球赛，相信大家都看过或听说过，可我打过一场使我记忆犹新的篮球赛。

那一次体育课，教师一解散，我和周杨皓、范子滔、刘泽元他们组成的“业余组”一拿到篮球机立马冲向篮球场，开始了我们的比赛。进过几番协商，我、周杨皓、范子滔、刘泽元为一组，周建辉、余宁滔、郑邦宇、李嘉健为另外一组。

不一会儿，我就从周杨皓手中接过球，立马跑近篮框旁，向上一跃，可正好这时，周建辉跳上来阻拦，但我跳得比他高，球任然没有受影响，在空中划出一条优美的弧线，落入篮框，2：0!之后，我们由周杨皓发球。只见他一个妙传传给了刘泽元，刘泽元飞快地把球带出三分界，然后传给了他的好哥们----范子滔，范子滔急忙投球，也许他用力不够大，球擦了一下篮框就掉了下来。球一掉下来就被李嘉健抢到了，他一跑出三分界就投，结果连篮框都没碰就掉了下来，还出了界。我们说：“哈哈，这就是逞个人英雄的下场。”之后又是我们发球，这次十分顺利，我一出三分界，用一个后转身甩掉了郑邦宇，直接投篮，只见球在篮筐上画了一个圈，像想跳出去一样，可最终也只好垂头丧气地掉入框中，4：0!比赛继续进行着……教师吹哨了!下课!我们赶紧将球放回器材室。这次比赛的结果是我们12：2大获全胜!

这场比赛是我第一次和这些同学打，就打得这么好。并且告诉你一个小秘密，这12分里有10分是我得的，我还行吧

这是一场激烈的.篮球赛，给我的留下了难忘的回忆!

小学生描写篮球比赛的作文 篇5：

你好，欢迎来到时光记录器。下面我要来讲讲在校园里的一次篮球比赛。

有一次，在中午清洁楼道的时候，我们的体育老师在广播里通知今天的篮球赛是我们班和三年级十七班班对战。不一会儿，我们来到了操场，十七班也来。我们班的.观众都对选手不放心，因为十四班对十七班的时候，十七班进了34个球，十四班一个也没进。

比赛开始了，观众们都提心吊胆，上半场比赛我总觉得不对劲，原来每次引人注目的贾柠忆在下半场。噢！太糟糕了！十七班都进五球了，我们班才进一球！

下半场开始了，我这才长舒了一口气。哇！贾柠忆进球了，贾柠忆真是百发百中啊。我们班好几个球迷目不转睛地看着他，几乎眼睛都眨一下的，看，这些人有的嘴巴张的口水都快流出来了，有的眼睛都快看干了，还有的像个木头人一样站在那……

天啊！贾柠忆都帮我们班进球到七分了，现在双方打平了。哎呀，我全都注意比赛了，但没注意时间啊，离比赛结束只有十分钟啦！还好我们班班长梅子未一直拖住对方的选手。

两分钟过去了，五分钟过去了，八分钟过去了，就在结束的那一刻，贾柠忆居然把最后一球投进去了。耶！我们赢了！

这次的比赛真是惊心动魄啊！时间到了，如果还想听就再来我的时光记录器吧！

小学生描写篮球比赛的作文 篇6：

今天，我们没有作业，作业是今天早上完成的。下午四点，我去找宋健、吕慧、孟清河和刘建国打了一场激烈的'篮球赛。

比赛开始，我们先发球。因为是2比2，半场就够了。半场时我把球给了队友。他独自把球投进了篮筐。我觉得他做不到，我就在他身后拍了拍他的手，他跨步下把球传给了我。我接到球后，敌队马上派人防守我。我投了一个假球，他跳起来掩护我，但我很快超过了他。我在篮筐附近投了一个跳投。因为我有点力气，球打在红筐上弹了出去。虽然弹了出来，但还是被我们抢到了。他补球了。我鼓掌。我带球到篮下突然跳投。这次我没有让球飞出去了，而是直接入网了。我们以4比0领先他们2个球。也许我们有点骄傲我连球都没发好。球被对方抢走后落到高个子手里就不好了。他单钩飞入网中。虽然是敌人的进球，但是很漂亮的进球，我鼓掌。他们服务。他们队的一个队员一劳永逸地打了两场，我们队又把球打对了，我就抱着球冲进了篮筐。我的队员挡住了我，我顺利地进了篮筐。一个三步上篮，球在篮筐两边跳来跳去，最后球跳进了篮筐。这是一个精彩的进球，在场边的妹子拍手叫好。现在我们6: 2领先。接下来他们队开始反击，他们立刻以333，546: 8领先。我们又开始认真玩了，但是一块地太滑了，我当场摔倒，看起来像只乌龟。最后他们一个队篮球打得不好，只有一个大个子在打，但是拳脚难打四手。最后，他们队被打败了。最后我们12: 8赢了比赛！

