2023年校园心理剧剧本大全5分钟（精编4篇）

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青春校园心理剧剧本 校园心理剧本短剧1

人物：母亲（m）儿子小刚（s）女友欣然（g）舍友a舍友b舍友c

第一幕

[场景：舞台的中央摆着一条长凳。g做在长凳上，东张西望，不断的看表，自言自语：“怎么还不来？”离开长凳，来回走动，然后又坐下。]

b：（身穿名牌时装）欣然！

g：（身子转到一边不说话）

b：欣然，你怎么了？

g：（转向b用手指着手表）不是说还了七点钟不见不散吗？你看看现在几点了？你晚了整整七分又七秒！

b：（陪上笑脸）我错了，我错了不行吗？下不为例，下不为例。

g：好吧，看在你态度诚恳的份上，就原谅你这一次吧，不过，今天你要陪我去逛超市，怎么样？

b：逛超市？（略一迟疑）

g：怎么？你不愿意？

b：怎么会呢？不过，还是去公园吧。那里风景好，况且今天天气也不错，去散散布多好啊。

g：又要去公园啊？前天不是刚去过吗？

b：那好，那好，咱们逛超市。你等会儿，我回宿舍拿点钱。（转身要走）

g：不用了，我身上带这钱呢。走吧。（拉着b就要走）

b：那哪行呢？你跟我意一起出去，哪能让你花钱。再说了，这点钱算什么，我家里有的是钱。你在这等我，我这就上去拿。

g：（生气的说）你看你看，你又来了。你张嘴有钱，闭嘴有钱，人家还以为我是冲着你的钱才和你在一起的呢？

b：好，好，好。我错了，我又错了。不过说实在的，这点钱我真不放在眼里！

g：你……（很生气的）

b：对不起，对不起，我不说了，我不说了。哎，你的生日快到了，正好借今天这个机会我去给你买件生日礼物！你总不能让我拿着你的钱给你买生日礼物吧。

g：（犹豫了一会）那好吧！我在这等你，你快去快回！

第二幕

[场景：舞台上摆了一张床，上面凌乱的堆放了一些衣物，床下有一盆，一侧有一圆桌，舍友abc团坐打扑克，叫牌声不断！b上场。很匆忙。做开门动作。进门后开始在床上翻东西。]

