珍惜生命之水作文【汇集5篇】

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珍爱生命之水小学作文【第一篇】

今天，我们在快乐作文玩了一个趣味运水的游戏。

先是分组，我们是抽签决定的。我想和孙语卿一组的，可能今天运气很好，真的和她在一组了。分组完，A组成员有：李昊阳、郭科维、郭沣毅；B组成员有：王高晗、我、孙语卿和江佳璐。

一开始王高晗抽到B组，很是崩溃整个人都不好了。我心想：他一定是位实力派选手吧！看来我们队有望获胜了。

游戏开始了，先是我们队的孙语卿对战A队的郭科维。规则是通过趾压板接力运水。只见郭科维大步流星地在趾压板上“逍遥”，我和我的小伙伴们都惊呆了！趾压板很疼的还好我们队的孙语卿也是高手，水一滴不洒，灌水技术是非常好的。

再看王高晗竟然一滴水也没进，现在不是他嫌弃我们，是我们嫌弃他了。而且他还拥有永不放弃的精神一直努力堵在我们前面，坚持把最后几滴倒出杯子！大家着急地对他大喊：“王高晗，你别倒啦！”我也等不及了急忙冲过去，杯子里装满水，忍住趾压板的疼痛，努力的把杯子里的水灌进瓶子里。

到最后我也没搞清楚到底谁输谁赢。倒是王高晗一直在嚷着：“老师！我们胜利了！”我心想哪是我们胜利了，要不是你，我们真的就胜利了！真是不怕神一样的对手就怕猪一样的队友。

不过，今天的活动还真有趣！

珍爱生命之水作文【第二篇】

水是生命的源泉，是地球上所有动物和生物赖以生存的无法替代的宝贵资源。人可以几天不进食，但不可以几天不喝水。而现在，全球有20亿人口正处于严重缺水状况！！水的危机，已经向人类敲响了警钟！

人们都说，地球是一个水球，因为地球表面有71％的面积被水覆盖。在许多人看来水资源是取之不尽，用之不竭的。但地球上的水虽然多，其中％却属于咸水，只有％的水才是淡水。而且这％中，70％被冻结在南北两极。因此全球水资源只有不到1％可供人类使用。目前我国可供利用的水量年约1。1万亿立方米，而1980我国实际用水总量已达5075亿立方米，占可利用水资源的46％。

在我们学校的操场，有一排水龙头供学生使用。每当体育课一下课，同学们便会争先恐后地到那儿洗手。一次，我看见班里几个男生去那里洗手，他们把水龙头开得很大很大，水管里流出的水像瀑布一样一泄而下，他们用手捧了些水洗了洗脸，把水龙头胡乱拧了一下就随便离开了。我连忙冲过去说：“请把水龙头关紧，要不这水就会白白流失的，多浪费呀！”谁知他们大声说：“你管得着吗？这又不是你家的水，用不着你掏钱，你心疼了？”我听了这话，火一下子便上来了，正想和他们吵架，却忽然想到了“以理服人”。我耐下心来给他们讲：“全世界可以供人类使用的淡水只有不到1％，有很多地区经常发生旱灾，我从电视上看到那些地区的土地都干裂了，人们的生活用水严重不足，只好到几里远的地方挑水，所以水是很宝贵的。”说得他们几个不好意思地底下了头。

浪费水的现象不止出现在学校里，社会上也类似的现象。有一次，我和父母出去吃饭。在饭店的洗手间里，我看到一个水龙头开得很大却没人管。我问旁边的一位服务员阿姨：“阿姨，这水龙头怎么开得……”没等我说完，那位阿姨不耐烦地说道：“去，去，小孩子懂什么事？让它开着！又不是你付水费，走！”接下来，她就和别人说话去了，我好像听到这样一句话：“这个孩子真傻，水又不是供不上了，水用都用不完，干吗管这个！”那家饭店我记不清了，但那句刺耳的话一直在我心中回响，让我一辈子都不想去那家饭店了。水，真的用不完吗？答案是不。当这家饭店恣意浪费水，甚至以为水取之不尽时，有多少贫水山区的人们，正在极其渴望着一杯甚至一滴水，好滋润滋润他们干燥的口舌！

我在网上看到了这样一段资料：虽然地球的70％面积覆盖着水，但只有2·5％的水是供人类利用的淡水。目前11亿人未能用上安全饮用水，24亿人缺乏充足的用水卫生设施。联合国警告说，到2025年，世界将近一半的人口会生活在缺水的地区。现在缺水或水资源紧张的地区正不断扩大，特别是北非和西 我很是吃惊，于是，我向爸爸妈妈提出要节约水资源，并让他们看了这段资料，他们也同意要节约用水。第二天，我听到厨房里传来响声，我知道肯定是妈妈开始做饭了，我连忙爬起来，躲在厨房的玻璃门外，看看妈妈今天是不是还像原来那样，只见妈妈把米放进高压锅，打开水龙头，用手淘淘米，接着把淘米水往放着青菜的洗菜盆里倒。看来，妈妈今天也开始节约用水了。我去厕所时，发现厕所门前有一个装满洗衣服水的水桶，妈妈说，以后就用这些水冲厕所。瞧，我们家早已经开始节约用水了。如果每一个家庭都这样做的话，那么地球上的水就不会再白白浪费掉了。

