[400字]周记怎么写（4篇）

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写周记300字【第一篇】

清晨，露珠宝贝悄无声息地来到你身边，宛如魔法仙子洒下的魔法纸片，让梅花更加纯洁，更加美丽。就像害羞的小姑娘躲在花瓣里，我碰碰你你就不见了。

上午，小雨滴，“滴答”“滴答”，落在西子湖上，湖面上荡漾开一个个小圆晕，仿佛一朵朵若隐若现的透明小花。过了一会儿，小雨滴变得更连绵了，西湖的山水笼罩在雨里，杨柳青了，草地绿了，桃花红了……我推开小熊雨伞，在雨中尽情玩耍，感受着你的热情。

午后，大雨淅沥沥地落在小溪里，鱼儿蹦出了水面，好像在和青蛙哥哥打招呼。落在竹林里，竹宝宝节节生长。落在田野里，禾苗快快生长，农民伯伯对你微笑。落在街道上，人们并不慌张，并不匆忙，而是感受着雨水带来的清新。

日落，大雨停了。地上出现了一个个小水洼，小朋友用力地踩着水，顿时水花四溅，“噼里啪啦，噼里啪啦”热闹极了。

“好雨知时节，当春乃发生。”春天要来了。

写周记300字【第二篇】

周末，刺骨的北风呼呼地刮着。人们穿着羽绒服走在大街上不停打寒颤，小狗卷缩在墙角里瑟瑟发抖，就连小鸟都躲在窝里不肯出来。

妈妈给我十元钱去买馒头，剩下的钱是跑腿费。我嘴里哼着小曲，慢慢悠悠地朝超市走去。刚走到超市门口，我翻了翻口袋，却空空如也。钱丢了，怎么办？跑腿费打了水漂啦！顿时，心里像十五个水桶打水——七上八下。

我急忙原路返回，看看是不是掉到了地上。一遍、两遍、三遍，一个钱毛儿也没见。我垂头丧气地站在那，不知所措。

“你丢了钱吗？”我转头一看，一位七八岁的小男孩在询问路边的行人。

我喜出望外，觉得心里点燃了一道光，连忙跑上前去：“小弟弟，是我丢的钱”。

那位男孩抬起头，看了看我，然后问“姐姐，你丢了多少钱哪？”

“十元。”我紧张地回答。

“我也捡了十元，应该是你的。给你，姐姐。”说着，男孩便把钱递给了我。

虽然北风还在呼呼地刮，但是我感受到了温暖。

开学周记【第三篇】

这周是开学第一周。当我还在上学的路上的时候，我觉得在新的学期里，我必须以新的面貌和新的想法来迎接学习中的挑战，这样我才能受到老师的表扬和赞扬。

当我到达学校时，我发现几个学生已经到了。看来我不是第一个到校的。看到他们在交作业，我赶紧回到座位上，打开书包，拿出 假期作业，准备开始交作业。

校园铃声响起，我们开始快速排队晨练队伍，下楼，升旗仪式开始。这次升旗仪式采用了另一种方法，不是自我介绍，而是老师介绍升旗人。过了一会儿，升旗仪式结束后，一年一度的开幕式开始了。第一个发言的是我们敬爱的校长，他做了一个很长的演讲，真的很精彩。接下来，学生代表在讲台上发言。讲座结束后，主持人说：“开学典礼结束了，请各位同学依次离开。”我们排好队，回到教室。

回想起开学第一周，我表现很好，改掉了一些上课的坏习惯，得到了老师的表扬。但我不能骄傲。我想保持这种状态。

周记写作方向参考【第四篇】

一、记录本周的大事。不要简单地写一两句话，几件事要有一定的关联性，可以从中得到某种启示，如勤奋、进步、缺点、收获等，每件事写得详细一点，让两三件事组成1篇有主题的独立的文章。

二、写1篇记叙文。每周总有一件家庭、学校、个人生活等方面有点意思的事情，细细想来，是可以写成1篇作文的。就本周发生的一件有趣味或有意义的事情，就是在写1篇正规作文，因素要注意作文的一切要素。注意记叙文的六要素，注意中心突出，详略得当，语言生动形象。

三、写1篇议论文。流水账也不想写，记叙文又找不到素质，那就写1篇本周关注的某个话题，比如同学关系、父母观点、成长苦恼、同学中的现象，发表一下自己的看法，有理有据地写出来。这也是训练自己思维和写作能力的途径。

四、写一则读后感。每周基本上要学习课文，或是学习其他学科，其中有让自己特别有感触的文章或内容，就可以写自己的收获和感受。读后感可以是议论文，但因为作为一种学生常写的文体，不时训练一下，培养一下自己的鉴赏能力，也是不错的选择。