a：（一边打牌一边说）哎，小刚，跟女朋友约会这么快就回来了？

s：（继续翻东西）哪能呀！她要我陪她逛超市！你说我总不能让她掏钱吧！再说这点钱我也不在乎！这不我回来再拿点钱！

b：小刚你家里真的很有钱吗？

s：（停下动作，对着abc，满脸认真的）那是当然！（继续翻）

c：小刚，既然你家里那么有钱，那你为什么还整天吃馒头咸菜呢？

s：别提了，家里我妈天天逼我吃大鱼大肉，我都吃腻了！现在一见到它们就反胃！

abc：噢……

第三幕

m：（头上包着头巾，跨着一个篮子，里面装着花生，穿着土气。m远远的看见了p，连忙上前去）小伙子，你知道赵小刚住在哪里吗？

p：赵小刚？我是他同学，你是他什么人？

m：俺是他娘（p一脸惊鄂）俺从乡下来，来看俺娃，俺那娃呀，真有出息，从小学习就好，从俺那穷山沟里考上这么好的大学，还是俺村头一个哩！小伙子，他住哪？

p：（楞了半晌，手指指着一栋楼，结结巴巴）他住那栋楼，3楼，303房间！

m：谢谢。（转身向那栋楼走去，p目视她走向那栋楼）

第四幕

c：（拉b）别光顾着说话，该你出牌了。

（电话响，s接）

s：喂，啊，欣然啊，我呆会就下去，哎，我知道。（放下电话，迟疑了一会，满脸堆笑，转向abc）哥儿几个今天能不能支援一下，这几天我手头比较紧张，帮帮忙吧。

a：你？

b：借钱？

c：不会吧？

a：你不是说这几天你妈刚在你存折上打了钱吗？

s：是啊，是啊，这几天我们家那边银行更换工作系统，钱打不上。

（m敲门，s应声开门，见到m大吃一惊，迅速将她拉至门外）

s：娘，你咋的到这来了？

m：娘想你了呗，就不兴来看你了。（往里走，s拉住）

a：小刚，是谁呀？

s：（忙应声）没，没人。

（m趁机进屋）

m：哎呀，（四顾，看到abc热情上前）哎呀，这是同学吧！小伙子真精神！（抓出篮子里的花生分给abc）来吃花生。自家种的，又大又香！

（abc莫名其妙）

m：在外头上学都挺不容易的，大伙多互相照应着点，别客气，吃花生，吃花生。

（m说话同时电话响，s忙接）

s：我马上下去，不，不，你可千万别上来！什么？女人？啊，啊，是个推销的！（挂电话，擦汗）

m：哎呀，哇呀。你这枕巾都快赶上你爹的擦脚布了。俺帮你去洗洗去！（从床底下找出盆，装上若干衣物，准备出门）

b：这是谁呀？（问s）

s：这是，这是……你这娃，咋不说话呢？（对abc）俺是他妈，俺这不来看娃吗？！

s：（忙拉住m抢话）不，不……（将m拉到一旁）娘，你不懂！

m：（惊奇的）你这娃，俺是你娘，俺生的你，俺不懂谁懂？（电话响，b撇下m，忙接）

s：什么？车快来了？你千万别上来呀！我马上下去！

m：（叹了口气）这孩子！（转身要去洗衣服）

c：这就是你妈？

s：（结巴，为难的）不，不，这，这是我妈，我妈雇来给我送东西的……

（abc凑在一起小声议论，g打手机上楼，电话响，无人接听，g行至门口止住）

a：这人是他妈？他妈不是总经理吗？雇人来送东西也不能雇这么酸的呀！

b：我看角钢十有八九在吹牛。爱慕虚荣摆阔气，怪不得他吃馒头咸菜还要借钱呢！

c：嘘……这种事不要乱说，咱谁也不明白怎么回事，这样说会伤同学的感情的。（互相打小动作）

（m似乎听到他在说什么，楞了半天，失手盆落地。不知所措，退了几步，拦在b面前）

m：别，别说俺娃！俺，俺娃他妈雇俺来给娃送东西的（转身拾衣服）娃他妈让俺跟娃说，在学校里甭不舍得吃。这娃从小就俭省，就知道吃馒头咸菜。娃他妈说了，甭说就里有条件，就是再穷也要供娃上大学！俺去洗衣服去了。噢，对了，这里有几个钱，是俺…………是娃他妈让俺送来的。（手颤抖，掏钱给s）俺也有个娃，俺娃也考上大学（面向观众）俺和娃他爹就在村子里挨假挨户的借钱，求爷爷告奶奶总算把钱凑齐了。现在为了还债家里能卖的都卖了，娃他爹上水泥厂干活，累个半死也挣不了几个钱，俺身子不行就只能干点这种跑腿活，帮别人捎个东西，洗个衣服什么的（说完抹眼泪，拿着盆子要去洗衣服，s失神的听着，转身给m跪下，抱住m的腿，垂头，目光呆滞，眼含泪花。）

s：（大声喊）娘……（m上前抱住s，abc哑然默默注视母子二人哭泣）

m：（语重心长）娃啊，记住！咱穷，但咱人穷不能志短，咱堂堂正正做人，只要有骨气，就不怕别人瞧不起，好好念书将来出人头地，把这个穷帽子摘了！（s含泪点头，g出场，慢慢走向s，s看见g）

s：欣然，你都听到了……（刚要说，g抢着说）

g：（注视着s，娓娓道来）我刚才都看见了，我也明白了，（走向m）这就是伯母吧。（扶着m，对b说）我早说过我欣赏的是你的人而不是其他的，我知道你是真新对我好，我也知道你为了让我开心付出了很多，但有一点我要告诉你，即便你先一无所有，我相信凭借你的才华，你将来一定会有所作为的。（s感动，止住哭泣，看着g，g与b扶起m，面向abc）

s：这就是我妈，（语重地）我亲妈！

（s与g共同搀扶m沉重，慢慢的走，s突然又一次跪倒大叫一声：“妈！”）

青春校园心理剧剧本 校园心理剧本短剧2

青春，痛并快乐着

剧情简介

本剧讲述的是一名高一女生在学习、交友以及与妈妈相处中遇到的一系列问题，她困惑，痛苦，最终在自己的思考中和老师的帮助下摆脱烦恼，重拾友情，和妈妈和谐相处。剧情重在体现主人公的心理变化过程。

