光荣之路观后感精编3篇

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最新励志电影光荣之路观后感1

一、活动背景:

我们学校的校园生活五彩斑斓,新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校大学生的校园文化生活,进一步促进校园精神文明建设,创造更有利学生健康成长的校园文化氛围,营造校园文化的集中展示,特举办“首届校园微电影大赛”。

二、活动目的及意义:

在校生活丰富多彩,我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现:剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识,提高学生对艺术的感受力;也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能;更能从学生的视角感受校园文化,体现学生对学校的热爱。

三、活动时间及地点:

时间:20xx年3月17日至4月20日

地点:拍摄地点:校园为主

颁奖地点:女校礼堂(5月28日)

四、主办单位:教导处

五、协办单位:各年级、各班

赞助单位:心行旅游网

六、参赛对象:全体同学

七、主题设定:“最美”

拍摄内容:(1)青春励志

(2)班级风采

(3)宿舍文化

(4)师生情

(5)感恩与感动

(6)志愿者与社会实践

以上只是参考拍摄内容,可根据各班构想调整。

八、前期准备:

(1)在校内宣传栏粘贴宣传海报。

(2)对班主任及部分学生进行拍摄培训。

(3)年级主任、班主任宣传及培训。

(4)利用网站、校报、班级网页宣传。

(5)3月17日下发活动流程和报名表给各班级。

九、活动流程:

阶段一:拍摄阶段:3月17日----4月20日

阶段二:征集阶段:4月21日----4月22日

各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处,4月22日下午5点20分前统一上交至教导处。

负责人:安玲

阶段三:初选阶段:4月23日----5月9日

1.经过初审将选出十部优秀电影。学校将邀请专业老师为这十部影片加以指导修改。

月9日该十部作品所属班级可开始制作电影宣传海报。并于5月13日17点前将电影宣传海报送至2号楼216室。

负责人:孙黎

阶段四:展演阶段:5月13日----5月18日晚6:00---6:20

1、电影海报展览宣传。

2、利用5月13日至5月18日晚6:00---6:20各班级观看、投票。

3、最终的优秀作品将上传到校园网和优酷网

负责人:张士刚、校学生会

阶段五:颁奖阶段:5月19日----5月28日(具体参照颁奖晚会策划书)

1、制作晚会颁奖视频。

2、组织颁奖晚会。

3、通知各获奖班级于5月23日、5月25日彩排。

4、5月28日正式颁奖典礼。

负责人:孙黎、校学生会

十、奖励措施:奖状+学分

十一、注意事项:

1、上交的作品必须在电影中以字幕形式标明参赛者的姓名及其担任的角色(导演、编剧、摄影、后期技术、男主角/女主角、配角)。

2、各班级可围绕主题拍摄影片,每班至少上交一部影片。

3、主题鲜明,积极向上,创意无限,支持原创。

4、不可拍无声电影,所拍摄的作品最好加上字幕。

5、影片要求画面清晰、声音清楚。

6、电影规格:4-10分钟

7、参演人员要以班级为单位。

以上内容就是一米范文范文为您提供的3篇《光荣之路观后感》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。

光荣之路观后感2

看完《光荣之路》我的心情久久不能平静下来。

故事发生在一次世界大战中的战壕中,战争的无力感和讽刺意味充斥全片。在后方安然自得地住在美丽城堡里的将军,向在前线卖命杀敌的陆军上尉达克斯下达了一个命令:不惜任何代价占领ant(安特山)。这一命令在当时的战况下无异于让战士们去自杀,任务注定是要失败的。将军为了掩盖自己犯下的致命错误,下令逮捕3个无辜的小兵,宣称他们犯下了临阵脱逃和叛变的罪行。达克斯在入伍前是一名律师,他自愿充当3名士兵的辩护人。但不久他就发现,除非能够证明将军犯了过失,否则只有奇迹才能救出这几个危在旦夕的小兵……

故事的结尾是很悲惨的,三个无辜的小兵被枪杀,上尉达克斯尽管成功的告破了将军的掩盖自己犯下致命错误的事实,但是由于不接受另一位将军的委任,还是被革职了。故事的背后似乎还没有真正的结尾。不信,你看完就知道。

看完这部电影我最想说的是:假如我是士兵,能够有这么好的一个上级领导(即上尉),真是不幸中的大幸了。假如我是上尉,我肯定也要像他(达克斯)那样爱护自己的士兵。

光荣之路观后感3

无论你是不是篮球迷,这都是一部你不可错过的电影。

这是一个根据真实事件改编的电影。

六十年代的美国是种族歧视盛行的时代,美国白人与黑人相互仇视,黑人伸出社会底层,篮球场是白人的天下,黑人几乎没有机会在正规篮球队打球。如果不是这部电影,我很难明白如今在篮球场上称霸的黑人球员以前历过怎样的屈辱历史,小小的篮球又曾承担了多少改变命运,改变历史的使命?

但是矿工队的黑人队员并没有一开始就想创造历史,他们只是想在联赛中打球,实现自我的梦想。他们是唐?哈金斯教练从街边,篮球场上“拉”过来的不入流的球员,他们他们对篮球运动有着同样的激情,有着不俗的潜力,但他们却不能上场参加联赛——因为他们是黑人。

还是要感谢德州西部大学(TexasWestCollege)邀请了唐?哈金斯做篮球教练,感谢它给了这个雄心勃勃,执着坚持的教练一个振兴这个不入流大学篮球队的机会。也许唐?哈金斯在最开始做出用心招纳黑人球员,这个“反动”的决定时,历史就注定要因此改变了。

矿工队(Miners)在唐?哈金斯严格刻苦的训练下,屡创佳绩,最终从一个默默无闻的小队晋升为全国第四名。然而随之而来的是队员遭到白人殴打,房间遭到血字恐吓,进场时白人观众毫不顾忌地朝他们身上扔零食,饮料瓶,甚至往他们身上倒水……

矿工队的黑人队员们在胜利后却感到无处不在的威胁与恐惧感。难道篮球场只属于白人,黑人又做错了什么?只是因为他们的肤色吗?

在最后的决赛前,矿工队变得懦弱,士气低落。唐?哈金斯说出了这样一番话:

我们赢不了这场比赛的,因为我们没有冠军相,我们有太多的黑人队员,你们运动神经是很发达,但猴子运动神经也很发达。你们很能跑也很能跳,训练有素的话也许能够从远距离投进球……,你们已经受够这些老掉牙的屁话了吗?我已经受够了,我要封杀这些话。

唐?哈金斯决定第二天的决赛只用这七名黑人队员上场。这场比赛已经不再仅仅是一场普通的体育运动了,它是一个宣言,一种挑战,是黑人与白人享有同样权利,平等的宣言,是对美国社会的痼疾种族歧视的挑战。而这时,七名黑人队员也早已意识到,这场篮球比赛已经是黑人反抗种族歧视的另一个战场,他们不仅仅仅代表矿工队,代表德州西部大学,还代表那些饱受步公平对待的黑人同胞们,这是一场尊严之役,一场荣誉之役。

矿工队最终取得了最终胜利,这场1966年美国大学生篮球联赛的经典战役成了改变黑人篮球地位历史的里程碑。

也许中国这句古话最能为这段历史注解:士可杀,不可辱。小到一个人,一个球队;大到一个国家,一个民族,当为了尊严,荣誉而战的时候,都将所向披靡,无所畏惧,这是一条光荣之路。

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