小学生描写篮球比赛的作文 篇7：

比赛就要结束了，裁判把哨子叼在嘴上，随时准备吹响比赛结束的哨响。我们和一班的比分相差两分，赛场上弥漫着紧张的气氛。很快，球传到我的手上。我拿到球后一直往前冲，在到后场时我稳一下节奏，等待队友接应。我队五号位给我挡住了防守人，帮我卡位。我瞄准，投篮，球进了!现在比分打平。

轮到对方进攻，对方也非常有经验的把时间都消耗掉，不给我们下个回合进攻的时间。对方一号拿到球，自己杀到三秒区，一个上篮，球进了!好了，现在压力给到我们队。到底谁来绝杀?

暂停结束后，我们决定最后一球由我带到队方场地。看似我要完成绝杀，实际上我和三号球员，也是我们队得分最稳定的三号相配合来绝杀。

我一路将球带到三分区。但是，我发现他已被两个人防守。看来对方已经看清我们的意图了。

没有时间了!我只能传给二号了，他不会投篮，但是我也只能相信他。他投篮了!我盯了一眼计时器，只剩下三秒钟。此刻，我发现三号一个闪身，逃出对方的.夹击。球没有进，但三号抓住了机会和对方六号同时跃起。我紧紧地盯着篮筐，大气都不敢喘。

啊，球进了!三号依靠着自己强大的弹跳力，实力碾压对方六号。他含着泪跟我击掌。“嘟——”，比分定格在80比78，场内一片欢呼。比赛结束，我们班赢得了比赛胜利，享受到了胜利的果实!

小学生描写篮球比赛的作文 篇8：

这个星期五，我们海山小学与舟山小学举行了一场篮球赛。

裁判一吹哨子，第一节比赛开始了。只见篮球被裁判抛至空中后，两队球员迅速地跳起来抢球。海山小学队先争到篮球，但是球却被舟山小学队球员抢走了。舟山小学队9号球员正要投篮时，结果被海山小学队10号球员盖帽并断走了。只见他一边快速跑动，一边拍球，跑到离篮筐下大约还有三米远处来了个跳投，篮球在空中划出一个漂亮的抛物线，球像长了眼睛似的.钻进了篮筐，海山小学先得了二分。舟山小学队球员也不甘示弱，他们的12号球员抢得前场篮板后直接投篮，球也进了。时间过得很快，第一节比赛结束了。

第二节比赛结束时，还是我们暂时领先，但是到了第三节结束时，舟山小学队领先了二分。

最关键的第四节比赛马上就要开始了，双方球员都鼓足了劲，都想赢得比赛胜利。哨子一响，海山小学队球员们快速传起球来，球传到了离篮筐较近的15号球员。只见他接到球后，晃过舟山小学队防守球员后，一个三步上篮，球进了。海山小学连续投进了好几球，最后比分定格在32比26上。海山小学队战胜了舟山小学队。

舟山小学队球员输球后，有点灰心丧气。这时他们的教练走过来说：“你们已经打的很尽力了，不要灰心，下次争取赢回来！”

小学生描写篮球比赛的作文 篇9：

周五上体育课，我们篮球家庭的期待终于来了。老师刚说可以上体育课，大家就从后门冲出去，像洪水一样冲到操场两边打篮球。

我们一共10个人，我和张伟，黄少天，玉佩，华磊；何明朗和姜浩，李强，张飞，刘强。比赛准备好了，张伟和何鸣朗把球抛向天空，这就是开始。

张伟是一匹大马，先抢球，但他们也不吃粥。他们集合起来，包围了张伟。太多厨师抢了它。张伟急于看到他们走上前线。他没有和他们纠缠，果断地把球传给了黄少天。“二等虎将”李强大步跨过，与黄少天相撞。黄少天又小又聪明，从李强胯下把球传给了我。原来是凶张飞，我赶紧传给了张伟。张伟双手把球放在头上，弯下身子又跳了起来。所有人都异口同声地看着他。他用力一投，球没碰到球杆，空心的！“耶！”我们举手做了一个“v”型，但是他们组并没有灰心，挤在一起不知道说什么。另一轮，他们组这次改变了进攻方式，用李强防守张伟；少年防我；张飞为黄少天辩护，但其他人没有。江浩和明明用“s”型传球，无人可取。一个在西方，一个在东方；左边一个，右边一个；何鸣朗投篮不中，球落到姜浩手里。我们只要看着就行了，但是张伟不是省油的灯。他们不注意的时候突破防线，捡球，投一球得分，我们欢呼。