人物介绍

梅梅：女主人公

晓兰：女，梅梅的好友 聪明勤奋

梅梅妈妈：公司职员

小刚：男，梅梅的同学 活泼好动

第一场 教室里

梅梅：(焦急地)晓兰，这可怎么办啊？我这次要是还考不好就死定了，老师这关先不说，我老妈还不把我吃了啊？

晓兰：我看你最近不是学得挺认真的吗？

梅梅：(叹了口气)唉，别提了，我是想好好学习，可就是静不下心来，一看到那些该死的公式就头疼，拿什么考啊！(讨好地)晓兰，你数学那么好，帮帮我行吗，等会儿做好了偷偷把答案给我看一下。

晓兰：(为难地)不行啊，这是作弊，被老师发现就惨了，再说那也不是你的真实成绩，你不是欺骗自己吗？

梅梅：(无奈地)真实？真实我还能拿几分？!(哀求)晓兰，好晓兰，求求你了，我保证就这一次，以后我一定好好学。你放心，我会很小心的，老师发现不了。 晓兰：(犹豫地)可是„„

上课铃响了，二人马上坐回自己的位置，晓兰在前，梅梅在她正后方

第二场 回家的路上

梅梅垂头丧气地走着，晓兰从后面追了上来

晓兰：(气喘吁吁地)梅梅，你怎么不等我啊，走那么快，累死我了。 梅梅没理她，气哼哼地继续快走。晓兰快步追上，一把拉住梅梅。 晓兰：(笑着)呦，真生我的气啦！

梅梅：(冷冷地)我哪有资格生你的气呀，谁让我妈没给我生个聪明的脑袋和漂亮的脸蛋呢？试图挣脱晓兰的手，欲走

晓兰：(真诚地)梅梅，你听我说，就算我们是朋友，这个忙我也无法帮你，因为这不仅是欺骗老师，欺骗你妈妈，更是欺骗你自己，是没有任何意义的。

梅梅：(仰起头，不屑地)你是在教训我吗，我的好朋友(“好朋友”三个字加重语气)，还是想来看我的笑话？假惺惺！(提高语气)今后我的事不要你管！

梅梅转身跑了，晓兰愣在原地，委屈得眼泪差点掉下来。而此时的梅梅只顾生气，不小心撞上了同班的小刚

小刚：(故做正经地)呦，梅梅同学，练习百米冲刺哪！

梅梅：(瞪了他一眼，没好气地)你没长眼睛啊，走路也不看着点儿！(跑掉了)

小刚：目瞪口呆，半晌，自言自语“哎，我着谁惹谁了我！”走去。

第三场 家里

妈妈：放学了，梅梅？

( 梅梅懒洋洋地应了一声)。

妈妈：(关切地)怎么了，梅梅，身体不舒服吗？

梅梅：(有气无力地)没有。

妈妈：那你是怎么了，脸色这么难看？(看到女儿不出声，嗔怪地)你这个死丫头，有什么事就和妈妈说，不说我怎么能知道呢？我发现你现在还不如小时候了，什么事都不愿意和我讲。

梅梅：天天唠叨，烦死了！

妈妈叹了一口气，走了出去，一会儿拿了个削好的苹果进来递给女儿，柔声问

妈妈：是不是数学没考好啊？

梅梅沮丧地点了点头

旁白；梅梅在等待妈妈暴风雨式的批评，奇怪的是妈妈只是轻轻的叹了口气，什么也没说，就去准备晚饭了。梅梅的心里反而更加不安，随便吃了几口饭，就来到学校上晚自习

第四场 晚自习 教室

梅梅推开门，走进教室，晓兰正在认真地写作业，其他几个同学也都在忙自己的事情。梅梅走过晓兰身边时犹豫了一下，欲言又止，晓兰没有注意到她。梅梅慢吞吞走到自己的座位前，坐下。发了一会呆，上课铃响了，老师走进教室。梅梅拿出英语书，一会又换成历史„„她心烦意乱，什么也看不进去，想了一会，终于拿出一张纸，铺好，伏在桌上写了起来

旁白 心理老师：

您好。我是高一年级的一个女孩，这几天我的心情糟透了，你能不能帮帮我啊。平时我脾气急躁，讲话特别直，很容易伤害别人，同时我又有着一颗特别脆弱的心，别人一句经意的或不经意的话都会刺伤我的自尊。曾经我一直努力的学习，可是成绩总也提不上去，慢慢就失去信心了。最近也不知为什么，心思老是静不下来，学习成绩一路下滑。前天数学测验，我怕考不好回家挨骂，就想让好朋友告诉我答案，可是她没有答应，为此我们闹翻了，现在已经两天没有说话了，我知道是我不对，我脾气不好，情急之下说了好多难听的话，伤害了她。这两天我心里难过极了，想向她道歉又觉得难为情，还怕她不会原谅我，那样我多没面子！我们曾经是最好的朋友，现在却形同陌路，老师，你能理解我现在的心情吗？数学成绩一塌糊涂，可妈妈却没有骂我，可越是这样我心里越难过，我情愿她骂我一顿，不再对我那么好，那样我心里会好受一些。老师，我好孤独，好难过，朋友还会理我吗？我该怎样面对妈妈？我的成绩还能提高吗？

