高考精编作文素材:执着与放下【优推4篇】
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高考优秀作文素材:执着与放下【第一篇】
也许你听过一首歌,歌词是“不抛弃,不放弃”;也许你攻克难题时,老师会对你说:“快解出来了,不要放弃”;也许在长跑时,你会对自己说:“坚持一下就到终点了,不能放弃”。但是,我要告诉你,学会放弃。
为什么会这么说呢?因为从古至今,一个会在恰当场合弯腰;放弃自己的体面或财富的人都成就了一番事业。
刘备不顾关羽、张飞的劝阻三次径去卧龙岗寻孔明而得卧龙;孙权不听鲁肃力荐迁怒庞统而失凤雏。
孟买的佛学院在大门旁边开了一扇小门,高不过150厘米,宽不过40厘米,刚入学的学生都要在小门进出,因为门太矮,所以大多数学生总要弯腰通过。这样一个仪式让学生明白,要想一心向学,必须先放弃自身的体面,以求得更为深刻的睿智,从而创造一个全新的自我。
比尔?盖茨是微软公司的总裁,他在发家致富的同时,并没有忘记感恩社会,他捐出了自己全部的财富,去帮助贫穷的人,他放弃了财富而得到了世人的敬仰。
放弃,在大自然中也体现得淋漓尽致。
暴风雪后,被诗人歌颂为“大雪压青松,青松挺且直”的松树被压弯了,他旁边的梧桐树却挺立着,但树枝被压折了,显得狼狈不堪。原来,这是青松的处事技巧啊!放弃自己的挺拔,换得来年更好的生长。
鲁迅说:“俯首甘为孺子牛”。
雷锋说:“为人民服务”。
李咏说:“成熟的稻谷会弯腰”。
但放弃,不是妥协,不是点头哈腰,不是阿谀奉承。所以,李白说:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”
放弃,不等于懦弱,而是为人处世的态度与技巧。所以,当与风雨不期而遇时,不必要逞强好胜,学会利用放弃,迂回进攻。
甩掉多余的顾虑作文【第二篇】
(我总要板着那副冷面孔,拉着已冲血的嗓子吼叫,虽然内心是热的,或是善感的,但总表现得那么冷漠与隔阂。我与自己过不去。――教师题外话。)
语文老师当然教语文,语文教积累、教阅读、教理解、教表达,可以说,一个好的语文老师只要拿到1篇文章,看到一遍就可以教了。为什么?无非就是将自己懂得的、理解的东西通过学生易于接受的一种形式让他们明白。老师完全可以用自己的知识去解释,用自己的语言去表达,但我们的老师绝大部分却都被框在一个圈子里,动弹不得,他们不得不考虑到很多的标准。
比如对于难句的理解,教师的想法可能与教参的不一样,但却会受到它的影响而不得不屈就,甚至担心期末考时人家的评改标准不一样,唯恐自己教的“答案”错了,到时学生对同样的问题答成了自己的意思,而别的老师却都照本宣科地统一了问题的标准解答,你就不得不失分了。老师不能放开手脚去实践自己的语文主张,只能人云亦云地做,这本身是可悲的。
老师是不能没有顾虑的。因为同样的问题,往往会有不同的回答,而当每一种回答都站得住脚或每一种回答都缺乏充足的理由时,往往会出现各举其事、各执一端的场面,就在那么多的举棋不定中,只能选一个自己认为合理可行的。当然,当老师们都争论或犯难的问题,如果有教参或有资料,往往被认为是最终的正确导向。其实,教参又何尝正确与精彩呢?且不论很多地方可以有更多更精彩的诠释,就连正确也都是值得商榷的。比如有的拼音就有仁者见仁、智者见智的情况,且各有所据,有的从字典上查得,有的从参考中获悉,有的在历史中探明,说的似乎都有理,但最终只能求助于教材,只要在配套的作业练习中有这个的“正确答案”,便如此认定了。有时语文老师自己的正确理解得不到求证,便是一个痛苦的过程。
当我们看着漫天卷地涌来的各类教辅时,都有不知所措的感觉,在惊叹于人家编书迅捷的同时,也对里面的问题产生了疑问。就拿阅读来说吧,这是所有学生都感头痛的一项学习,在那些教辅书上,几乎千篇1率地就是写几个词,再问几个问题,算是阅读后的作业,有时能加上课外延伸或作文训练,或者在前面再来几句话,进行一些句的训练。这样一本由数10篇优美散文、文后几道可有可无的习题组成的新教辅就在购书者的执迷中被推到了极至。这样简单的做法,想必每个语文老师都会,课堂上的课文分析远比这样的阅读要强很多。且不论雷同者多如牛毛,单就里面的习题大有随手拈来的感觉,什么都会有,什么都可能出,但又是什么重点、美点都没明确。这样的东西做多了以后,除了乏味,收获也不大,因为同样的内容,可以出成各种不同的题目,更因为不同年级的界线很模糊,像一年级书里的习题,可能会在六年级的书上出现,又是同样的题目,只是少了拼音而已。