我们以24: 8赢得了一场大胜。“铃铃贝尔。”放学后，我们组的每个人都笑逐颜开，笑着说再见回家。今天的`篮球比赛真是一个好时机！

小学生描写篮球比赛的作文 篇10：

光阴似箭，日月如梭。六年的学习生活即将结束，在这六年里，我遇到了许许多多令我难忘的事，但最令我难忘的是五年级时的一场篮球比赛。

那天下午，明媚的阳光普照大地。同学们潮水般地涌向篮球场，把场地围得水泄不通，大家都异常激动，有的在议论球队的技术，有的在议论某个球员的水平。大家都知道，这将会是一场扣人心弦的战斗。场内，队员们精神抖擞，生龙活虎，有的在带球投篮，有的在压腿可以看得出，他们都有一颗必胜的信心。

“嘟——”随着一声哨响，我班语五三班的比赛正式开始。观众们的眼球快速的移动着，城外的加油声一浪盖过一浪。随着每一次球的入匡，都会响起一次暴风雨般的`掌声，场内的队员听到了加油声，更来劲了，激烈

的场面让人眼花缭乱，漂亮的技术让人心旷神怡。

比赛进入了白热化阶段，双方旗鼓相当，比分交错上升。时间过得飞快，转眼间就只剩下一分钟了。我班以29：30落后一分。在我班队员的眼里，我看出了他们并没有畏缩，而是勇敢的去面对困难，并战胜它。这时，我班一号队员从对方无号队员的手里夺过球，带球过人，把球传给篮下的三号队员，三号队员一个漂亮的转身，把球送进了篮筐。同时也响起了全场结束的哨声。

这场比赛让我终身难忘。因为他让我懂得了：面对困难时，不能退缩，而是要勇敢的去面对困难，并战胜困难，迎来光明。

小学生描写篮球比赛的作文 篇11：

今日，我们经过了一星期的锻炼，还有上次与五一班比赛增加了经验，我们向全年级最强“五六班”发出了挑战书，在今日午时一分高低。

午时第三节课，林教师带着我们全班来到操场，同学们各个兴奋的坐下，无比期待的观看者接下来的的比赛。

第一场，队员：刘洽亨、张志成、吴炜峰、儲翼飞、王成。教师的口哨声打破了一时的`宁静，只见球飞上天空，敌方主力王志佳手一拍，球立马飞出了我的视线，只见六班分散开，你传给我，我传给你，像耍猴一样耍着我们，可我们并不怕，因为我们明白，我们的主线任务是拖时间，能进球就进球，不能进就防守，在紧张的第一回合结束后，我们最终还是完成了比分不超过六分的任务，并且将主力拉下了台。

第二场，女生队上场，我们只求老天保佑让女生拖住时间，好让第三场的主力们压力小一点。可令女人吃惊的是，她们在打到一半的时候，对方的强队友一个球也没进，反而我们队进了一球，可真是喜从天降啊，可乐极生悲，最终的时候，女生失手，让对方进了一球，比分升为2比6，分差为两球四分。

第三场，主力全上，可祸不单行，我方不但没有进一个球，反而敌方进了四个球，比分瞬间拉开了12分，最终，比分还是没能赶上，又以失败告终。

经过这次比赛，我又学习了许多篮球技巧，期望明天的比赛能够反败为胜！

小学生描写篮球比赛的作文 篇12：

体育课上，我和同班同学一起打篮球。我是红方队长，何牧遥是白方队长。

比赛开始了，白方先发球。牧遥双手抱着球，东张西望，想传给没人防的白方队员。我见状，立刻用手势提醒我方队员去防住白方队员，而自己跑到牧遥面前，踮着脚，伸长脖子，两只手臂挥舞着，不让她有发球的机会。何牧遥见不好发球，就用力往上一抛，希望有队员接住。我心想：怎能让你得逞！我也猛地向上一蹦，接住了球，我迅速地奔向篮框，“一、二、三”投篮，可惜，“哐当”一声，球只碰了篮框一下便反弹到了地上，还被白方队员接住了。我心想：可恶，这球怎么这么调皮！幸亏，这个抢到球的白方队员手一滑，球又滚到我的脚边。我拾起球，却不小心做了一个三威胁，不能运球了。白方队员们见状迅速抓住机会，就像笼子里放出来似的把我包围住，使我动弹不得。此时，周诗窈挤进“笼子”，对我说：“谷可歆，快给我球！”我立刻把球递给她，不料，周诗窈手滑了。糟糕，球马上就要滚出界了，王芊诺立刻扑上去，夺回了球，并传给了我，我又一个转身，做了一个三步上篮。“当！”“进了！”我们队欢呼着。