一个忧伤的女孩

特写：梅梅将信放进“心理信箱”

第五场 宿舍

某女生：梅梅，你的信(递过去) 梅梅小心的接过信，打开

旁白 忧伤的女孩：

你好。读过了你的信，我仿佛看见一个忧伤的小女孩独自坐在那里，是那么的无助。我非常理解你现在的孤独与困惑，也很愿意帮你摆脱烦恼。确实，人在心情不好的时候，看到什么都是灰色的，没有快乐，没有幸福，没有希望，这种时候，你就要学着积极地去寻找能让你开心的东西。一个立场坚定，不帮你作弊的挚友，一个疼你爱你，为你遮风挡雨的妈妈，这两样，千金不换，不值得你骄傲吗？成绩不好是暂时的，你可以通过自己的努力来改变现状，为什么静不下心来呢？可能最近有什么事情打乱了你的心思，不管什么原因，你都要尽快把其他问题解决好，然后全心学习，人每天会遇到很多事，但最重要的，只有一件，于你，就是学习。所以，用十二分的决心和精力去克服困难，没有什么会阻碍你。至于性格，直率不是坏事情，但不等于任性，试着包容，试着理解，试着换位思考，你会好很多。现在，你的心情有没有好一些呢？如果还不好，再听一个小故事。美国有位心理学家做了这样一个实验，他给被试讲了一段事实：如果今天早上你起床时身体健康，没有疾病，那么你比其他几百万人更幸运，他们甚至看不到下周的太阳了；如果你从未尝试过战争的危险，牢狱的孤独，酷刑的折磨和饥饿的滋味，那么你的处境比5亿其他人更好；如果你能随便进出教堂和寺庙，没有任何被威胁、暴行和杀害的危险，那么你比其他30亿人更有运气；如果你的冰箱里有食物，有衣可穿，有房可住，有床可睡，那么你比世上75%的人更富有；如果你在银行里有存款，钱包里有票子，盒儿里有零钱，那么你属于世界上8%最幸运之人；如果你父母双全，没有离异，那么你的确是那种很稀有的地球之人„„被试听的过程中，心跳、脉搏等数据反映出幸运和幸福感。现在的你有没有幸福感呢？老师希望再见到的，是一个充满阳光和自信的女孩哦！

你的朋友 胡老师

梅梅收起信，若有所思地笑了。她转过身叫晓兰，两人笑了起来然后快乐地跑了出去

第六场家里

旁白：此时，梅梅的心情异常轻松，几天以来的烦恼一扫而光，老师的鼓励，好友的谅解让她很兴奋，现在她最想做的，就是在妈妈下班前为她做点事，也好让妈妈高兴高兴。

梅梅打开门，妈妈还没回来，家里没人，他看见桌上放着一封信，她好奇地读了起来： 梅梅，我的好女儿：

也许你看到这封信会很奇怪，但还是希望你耐心看下去，，因为你总是懒得听我把话说完，嫌我罗嗦，可是这两天看见你心情那么差，我心里着急，也只能通过这种方式和你沟通了。女儿，你知道妈妈什么时候最幸福吗？那就是每天看着你快乐地成长，像个小喜鹊一样在我身边唧唧喳喳地讲个不停。可是，那已经是很久以前的事了。现在，你每天在家时，话越来越少了，经常一个人待在房间里。我知道你现在的学习压力比较大，经常为学习的事烦心，我也知道女儿长大了会有自己的心思，更不会一直陪伴在我的身边，所以尽管有时你顶撞我我很难过，很伤心，但我还是努力说服自己去适应你的成长，尽可能不去过多的打扰你。可你毕竟是妈妈身上掉下来的肉，你的快乐，你的痛苦，你的一举一动都牵着我的心，有时太心急了又去问你，烦你。这些天我也想了很多，我过去对你的要求的确严了一些，甚至有些粗暴，今后我会努力改正。但是无论如何，请你不要再这么折磨自己了，有什么话不想和妈妈说，就把它写在这本日记里，长时间放在心里会把自己憋坏的，虽然我们希望你将来能有所作为，但我们更希望你能健康快乐成长。最后，妈妈有一个小小的请求，请你在心情好时也和妈妈说说话，妈妈害怕你离我越来越远啊！

