[400字]五年级精编作文（参考5篇）

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小学生五年级作文大全400字1

打开记忆的大门，呈现眼前的，不是繁华的街市，也不是热闹的广场，而是一个身影，一个平凡的声影，但在我眼中，却是我一生中最宝贵、最珍惜的美好时光，我一生中的朋友——琦琦。

红润润的嘴唇，水汪汪的眼睛，精致的脸蛋，深深的映入我的脑海之中，也是，一见面呢，仿佛千年不见，她啊，就这样扑过来，不断气也要只剩“半条命”。瞧，要扑过来了，我得赶快闪啦！“嗨，”

看来，来世我一定要多长两条腿，有备于逃跑啊！我望着她，想起我在学校里的种种不开心，只有在她面前，我才能畅所欲言，我就这样倾诉了好久，全然不知已过了一个多小时，我清楚的记得，她对我讲过的一句话“有什么大不了的是呢！”我惊讶地望着她，她重重地拍了我一下，说：“就这点小事？瞧我，把它当做你给我布置的作业，认真地完成，认真地对待，找到解题的方法，脱颖而出，多简单啊！”我愣住了，慢慢的品尝着这句话，诺有所思地点点头，感动地对她说："你懂得真多，谢谢你啊！”

漫游在记忆的时空里，回忆着我们的美好时光······

日记400字2

今天，在脑子里想了想这一个寒假所剩余给我玩的时间已经不多了，而摆在我面前的还有30篇日记，五本寒假复习计划，3篇读书心得。面对着这么多的作业我只好放下手机电脑，拿起笔来埋头写作业。写呀些，也不知过了多久颈椎有了一些不舒服，腰也有点酸。抬头看看作业又低头摸摸背，最终还是决定再写点吧毕竟还有这么多。写了一会吃饭了，下楼去吃饭本想吃完饭休息一下在写作业，过了一会爸爸回来了回来第一句话就是问我：''有没有写作业？‘’我回了一句：‘’写了。‘’爸爸神情严肃地说：‘’寒假给你写作业的时间不多就过年前这几天你要快点写完了去，不然到时候天天都要去别人家拜年那有时间给你写作业。‘’我弱弱的说了个‘’哦‘’吃完饭我只好又回到书桌旁奋笔疾书，写到晚上5：30的时候才停了下来，拿起手机连玩的心思也没有，腰酸背痛只想躺在床上。真是累人的一天，不过想想写完作业以后的生活还是觉得挺值的，我可要加快脚步了不然这短暂的寒假就失去价值了。在这里真想批评一下班主任布置这么多作业。写了一天真累啊。

小学五年级作文大全400字3

今天我读了1篇文章，说的是三个人同去登山，第一个人刚开始攀登几步感到山陡难登，就退了下来，他说我是知难而退。第二个人登到半山腰，累的气喘吁吁，望着上面险恶高峻的山势，摇摇头说：“还是适可而止吧！”也退了下来。

只有第三个人，在攀登途中，知难而进，披荆斩棘，勇往直前，几次跌倒，都爬了起来，继续攀登，无所畏惧，毫不气馁，最后终于登上了顶峰。

过了几天三个人又碰面了。

第一个人说：“登上了顶峰也不过那么回事。还是我知难而退的好，省了许多力气。”

第二个说：“是啊！所以我适可而止，中途退下，还是明智的。”。

那个登上了顶峰的人说：“不过，顶峰上面的无限风光，你们是无法看到的。”

这篇文章我读过以后，让我明白了一个道理，我们无论做什么事情都要勇往直前，不畏艰险的去做事情，这样才能成功，如果像文中的第一个人和第二个人那样知难而退的话。那他们是什么事情多做不成，我要告诉大家，我们无论做什么事情都要像第三个人学习，我们才能成功。

缩写故事五年级作文400字以上4

牛郎织女故事缩写

在很久以前，在南阳城牛家庄，有一个聪明 忠厚的小伙子，父母很早就离开了人间，小伙子跟着他的哥哥和嫂子生活。他嫂子很恶毒，一到了秋天，就逼着他去放牛。人们经常看到他在放牛，于是就给他取了一个名，“牛郎”。

一天，一群仙女下凡，在河里洗澡。其中有一个叫织女的仙女，貌若天仙，在老牛的帮助下，牛郎认识了织女。 他们相亲相爱，情投议和，织女便成了牛郎的妻子。牛郎和织女结婚后，男耕女织，情深意重，他们生下了一男一女两个孩子，一家人生活得很幸福。

但是好景不长，这事很快便让天帝知道，王母娘娘亲自下凡来，强行把织女带回天上，恩爱夫妻被拆散。

照老牛的话做了，穿上牛皮做的鞋，拉着自己的儿女，一起腾云驾雾上天去追织女，眼见就要追到了，岂知王母娘娘拔下头上的金簪一挥，一道波浪汹涌的天河就出现了，牛郎和织女被隔在两岸，只能相对哭泣流泪，他们的忠贞爱情感动了喜鹊，千万只喜鹊飞来，撘成鹊桥，让牛郎织女走上鹊桥相会，王母娘娘对此也无奈，只好允许两人在每年七月七日于鹊桥相会。

我五年级作文300字5

大家好！我叫王子渊，属相“猴”，今年八岁了。

我的头发乌黑发亮，眼睛水汪汪的，可有意思了，我的耳朵可灵敏了，几米外的声音我都能听到，而且我一张能说会道的嘴。这就是我。

我做事很慢，有一次，妈妈清晨一大早就把我叫醒准备起床上学，可我呢就在床上装睡，妈妈说：“别装了，我知道你在装睡。”我看到妈妈猜出来了我的心思，就只好慢慢悠悠地从床上爬起来，磨磨蹭蹭的穿衣服。又用了二十多分钟才把衣服穿完。看！我够磨蹭吧。

还有一次，我去吃饭，我一边吃一边玩，最后，别人都吃完了，我还没有吃完，唉！我磨蹭吧！

再有一次，老师让我们写1篇作文，老师说：“可以写了。”别人拿起笔来刷刷地写起来。看着别人都开始写了，我还坐在哪想啊想，终于想出来了，那时候看见别人都快要写完了，可我才刚刚写，唉（)！我总比别人慢。看！这就是我，你们认识我了吗？