教不敢教,成了不少语文老师的通病,为稳妥起见,不少老师就少一点创意,坚决执行着上面的安排,将活语文上成了死知识,很少有人幸免。有时甚至想搞一些有不同风格的教学尝试也不敢,什么朗读式的教学,什么讨论式的学习,什么一题多解之类的,都只能想想而已,谁也不想将学生的成绩当赌注。
甩掉多余的顾虑作文【第三篇】
人生,难免会有不少多余的顾虑扰乱我们舒适安详的生活,让我们被一两件小事弄得疲惫不堪。其实,那些多余的顾虑完全是生活的调味品,我们只有甩掉那些多余的顾虑,才能赢得最后的胜利。
这让我想起了一个故事:有一个老婆婆,她的大儿子卖盐,二儿子卖伞。可她却一直闷闷不乐,因为雨天大儿子卖不出去盐了,而晴天,二儿子又卖不出去伞了。老婆婆的情绪不好,弄得大儿子和二儿子也没有做生意的情绪,所以生意一直不好。直到有一天,一个智者告诉她,你可以这样想:雨天二儿子卖得出去伞了,晴天大儿子又卖得出去盐了。老婆婆按智者说的话,果然心情好多了,她心情好了,大儿子和二儿子也有了不少做生意的情绪,生意当然也就越做越红火。
是啊,那些不必要的担心,为什么要留在心里呢?那些顾虑,仅仅只是干扰人情绪的杀手,这无形的杀手,却让不少人在困难面前低下了高贵的头颅。那些顾虑,真是没有必要,你可以顾虑,但不要有多余的顾虑,那些物是人非的顾虑,就不要再去想了。
考试,就是甩掉顾虑最需要的时候。考试这个词,从字面上理解,就是知识的测试。但与其说是知识的测试,还不是说是心灵的考验。
考试前夕,让我们甩掉多余的顾虑,用心投入复习之中。只有那些充满顾虑、紧张得心里忐忑不安、浑身发抖的人才会失掉最后的复习时间,导致考试失利。我曾经仔细想过,考试前有什么可顾虑的呢?顾虑只会让考试中会的知识忘得一干二净;只会让我们承担多一倍的精神损失;只会让我们得到更多的痛苦罢了。
发下试卷,一切胜负就已尘埃落定。会也好,不会也罢,题就是这些,你不可能就这样将题修改。此时,要做的只有认真答题,这时候,是最该甩掉顾虑的时候,在答题时,只有专心致志、全神贯注才能成为最后的赢家。假如你在考试时顾虑多得堆成了一座山,那么留给你的只有考时巨大的不安和考完后无尽的痛苦,与此这样,还不如物我两忘地去答题。
考完后,就再没什么可以顾虑的了。分数就是这样,早发下来是那样子,晚发下来还是那样子。你不必担心自己考得好或者差,反正已经定了下来,无法改变。如果你预计到了自己的出错点和不足点,那么正好可以借考试之力去弄懂它,只用这样,才能达到考试的力度。
生活也是这样,只有甩掉多余的顾虑,顺其自然,才能让生活变得绚丽多彩。真的,有时候,顺其自然也是一种美。
甩掉多余的顾虑作文【第四篇】
心有容量,一物有求。我们在坎坷的人生道路上蹒跚前行。在很多情况下,我们常常因为担忧而停止前进。
快来!要迟到了!我的朋友催促我过沟。我无奈的看了看因为大雨正在上涨的水沟,又看了看刚刚洗过的衣服。我犹豫不决,左右摇摆,时间就这样过去了。我的朋友很无助,在我一再拖延后迟到了。
唉,我没过沟是怕污水溅到我身上。没有过沟,所以迟到了,拖累了朋友,浪费了早上好的时间,浪费了早读课的知识,因为担心而停止前进,因为担心而影响了别人。
其实想了想,跳过那条小沟并不难。这样,有时候阻碍我们成功的不是眼前的困难,而是我们在试图说服自己时提出的顾虑。一件衣服脏了可以再洗,但久了就不会再赢了。我们关心的往往是那些无关紧要的事,甚至是作文的替换。在更多的方面,如果我们为了这些无关紧要的事而停止自己的进步,岂不是太不知取舍了?
烦恼是人们在做某件事时的想法的附带产物。它可以分散你的注意力,瞬间瓦解你原本想做的事情。
一棵树有许多树枝,每年都有一些树枝被砍掉并重新种植。如果这样重复几十年,就会收获一大片森林,但有人会这样想:如果多次砍掉树枝,树会死吗?如果树枝插入土壤,树木会因为风和太阳而失去生命力吗?如果树苗存活下来,会不会有动物吃掉并破坏?如果被动物啃食破坏了,他们自己劳动的成果就会全部化为乌有,于是他们轻易放弃了本该收割的森林。因为担忧,伟大的梦想还没发芽就枯萎了,还没实现就破灭了,带着担忧之风消失了。
生活一步步显示出它的意义。我们不需要如果,我们不应该做无意义的假设,我们不能让偶然的事情打碎我们的梦想。记住,不要让你的烦恼阻止你前进。