妈妈即日

画面播放：妈妈的忙碌与无奈，最后定格在双手掩面，泪流不止的梅梅身上

旁白：青春是一本书，要细细地品读；青春是一辐画，要用心地上色。青春的季节，有无私的母爱，有醇厚的友情，有收获的喜悦，有成长的欣慰，亦有蜕变的苦涩。珍爱青春，珍惜拥有，藐视障碍，放大快乐，踏歌而行，无悔青春！

全剧结束

青春校园心理剧剧本 校园心理剧本短剧3

贼：今夜无眠，望尽情人坡，这是我第一次出道在情人坡一定要成功！天时，（看表）北京时间7点58分16秒；地利，乌云密布；人和，我，锐利的双眼，敏捷的身手，强壮的臂弯，严密的思维，简直是盗贼中的极品，一个天才！（沾沾自喜）哈哈！有人来了。（躲起来）

（平上，在听电话）

平：春宁，我就到了……好啊……没关系，我等你啊！我刚才买了条裙子，等会给你看看！……好，就这样，。

（贼一阵风经过，抢过平的手提包，想跑，平，还没反应过来，但抓住包不放）

平：干嘛呀你？

贼：给我！

平：不给！

（两人你拉我抢）

平（恍然大悟攀喔，你想打劫？！

贼(见状拿出小刀，紧张，刀也拿反了)：就打劫，怎样！

平（冷静，淡淡一笑攀小哥，你的刀拿反了。

贼（反应过来，惊，刀也掉了，捡起攀把值钱的东西，拿出来！

平（突然变样攀打劫我？！

（一系列暴力动作，平把贼打倒）

平：你看你，有什么不好好干，做贼？第一，你没有锐利的双眼，失败！第二，没有敏捷的身手，失败！第三，没有强壮的臂弯，失败！最糟糕的是人……头……猪……脑。失败中的失败！！

贼：你！你可以侮辱我的人品，但你不可以蔑视我神圣的职业，我。。。。。！！（挺有型的姿势），怕了没？

平：啊呀！（一个擒拿手把贼摁倒）失败！姑奶奶不是吓大的，就凭你？

贼：你说什么？士可杀不可辱！你说清楚，谁失败！

平：哎呀！我不想跟你这个笨贼一般见识，你。。。。还是快走吧，别让人家看到我和你在一块，辱没我的智慧。

贼：（抱着平的大腿）你怎么这样子说话，今天是我第一次，我好不容易鼓起勇气，你居然那么不给我留一点面子。

平：哎呀，你干嘛！放开我。

（贼不让平走，两人拉拉扯扯）

（鹏上）

鹏：这年头读书读到老，年纪转眼也不小，混到大三也没个相好！上次通过人介绍，终于把女朋友找。从此两人关系好的不得了，这次还要给我介绍她一位好朋友，呵呵，时间也不早了，要去约会，再见！（转身看见贼与平在拉扯）哎哟！又一对痴男怨女（看了看）算，没看见。（下）

贼（伤心的攀我不要你走，你说清楚！为什么要这样对我……

平：没有理由！不行就是不行，放我走！

鹏（突然往回跑攀放手！实在看不过眼。

（两人也停下了，贼放开了手）

平：终于有一个好心人。大哥过来帮帮我，他……

鹏（对平攀你什么都不用说，我什么都明白，我跟他说。

平：太感谢你了。

鹏（对贼攀兄弟，你这何苦呢？来，先站起来。

平：哦，不施硬的，年会施软的，厉害！

鹏：谢谢。虽然，我没有经历过类似你现在的情况，对这种事情也只是刚入门，但我也懂得一句话：不要为了一颗树而放弃整个森林。

平：对，什么？喂！

鹏：男人说话，女人闭嘴。（对贼）你知道咱们男人最重要的是什么地方吗？

贼（莫名其妙攀不是那里吗？（指着下面）

平：是面子，失败！

鹏：对，面子。为了这样一个女人，值得你这样吗？

平：你什么意思啊？

鹏：对不起，我并没有贬低你的意思。拿得起，放得下嘛，记住！天涯何处无芳草！

贼：嗯！

平：慢着！你们这是哪跟哪了？

鹏：兄弟，我劝你还是赶紧离开吧！

贼：好兄弟！我走了。

平：喂，你不能走！

鹏：离开才知道珍惜了吧。拥有的时候不要，失去了才觉得后悔。小妹妹，今年几年级了。

平：大三！

鹏：不是和我一样吗？怎么思想这么不成熟啊！

平：你！有病！（追着去了）

鹏：现在的人~~~哎呀！时间快到了，我得赶紧。

（贼气喘吁吁的上）

贼：真够倒霉的，居然遇上个女版李小龙，好在又转出一个傻b，才可以脱身，险！想不到我一世英名，差点栽在一个女生身上。不行，我要振作，今晚绝不能两手空空。咦，又有一个小姐过来，不行这次要用智慧！而且还要展现出我男儿本色。

女孩上，一边看风景一边听mp4.

