暖流作文【热选4篇】

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暖流作文【第一篇】

已经是春天了,天气还是这么冷。我哈着热气走进教室,经过前桌的位置时发现他很多书都掉在了地上。我收回了刚想跨过的脚,弯下腰正准备帮他捡起来。

“陈夏筱,下节是体育课,我们去打篮球吧!”我抬起头,看见同学在不远处向我招手,“好呀!”我毫不犹豫地答应了,可要不要先帮他把书捡起来呢?算了,反正待会儿一定会有同学帮他捡的。

“啊,这场篮球赛真精彩哇!”我兴冲冲地抱着外套,三步并作两步踏进教室。扫视了一圈教室,我不禁愣了一下,已经有七八个同学回来了。只是,前桌的书还是显眼地摆在那里,可怜地躺在路中央,似乎在乞求别人将他捡起来。此时,教室的空气在那一瞬间被凝固了,刚刚还觉得有一丝暖意的我打了一个寒颤。难道六年级只有拼搏斗争,没有爱,没有互相帮助的精神么?“你怎么了?”一声叫喊将我拉回了现实当中,几个同学围在旁边关切地看着我。没多久一大帮同学都拥着回来了,“谁的书呢?掉了这么多。”“对哦,捡一下吧!”……同学们纷纷行动起来。,我不禁心潮起伏,加入了他们的行列。啊!原来爱会产生温暖,我们之所 让我们在爱中成长起来,让我们用爱来影响他人,让世界充满爱!充满温暖……

教室里,不知不觉快乐温暖已感化了冷漠,人人脸上都洋溢着笑容。室外,太阳出来了,阳光普照着大地,好暖,好暖……

暖流作文【第二篇】

在我的成长过程中,有许多事都让我觉得心里有一股暖流,其中让我印象最深的就是一年级那一次乘公交车的经历。

记得那是一个阳光明媚的下午,我放学乘公共汽车回家,我一坐到位子上就看到了一位老奶奶正拄着拐杖慢悠悠地上了车,那时公共汽车上已没有位子了,所以她只能一个人站在公交车上。我见了觉得她很可怜,想怎么没人让座呢?我要不要把这个座位让给老奶奶呢?正当我正在考虑这个问题时,只见那老奶奶已两脚发抖,我见了,也不再犹豫,立刻站起来对那位老奶奶说:“老奶奶,我把我的座位让给你,你坐我这儿”,那位老奶奶听了笑着说;‘不用了,谢谢”。我说:“不,老奶奶,我们老师说过坐公共车时要把座位让给老人,所以老奶奶还是您坐吧”。那位老奶奶听了感动地流下了泪水,这时四周便传来了热烈的掌声,我见了心里便感觉有一股暖流涌遍全身。

这一次让我感觉我做对了,也让我感受到了暖流是什么感觉。

暖流作文【第三篇】

又是一年中的寒冬,又是一年中最冷的时候,又是校门前,又是放学时,同学们疯了似的向家长飞奔而去。而我并不着急,眼前不禁浮现出当时的情景。

风猛烈地刮着,像刀子似的无情的将我脸上的余温一层一层地削掉。放学后,同学们都被家长接走了,只有我还站在原地。老师陪我在孤寂的校门口一起等。我焦急地向街口张望着。在这寒风刺骨的恶劣天气里,又不见那个熟悉的身影,有谁不感到度日如年呢?

就在这个让我极度悲伤的时刻,一双温暖的手将外套披在了我的身上。顿时一股暖流涌上心头。原来是老师张开她那温暖的臂膀,用她的外套把我的身体紧紧地裹在了她的胸前,用她的体温温暖着我。我抬起头,只见老师的鼻头已经冻得通红,肆虐的寒风吹乱了她的长发,但她仍笔直地站着,下巴微微向上抬起,眯着双眼坚定地望着那条空寂的街道。

半小时后,我的家长终于出现了。当家长忙不迭对老师说对不起时,老师却说这是她的职责。

转天上课,我看见老师的脸通红通红的,说话的声音也有些沙哑,上身也比原先多了件小马夹。正在同学们疑惑时,我一下子明白了,一股酸劲儿直冲脑门,眼中立刻噙满了泪水。

刺骨的寒风将我刺醒,伸手一摸,竟是泪!风依旧凛冽刺骨,可我心中却流淌着暖流。身体似乎被一股无形的力量推着,走向那寒风中暖流的源头。

以暖流为题的作文【第四篇】

在这寒冷的冬天里,谁都觉得被窝里暖和,可是,在我家里却有一件事令我心里暖暖的。

星期天晚上,因为第二天我们要上学,所以,妈妈叮嘱我们八点半要去睡觉。在八点的时候,爸爸跑到我的房间,我好奇地问爸爸:“你要干什么呀?”爸爸神秘地一笑,然后跑到我的床上,就开始“褒电话粥”。他一会哈哈地笑着,一会有哎哎着,可真蛮好玩的,我出去他都不知道。这下,我开始“搅粥”大行动。我一会儿拉拉他那只没打电话的耳朵,一会儿在他面前拍手。终于,八点半又到了,爸爸关掉手机,让我睡下去,哇!被窝里好暖和啊,我心里莫名其妙的暖和起来,原来,爸爸是在给我暖被窝啊!

我感受到了那一股冬天的暖流。

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