最终，我们以一球的.优势险胜了！“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，这次的胜利就是因为我们团结合作的结果，这就是团结的力量！

小学生描写篮球比赛的作文 篇13：

今天，初二年级的班级球赛如期举行，轮到我们和164班交手了。对于他们的强大，我也有所耳闻。首发三人都是校队的主力，就连替补的实力也不容小觑。

热身运动后，主裁判吹响了开赛的哨音。双方两位球员全力跳向空中，争夺着球权。不好，对方拿球了！我赶紧转入防守，无奈对方在我们三人的围追堵截下仍来去自如，最后上篮得分，接着场外爆发出一阵掌声。“不能丢了咱170班的脸！”我和队员说着。换发球后，我在弧顶运球，寻找机会，这时我见冯佳凯有了空位便传球给他，篮球就像一枚制导导弹，精确无误地被传入他手中。冯迅速调整姿势，用他那极富个性的.动作完成投篮，即使球员竭力防守，但球还是以一条弧线应声入网。

下半场，对方派出了内线大块头，显然是发现了我们班内线的短板，他在内线大砍大杀，连续得分。眼看比赛要失去悬念，李仕杰站了出来，他先是抢断，然后助攻冯佳凯，我当然也不甘示弱，一个高难度绕掩护跳投，球幸运地弹入篮筐。场外又响起雷鸣般的掌声！

但对方终究是冠军种子队，我们还是稍微差了一点。14：11，终场哨响，我们惜败。但是逢敌必亮剑，输也输得光荣，不给自己留下遗憾！

赛后，对方球员还来问候和鼓励我们，他们说的对，下一场加油！

小学生描写篮球比赛的作文 篇14：

我是我班篮球的成员之一.我们班的篮球队已经进入二强，拿不拿到第一名就靠这次了.

离总决赛还有两天，我们的练习越来越紧张了，每一天的下课，早读堂，就连吃完早餐，休息的点点时间都拿来练习.听说我们的.对手六[5]班是个强队，其中有一个很高，是校队的主力球员，得分王.我们班也不弱，也有高个子的得分王.

我们对[5]班的总决赛开始了，我们班的人都有自信心能赢.

两方先派出两个球员来跳球.我们班的得分王一跳起来把球一拍就拍给我们班的中锋.中锋拍着球走到篮底，把球一射，挨，射不中.球出了界，他们的班开球，一扔，球落在他们班的得分王的手下.我立刻追上去，把她的球一拥，不成功，再一次拥也不成功.她已经来到了篮底，刚准备射球，被我大力地用手打她的球.球出了界.上半场完了.我们休息了一会，一会儿立刻就来到了下半场.下半场由我班开球，她一扔，球向我这边飞来，我一跳，拍着球，向篮底冲过去.我们班的前锋在我的前面，，立刻把球传给了他.他敏捷的把球一射，又不中.他们班把还没出界的球一抢，向着篮底拍着球，跑过去.刚准备射又被我班的抢球王一拍，她抢去了球，立刻给了得分王，她在篮底接了球，把球一射，啊，中了，我们班的同学高兴起来.这时，下半场完了.我们以1：0胜利了!

小学生描写篮球比赛的作文 篇15：

“加油！加油！”杭州体育馆内不停地传出阵阵欢呼声。广厦和佛山展开了激烈的对决，这是我第一次来看球赛，我跟所有的观众一样，情绪非常激动。何润东的出现让全场更加沸腾起来。

随着裁判的一声哨响，比赛开始了。广厦先拿到球，可是，不出一会儿，球就落到了佛山队手中，这个高个的选手敏捷地绕过前锋和中锋，他轻松地腾空而起，把球狠狠地扣进篮筐。顿时，佛山队的球迷响起了热烈的掌声。就这样，佛山队打得很顺，短短几分钟就得了好几分。