贼：（大喝一声）站住。（然后摆出一个很酷的pose）

女孩：：你要干什么啊，我。。。我已经能有男朋友了。

贼：谁看上你了，钱，钱，把所有值钱的东西都拿出来，放你一条生路。

女：（惊慌地把mp4，手机，还有把项链都摘下来）大哥，我就这么多了，行行好，放我走吧，下次我再给你拿来。

贼：你当我是笨贼啊？还有呢？

女：（哭腔）没有啦，我就这些了。再脱的话，我就没脸见人了。（转身想跑）

贼：（拉住）想跑。你给我说清楚，这到底是怎么回事？（使劲摇女孩）

女孩：我不知道，我真的没骗你。

贼：我不信，你一定是在骗我，为什么？你知不知道，你这样做我有多伤心吗，这已经是我的第二次了，我不想被女人玩弄了。

女孩：（要哭了）你放我走。

（两人拉扯）

另一男孩上，见状：唉，现在的男孩啊，真是贱，为了男人的尊严，我要出手。

男：你快放手。

全场定格，贼和女孩愣了。

女：高兴，英雄救我。

男：好的，你快走吧，这里我来搞定。

女孩高兴的走了。贼转身也想走。

男：站住。

男：唉兄弟，你不要有什么事情想不开，过去就过去的了，别为了这个女人而消极，前面的路还好长呢。女人算什么，不值得。看开点吧！

贼：（一头雾水）我可以走了没。

男：唉我说完先，我就知道你放不下，人生是多么美好啊。。。。。唉。。。我还没说完呢。

贼：好险。今天怎么这么倒霉。全都是神经病的。第一次就怎么背了，以后叫我怎么见人。不行我要用必杀技。（突然看到有一女孩上来，立即走上。）

贼（伸手要钱攀小姐，可怜可怜吧！

宁：哦！（给贼几毛钱，走）

贼（见只有几毛，再拦宁攀小姐，你听我说，我好惨啊！我长这么大还没谈过恋爱啊，自己又有病，还有三个孩子……最小那个才三个月大……（哭）

宁（有点感动攀咦？你不是还没谈过恋爱吗？怎么会有孩子？

贼（慌，反应过来）都是我收养的。

宁：啊！你太好人了！好，我帮你（给贼100元）

贼（见钱眼开攀好，好！小姐，你再听我说，我有个朋友更惨，他，他收养了五个，也没谈过恋爱。

宁（惊攀什么？好，我帮你！钱包给你……手机也给你，你拿去帮你的朋友吧！

贼（见状，哭哭笑笑攀好！你实在太好人了！（走）这世界要再多几个像你这样的人就太完美了！

宁：等等，你还是把电话还我吧。

贼：小姐，你不是吧！

宁：不，我是见你这么惨，我想打个电话给我朋友，叫他们也帮帮你。

贼：也好（把电话还宁）

宁（拨电话攀喂，燕平啊，你到了没我要跟你商量个事。（又打一个）小鹏。有一件事情……你快来！哦，你叫多一点朋友来吧（对贼）你等一下。

贼：好！

(贼在数钱，宁在等平，平上)