还记得那个广告吗？“每个小朋友每天节约一瓶水，全国的小朋友一年下来，节约的水相当于少建一个水库！”一滴水，微不足道。但是不停地滴起来，数量就很可观了。据测定，“滴水”在1个小时里可以集到3。6公斤水；1个水月里可集到2。6吨水。这些水量，足可以供给予一个人的生活所需。可见，一点一滴的浪费都是不应该有的。至于连续成线的小水流，每小时可集水17公斤，每月可集水12吨；哗哗响的“大流水”，每小时可集水670公斤，每月可集水482吨。多么惊人的数字啊。

人人节约用水个个珍惜和保护水资源，还我们一个绿树成荫。鸟语花香。河水清清。鱼儿欢畅的美好生活环境吧！如果再不珍惜水资源，那么人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪！

珍爱生命之水【第三篇】

今天，我陪奶奶去看望她的妈妈，也就是我的老婆太，在她家的门前有条河，听奶奶说这条河以前很清澈，但是现在，上面漂浮着很多垃圾，我站在河边，看到河里什么都有，塑料瓶、垃圾袋、烂掉的瓜果蔬菜，那条河现在变得另人作恶，看到这一幕，真的很让人痛心。

奶奶告诉我，在很久以前，这条河很干净，每天都有很多人到这里钓鱼，因为河水很清澈，所以鱼肉都很鲜美，很多小鸟在河面上飞过，小朋友们在家人的陪伴下河水边嬉闹，每天早上很多老百姓在河边洗衣服，他们呆在一起有说有笑的，很是开心，可满分作文网现在呢，那些美好的景象已经不见了，看到这些，心里真不是滋味。

这时我想起了以前看过的一则新闻报道，有个村子，由于很偏僻，交通不发达，人们从小都是吃村子周边的河水长大，可是有一天有很多人都中毒了，后来才知道是由于在村庄不远处有个隐蔽的小加工厂，往河里排了污水，才导致出现这种情况。

我们每个人都应该保护环境，爱护水资源，不然如果真有哪一天地球的水资源都被污染了，那我们就没法生存下去，水是地球生命的源泉，保护环境、保护水资源、保护地球，从我做起，从我们每个人做起。

珍爱生命之水小学作文【第四篇】

星期六早上，我和往常一样来到了学校，刚进到教室，教师就来了。教师高兴地对我们说：“今天，我要给大家变一个魔术，希望同学能配合一下。”同学们一听要变魔术，都高兴地跳了起来，恨不得马上飞到讲台上看个明白。

只见教师神神秘秘的从手提包里拿出了两个一次性杯子和一大把硬币放在讲桌上。教师先请一个同学，在两个杯子中各倒半杯水，又把水合在一起，刚好满满一杯水。同学们一个个睁大眼睛盯着讲台，想知道究竟会发生什么事情呢？教师故弄玄虚地说：“现在，魔术开始了，我需要大家的帮助，谁先来？”“唰。”的一声，十几双手几乎同时都举了起来，一个个跃跃欲试的样子。老师先后叫了几个同学，让他们把硬币轻轻地放进杯中，并且不能让水流出来。同学们听了，便都小心翼翼地把硬币往杯中放，生怕自己放的时候水流了出来。水渐渐高出了杯子，却也没有流出来。一个个硬币放了进去，水终于溢出来了。老师把杯中的水倒了，和同学一起数了数杯中的硬币，一共放了40多个呢！

为什么水都比杯子高了还没有流出来呢？原来，水是有张力的，水中有很多分子，它们紧紧地抱在一起，只有重力达到一定程度时，才会分开。这节课既生动有趣又让我明白了一个道理。

身边的科学道理有很多，只要我们细心观察、多动脑筋，就会有意想不会的收获。

珍爱生命之水的征文【第五篇】

这次去科技馆，我学到了许多知识，世界上有多少水可以被我们利用，水要我们怎么用？

现在，城市中有许多身边的小事都能污染环境，有随地乱扔垃圾，随地吐痰，践踏草坪等等，他们的后果很严重，但水资源的浪费也不容忽视，最严重的就是水资源的浪费和污染。

现在我国存在一些很严重的问题，比如不保护环境，浪费资源，绿色植物稀少，河流不清澈等。现在我们做的很多事都污染了环境，如，在一个干净的小花园里，出现了一些垃圾，渐渐的有许多人往那里扔垃圾，那里就成了一个垃圾堆了。原来，那里绿树成荫，花儿和小草茂盛地开着。蜜蜂和蝴蝶都在那里安了家，那里到处散发着迷人的气息。可是现在，那里寸草不生，臭气熏天，连人都不愿意在那里多待一会儿。唉！这么一个美丽的花园就这样没有了，真可惜呀！如果人们注意一下，不去污染那里的环境的话，现在，再经过改善一下，那里就是一个世外桃源了。并且，人们在那里休息一下，乘乘凉，是多么美好的事呀！可现在却成了垃圾场，污染环境的后果真是不堪设想啊！

而且，还有许多工厂的废弃物也在污染着环境，但是最严重的'是水的污染，一些池塘边，建着工厂，工厂里排放出来的水都流入了池塘，池塘里的水都成了污水，一边污染着旁边植物生存的环境，让那里的环境一天比一天恶劣。

我希望每个人从小事做起，珍惜你身边的水资源，这是所有人的责任。