[600字]高中周记【优秀10篇】

校园生活丰富多彩，学习与友谊交织，课外活动增添乐趣。每一天都在成长与探索中，收获知识与快乐。下面是勤劳的小编为大家分享的[600字]高中周记范例，欢迎借鉴参考。

高中周记600字 篇1

“5·25心理健康月系列活动”之心理主题班会4月25日至5月12日，中文系各班为迎接“5·25心理健康月”，打造温馨宿舍，共建和谐校园，开展“让宿舍充满爱”的主题班会。

——团组织生活

20xx年11月10日早上，20xx级电子信息科学与技术4班的全体同学按在3211举行班会活动。

首先，由于大三进行专业分流，重新分配新的班级。班会一开始，班长就号召大家再一次自我介绍，方便同学日常交流，并着重介绍新班级的各个班委。其次，面对大三的开始，却也是人生道路的`又一个选择——究竟是考研还是就业？于是班长组织大家进行简短的交流，并让每位同学说说自己的选择。统观所有同学的选择，大部分同学还是选择就业。对于那些部分选择考研的同学，班长也积极提醒他们现在就可以着手准备复习；对于那些选择就业的同学，班长也叮嘱他们要好好学习，在明年的招聘季能拿出一个漂亮的简历。接着，该班团支书对于班上同学的四、六级过级情况进行简单的解、统计。着重强调四、六级的重要性，尤其叮嘱那些目前还未通过四级的同学要抓紧时间，并提出很多改善措施，例如：每周组织起来进行模拟测试，设置部分同学督导学习等等；得到同学们的强烈响应。与此同时，同学们也积极提出自己的意见与建议。最后，该班生活与心理委员就目前学校举办的“消防专题”活动进行详细的说明，并选取两个寝室进行寝室消防文明展随手拍图活动。并号召大家积极参加“消防”比赛。

班会接近尾声，相信大家能以饱满的情绪迎接自己的大三生活。

高中周记600字 篇2

对现代社会的人们而言，张扬个性是一种时尚。人们以张扬 有人不明白：都张扬个性了，还怎么自我约束！这两者不是对立吗？回答是否定的。我认为自我约束是张扬个性的表现基础，张扬个性是自我约束成功的表现，二者是辩证统一的。

有人说著名的科普作家阿西莫夫”自我膨胀得像纽约大厦“，但阿西莫夫对他人的评论不以为意，因为他的仿佛看起来很自负的话是有根据的，是正确的，是通过他严谨的治学和努力得出来的，而他对待学识的严谨的态度则是由于严格的自我约束。因为他能够约束自我，才能有严肃� 张扬个性的人都是有底线的，底线就是自我约束。

张扬个性也不是狂妄无知，也不是没有限度。盲目追求时尚，过分地标新立异张扬的'不是个性，而是自己的浅薄与无知。个性的天空有多大，在于如何组我约束，在于约束的界限。一个人即使他的举动使石破，使天惊，依然是处在黑暗的笼罩，不能沐浴阳光的温暖。一个科技奇才不去搞科研发明，却用自己聪明的大脑去帮助犯罪分子窃取国库黄金，还自以为自己特立独行了不得。即使得手，也永远是法律追逐的丧家之犬，无法享受落英缤纷，繁花满目的美景。没有以道德约束好自己，也就不可能成功地张扬个性。

诚信、勤奋、严肃、谦虚、正直也是自我约束的界限。只有在规定的天空内，你才可以任意飞翔，展示自己的芳华，展现自我的风采。张扬个性同时也暗蕴了你良好的修养、风度和文化底蕴，表示了你优秀的内涵。

在自我约束中张扬个性，你大可以像黄庭坚”风前横笛斜吹雨，醉里簪花倒着冠“，也可以学朱敦儒对着皇帝老儿大呼”我本清都山水郎，天教懒慢带疏狂“，岂不快哉！

高中周记 篇3

那个秋阳落寞的晚照中，风中摇着野菊花苞，正在悄悄地绽放。

那么多花儿都选择在春天绽放，她们在微风中露出亮丽的笑容。可是他们是否想过，当春风不在吹拂，再美丽的容貌也将逝去；她们是否想过，在百花争放的春天，又有谁来欣赏她们的舞姿；她们是否想过，当自己面对枯萎，自己又如何面对憔悴的身躯，将会在哪个角落留下痕迹。