平：春宁。

宁：你来啦。

（平与贼对望，贼惊，想跑）

平（见状攀回来！

（贼乖乖的回来）

平：蹲下，双手放头上（贼照做）

宁：发生什么事啦？

平：春宁，他是坏人。

宁：不，不会的，他是好人！他很惨的，收养了三个孤儿。。。。

平：刚刚也就是他，还在抢我的包，可是被我制服了。。。。。

宁：平，你怎么经常冤枉好人呢。

（鹏跑步上）

鹏：春宁，我来了！（见贼）哎，兄弟你怎么还在这，你不是……

平：哦，原来你们是同党！怪不得！这次不能让你们逃掉！（快步过去拉住鹏）

鹏：你谁呀？你不是刚才那个恶女生吗，你干嘛抓住我啊！

平：还装傻！

宁：你们在干什么？燕平，这是怎么一回事啊。

男孩：hi，那么巧呀，年会节目（抱着鹏）我是他同学。（这时，贼赶紧地下头。）

平：事情是这样的，刚才这个男的想抢我的包，可惜被我制服了，跟着，这个男的出来，用计救走了他，都怪我太大意，原来他们是一伙的！岂有此理！

鹏：不，事情不是你想的那样的，我刚刚只是路过，以为她要和他分手，又见他这样伤心，我就忍不住帮帮他。……春宁，你要相信我呀。

男：我今天也碰见一件类似的事！

平：这样的故事你也说得出口，看来你和他一样失败！慢着，你怎么知道她名字啊！你们认识？

鹏：何止认识，我还是他男朋友！

平：啊！（手马上放开）真的吗？

宁：嗯！

这时女孩上：唉你们怎么在这啊，我告诉你们一件事。。。。哦，还谢谢这位英雄救了我，要不然我早就被流氓给害了。

鹏：那你是谁？

宁：她就是好朋友，燕平，我说要介绍给你认识那个。这（指着女孩）是我舍友。

鹏：那他是？

（所有人一时无语，贼见状想跑，被平拉住）

平：我知道了！

五人：你是个贼！

贼：终于对了！

平：别说这么多了，把他带到派出所。

宁（阻止平攀不（全场寂静）每个人也有做错的时候。

平：你不是想……

鹏：他会再害人的！

宁：不，我相信他（对贼）你一定能改过的是吧？

贼（深情的点头攀能！

宁：那你走吧！

（贼下，）

男孩：好一副感人的画面啊。

宁（想了想攀啊！

鹏：啊？

宁：我的钱包还在他那！

鹏：什么？你别走！

众人：等一下。（全部下场了）

青春校园心理剧剧本 校园心理剧本短剧4

心理剧：寻找魅力

场景：一块屏风徽攀樽溃心理咨询室，几心理杂志本书，笔。

人物：咨询师，来访者。

（咨询师坐在咨询室里，翻阅心理杂志的同时等待有人来访）

（来访者站在门外，徘徊了一阵子，最终鼓起勇气轻轻扣门，然后把门推开探着头）

来访者：教师，我能够进来吗？

咨询师：请进！

来：（很羞怯的点点头坐在椅子上，点头坐在椅子上，头低垂着，手很规矩的放在膝盖上，欲言又止）

咨：你有什么烦恼的事？能够告诉我吗？

来：（抬起头）教师，一个女孩没有魅力是不是很可耻？也许这话说的太唐突了吧，可我……

咨：你觉得女孩没有魅力会很可耻？你愿意谈谈原因吗？

来：恩！

旁白：那是一个如大学学校里其他分手故事一样普通的故事，女孩坠入情网，经过一段时间的交往，男孩提出了分手。女孩从此陷入痛苦、自责之中。

来：我此刻才明白，都是我的错，我没有其他女孩那种能吸引人的容貌、身材、气质和谈吐，并且我也没有什么异常的才干、本事，什么事都干不好。总之，觉得自我真的很差劲。

咨：我觉得你要对自我公正些，世界太小，容不下那么多伟人。亘古不变的苍穹下，即使最不起眼的一株小草，也自有其存在的不可替代的意义。谈谈你的情景吧！

来：当初我拿不准他对我到底怎样样，交往一段时间后，我发现他的心根本就不在我身上。我和他一齐时，他总是盯着路上别的女孩，我气急了，但有什么办法呢！我明白是我自我没有魅力。我也尝试过改变自我的处境，寻求自身的价值，但还是觉得一无是处，尤其他提出分手后，我连出门的勇气都没有了，我不敢去应对现实，活着实在太累了！

咨：（站起，往台前走出两步，对观众）

我能理解这位同学此刻的心境，在感情生活上，很多女生认为是外貌和身材的局限限制了她们的选择，感情的渴望和深深的失落造成了强烈的心理冲突，这种冲突加剧了原本就有的焦虑、自卑、失败感，并且导致她们陷入从期盼到失望，从再期盼到更深的失望中。