广厦队的教练着急了，马上把王子瑞换成了苏若禺。苏若禺一上场就斗志昂扬，一下子就把球抢了回来，就像离弦的箭似的'飞奔在球场。他轻轻一跳，把球投了出去，球在空中划出了一条优美的弧线，只听见哗的一声，球进了。裁判喊出：“三分！”顿时欢呼声呐喊声响彻全场，我也激动地站了起来呐喊。

接下来，两个球队都不甘示弱，两支球队的比分交替上升，我的心也随着比分的变化而忽上忽下。两方的教练比谁都紧张，时而为队员呐喊加油，时而紧缩眉头，时而把球赛暂停，调整比赛策略。两支队伍不分上下，球员们都斗志昂扬，势在必得。

最终，广厦以119：96赢得了比赛胜利。我依依不舍地离开球场，心里想着：我什么时候才能像这样打一场比赛啊！

小学生描写篮球比赛的作文 篇16：

到了外面，我们不约而同的奔向我们期盼以久的战场，在那里留下我们敏捷的身影，在那里我们我们尽情的'挥洒我们的汗水，在那里我们收获了喜悦。

比赛开始了，对方抢到球，不过很快便被我们围得水泄不通，他却凭借灵活摆脱了重重阻拦，只见他如一道闪电，飞奔到三分线，一个三步篮，球进了。轮到我方放球，只见我双腿弯曲，双手拾球，高高跃起，一连串的动作一气呵成，把球送了出去，很快地比分不相上下。此时，观看的同学们也沸腾了，有的挥舞着双臂高声呐喊，嗓子都喊哑了，呐喊声，尖叫声，助威声响彻云霄。此时，我们又满血复活，激烈的战斗也拉开了帷幕。

对方发球，只见敌方队员飞奔篮下，但被我方抢断，只见我方队员几个假动作，把对方弄得晕头转向，他左突右冲，来到了三分线外，只听他大喝一声，球仿佛像长了眼睛直奔篮筐。我方士气就像安了加油棒，士气大增。只见我方断球传给了我，只剩最后两分钟，我咬紧牙关，突破敌人防守线，最后闪电般来到篮下，一个三步篮，勾了上去，球也像施了魔力，打板进篮。

最后一分钟，我们一个个都杀红了眼，只见对方拿球，被我断开，只见我到处乱串，寻求突破口，我抓住空隙把球传给队友，队友接球腾空一跃，把球从下往上推出，球进了!

小学生描写篮球比赛的作文 篇17：

“以球会友，相互交流。”这是学校体育馆的一句口号、一条标语。今天下午，我们班就和六（2）班进行了一场三对三的篮球比赛。

随着裁判的一声哨响，激烈的篮球比赛开始了。王嘉焕率先抢到了球，他快速运球，用一连串的假动作躲开了对手的追赶，接着他双腿一跳，两手一抛，篮球便在空中划出了一道优美的弧线，稳稳地落在了王锦轩手中。对方反应也很快，立刻奔到了王锦轩面前，企图将球夺过来，但王锦轩左冲右突，死死护住了球，令人无从下手。终于，对方瞅着了一个空隙，伸手就要将球夺过来，王锦轩却一把捞起球来，将手一扬，传球给了庄佳诚。庄佳诚刚接到球，立刻紧跑几步到了篮筐下，一跃而起，送出了篮球。

篮球在篮筐边沿转了几圈，全场的目光都集中到这儿了，我们全都屏息凝神，担心球会掉出来。场上选手更是严阵以待，只见他们两手向上伸，双眼紧盯着篮球，腿微微弯曲着，随时准备接住下落的篮球。终于，篮球笃定地进了网中。“耶！”场下顿时爆发出了热烈的欢呼声，大家都情不自禁地鼓起了掌，掌声持久不息。再看场上，庄佳诚已经在又一次地向篮筐的方向冲去了。王嘉焕正拦截着二班的一名选手：对方往东，他也往东；对方向西，他也向西，他还把手臂张开，像护崽的母鸡似的'，把对方死死地挡在了球场边缘，任是怎样的假动作也不为所动……

最终，我们班的选手凭着精湛的球技和默契的配合赢得了比赛，大家也更深切地体会到了团体的荣誉感。

小学生描写篮球比赛的作文 篇18：

今天的篮球课，我们的包老师，大发慈悲，承诺最后留20分钟给我们打比赛，当时就全场欢呼：“包老师万岁”“耶！”声音此起彼伏，经久不衰。

最后20分钟到了，HAPPY的时间也就到了。全体队员高分成两个队，我们队伍里，两位在我印象里是“篮球老手”，一位球技和我差不多，我就把自己定位到了“守家”的位置。万一“高手”球被抢走了，我也好防一下。“高手”都在前面打球、抢球、传球、投球。对方上场的虽然是三个“小矮人”，球技上却个个都是高手，非常灵活。只有一个“新手”比我还菜，一直在场上东跑跑、西跑跑，就是没有发挥什么作用。