咨：（回到座位上）你能描述一下自我此刻的感受吗？

来：我觉得自我受了欺骗和侮辱……我明白他有权选择爱，可是我有时真想报复他。

咨：我觉得你对那个男孩及自我还有某种感觉没指出。

来：呃……（欲言又止，头低下去沉默）

咨：其实你心里还是倾慕那个男孩，不想真正的报复他，对吧？你觉得自我没有魅力，所以感到无能为力。是这样吗？

来：是我不好，是我太不争气了。（过了一会儿，收起沮丧的神情用平缓的语调）我的个性有些内向，是的，我常觉得自我没有魅力，习惯于理解失败，而我自我没有本事改变自我。

咨：人不能改变他的过去，关注过去的失败是浪费时间，关注此刻和展望未来才是最重要的，我给你点作业吧。（在本子上边写边说）写出你的魅力所在和缺点所在。（上接第二版心海引航心理剧：寻找魅力）

来：（摇摇头，为难的）教师，"魅力"这个词太神圣了，还是改为"优点"吧！

咨：行！先找优点。

来：（思索，拿起笔在纸上写，过了一会儿，把本子递给咨询师）

咨：（拿起本子，向前台走了两步，自言自语）"优点"，看得出颇费心思，"缺点"，倒显得游刃有余。"不能大方得体的表现自我。""遇事冷静有余，热情不够。"……恩，"缺点"比"优点"多出好几条，（转身回过头，坐到椅子上）从你罗列的优缺点能够看出，你对满足自我的需要，集中在对自我人格的自信，要做到这一点，你想如何使自我感到好受一些呢？

来：我普通，不是我所能改变的。（有些气馁）我怕新的行为方案太复杂，太难，没有成功的可能性。

咨：你不用担心，我们将计划分为几个阶段，刚开始时你每一天早上起床后将自我的"优点"读上一遍。然后，每三天做一件与以前不一样的欢乐的事，并做一些记录。你看，能够做到吗？

来：好的，我试试吧！

咨：那你先回去，下个星期再来找我，好吗？

来：（很高兴的将纸拿着，站起来）多谢你，教师，再见！（退场）

咨：（退到屏风后）

旁白：一个星期后。

咨：（走出屏风，坐到椅子上）

来：（敲门，推门进入，很开心的，手上拿着笔记本）教师，我来了。（坐到椅子上，递上笔记本）这是我的心得体会。

咨：（接过，往前台走两步）（翻开笔记本，念）每当我不好意思的默念起我的优点时，我不再感到自我不起眼，而是一种很坦然的心境，觉得自我很普通，这也没有什么不好的。（翻页）今日，我主动帮忙同学解答难题，我鼓起勇气，硬着头皮主动和同学讲话，同学们似乎都不在意我瘦小的个头……（回过头）很好，你已经体验到一种欢乐的感觉。

来：教师，这种刻意做欢乐的事的方法会有效吗？

咨：如果你的内心确实不想与人交往的话，那么我也不期望你只是做做样貌而已，我情愿听你说，你不想做。

来：不不不，教师，你误会了。你明白，正是因为我一向信可是自我，逢身随缘，容易主动放弃，所以我害怕这个计划的失败，但我会尽力的。

咨：我相信你会意识到自我的魅力，会明白这份行动的价值。

来：多谢你的鼓励，再见！（退场）

咨：（退到屏后）

旁白：一个月后。

咨：（走向台前，向观众）我想大家必须还记得那位女孩子。资讯期间，她的情绪也出现过波动，但她已经学会从外在条件方面找原因，不再将失败归只因于自我，我能感觉到她身上逐渐产生的良性变化，虽然她每次讲述的都是种种烦恼。她此刻能够大方得体的与别人讲话，公开表露自我，不管是否找到了真爱，我想她已走出了最艰难最阴霾的一段心路历程。瞧，这不来了！

来：（高兴的上场，着装很漂亮，很有精神）

咨：你是如何走出那个阴影的呢？

来：这个月来，我与同学们主动交往，谁有困难我都尽我所能去帮忙；我需要帮忙时，大家也纷纷伸出援手。我大胆向教师问题，提提议，成绩也有了很大的提高。大家说我的性格也变外向了，象换了一个人似的。英语教师对我影响很大，我一向记着她的话"tomorrowisanewday!"每一天的太阳都是新的。我的心境一天天变好，每一天微笑着应对生活，相信生活也会回报我以微笑。

咨：恩，很好！

来：教师，我真要好好多谢你。第一次遇见你时，我被卷入了失恋的旋涡，不能自拔；然而，在你的帮忙下，此刻我已经逐渐走出了那个巨大的阴影，享受着温暖的阳光，我的心中一片光明，我的生活有了新的开始。衷心感激你，教师！

咨：让我们多谢大家吧！

（手指观众）来、咨：（向观众鞠躬，退场）