比赛开始了，对方先发球，一路势如破竹，我虽然尽力挡了一下，但还是徒劳，第一分被“拿”走了。

现在是我们发球。我把球丢给一个“高手”，没想到他竟然出现了意外，手滑了一下，球被抢了过去，我们拼命抢球，终究失败。第二分也是对方获得的。

这次我们队换了个“高手”。他和另外两个人把球传来传去，使对方的“火力”转移到另一边，再抓牢空档，终于进了一球！兴奋的.我们跳起来，加油！

球赛继续进行，我们队却再也没拿到一分。队员们在前锋打得热火朝天，我在后位也防死好几个人，为进球提供了好几次机会，可就是一个球都没进。

不过，我们依然玩得很嗨皮！

小学生描写篮球比赛的作文 篇19：

今天，我与大家分享一种新式“投篮”——乐高投篮。下面，就是投篮小人的具体制作步骤。

首先，找来轴与轴连接器搭出爪子，再与马达连接；接着，拿黑销把马达固定在主机上；在主机下方安上轮子，装上颜色传感器，接上线。瞧！一番忙碌之后，一个投篮小人便做好啦！

游戏规则是这样的：比赛场地上一共有三条线。测好光值，目测完距离后，选择适合篮球小人的那一条线投篮。在第一条线上投篮得一分；在第二条线上投篮得两分；在第三条线上投篮得三分。游戏一共分三轮，每轮黑白配组队。一共两队，每对三个人。

期盼已久的游戏正式开始喽！第一局，分配完我沉浸在“绝望”之中。因为两位投三分的同学都在对方队伍中；我们队中，除了我是投两分球的，剩下的同学都是投一分球的。果然不出我所料，第一局我们“成功”败北。但是，我并不气馁。下面，你们就看我怎样获胜吧！

第二局，两队算是“公平”的，投一分球、两分球和三分球的.同学各一位。可结局并不是打平哟！真难想象，两队一共六个人，就是我一个人投中了。我们队的胜利，就是靠我“夺”到的呀！

第三局，人员相同。可对方的得分依旧是零分。我们队一共得三分。哎！一直赢也太爽了吧！我们兴高采烈地“炫耀”起来。原来，赢了一场比赛是这样开心，这样“爽”啊！

今天，这场篮球比赛我们胜利啦！真是一次来之不易的“实战”体验！

小学生描写篮球比赛的作文 篇20：

今天上午体育课，老师宣布我们班的男生要和六年级的男生比赛打一场篮球，男生们欢呼雀跃，我们女生有的去自由活动，大部分人都去当拉拉队，排成一列围观。

我玩了一会儿老鼠偷油，就过去观看比赛。这个时候王敬堂正在和对手抢球，那男生长得高大威猛，身手敏捷，他完全不顾王敬堂的.阻拦，纵身一跳，将篮球投向篮筐，我们女生紧张地看着，“砰”篮球撞在蓝球架上，又被反弹回来，落在了地上。这个球没进，我们女生都兴奋地鼓起掌。

又一次争抢开始了，球落地后，不偏不倚落到了朱小龙面前，他捡起球，一边运球一边向在篮球架下等候的张一轮递眼色，张一轮心领神会，做好接球的准备。正在这时，忽然一个对手扑过来，朱小龙见势不妙，赶紧将球传给张一轮，张一轮接到球赶紧投篮，可惜这个球也没进，贴着篮筐转一圈又落在了地上，拉拉队这边传来一片唏嘘声。

又开始了新一轮的抢夺，这次球被一个对手抢到了，他也想玩传球给自己的战友，球成弧线飞出，张一轮手好时机，纵身一跳，把球打在了地上，王敬堂捡起这个球，奔向球框，选定角度，两手一推，篮球碰到篮球筐内边上，沿着筐转了一秒，又一侧身才进入篮球筐内，好险呐。

一阵短暂的沉寂后，我们女生才兴奋地喝起彩来，没参加比赛的男生们也高兴地跺脚，呐喊，吹口哨。

这时下课了，裁判老师宣布我们班获胜。我们带着胜利的微笑回班了。