而面对花开花落，需要一种平静，一份坦然。

菊花是明智的，她多想了一步，于是在百花凋零的季节——秋天，她悄然绽放了。脸上的忧伤告诉我们，她有对生命的思考，�

当她的颜色渐渐失去了光泽，当她不再发出淡淡的幽香，秋风会为她底声吟唱，那个寂寞的小女孩会为她默默祈祷，她曾呆过的那快土地会留有淡淡的菊花香，这就够了。菊花是在幸福中离去的。

她明白：有付出就一定有收获！可她并不是为了收获而付出，她的愿望是只要能为人类做出奉献也就够了！

每一种东西都有凋谢的时候，越是美的，走的越快。花儿，有盛开时惊艳，也会有凋谢时凄惨。花儿都会凋零，美丽都会逝去，但抹不掉的却是内心深处那份永远的记忆。

明年百花依然争艳，也许她们永远也想不明白菊花为什么选择了秋天。菊花的笑容依旧涟漪般开放，灿烂得如同晶莹的露珠，是的，她是很幸福……

花开花落两无言，花开，无须顾盼，无须欢喜，只需静静地释放出自己前所未有的美丽；花落，无须羞愧，无须忧郁，只需保存美丽等待明年花开。

慢随天外云卷云舒，闲看庭前花开花落。原来，原来美丽的人生就是痛并快乐着。

高中生500字周记 篇4

粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂。一个知识与智慧不断增长的人，才是健康的人，我要做个健康的人。

一本我喜爱的书就是一位朋友，一位老师，也是一处我随时想去就去的故地以及生活的营养品。一本好书蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊！古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中汲取营养，从而走上了成功之路。一本书，从不同的角度，以不同的方式，去读书，都能读得津津有味，因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。

我十分爱看书，每次看得如痴如醉，如饥似渴，从中汲取有用的东西。莎士比亚说“书籍是全世界的营养品”。像我这样对看书到沉迷的少年，它的功用更是不言而喻。醉心阅读使我得到了报偿。我的作文不再千篇1律，每1篇都别出心裁，与众不同，常常受到老师的好评。真是“读书破万卷，下笔如有神”，现在觉得“一日无书，百事荒芜”啊！

我最爱看记事的作文，吸引我的是那一波浙的故事，是各种人物的命运遭遇，他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。童年即将过去，书占了童年的大部分时光，但我依然过得很快乐，因为看书是我最大的享受。童年像一幅流光溢彩的画卷，书就像画卷上一阕跳跃着的欢快的音符的乐章。

书，永远的营养品。

高中周记 篇5

俗话说得好：幸福就在有益于别人的劳动中，劳动创造世界，是万物之源。今天是个好日子，我通过劳动也感受到了从前没有过的幸福。

“哇，椰蓉蛋糕出炉啦！”我高兴地喊道。记得做椰蓉蛋糕也得花一番心思呢！

我先拿秤，小心翼翼地称出了细砂糖、色拉油、牛奶、椰蓉、低筋面粉和泡打粉。因为几乎都是白色，我差点都分不清哪样是糖哪样是面粉。然后我把两个鸡蛋麻利地敲开，打散，金黄的蛋液似乎有些香味了。我又倒入色拉油和牛奶，使蛋液变得润滑，再把它们拌匀。接着加入椰蓉拌匀，椰蓉真是很香！再筛入面粉和泡打粉，轻轻地拌匀。现在我要去预热烤箱，要预热到180度。最后我把面糊倒入纸杯约八分满，一个一个都很小心。我又在每个面糊上撒了些椰蓉，这时烤箱也预热好了。我把烤盘放进烤箱里，关上烤箱门。接下来，我一边洗碗碟，一边“监视”着我的蛋糕，生怕一不留神就烤糊了。终于，在我的久久期盼下，椰蓉蛋糕做好了！

第二天，我来到了学校，准备开展一场“食品界的交流。”结果，我的椰蓉蛋糕被一抢而空，我才离开半分钟，装着15蛋糕的3只盒子只剩下了1块蛋糕！没曾想我的蛋糕这么受欢迎。有的同学问我还有没有，我只好说没有了，看着他有点失望的样子，弄得我窘极了！

是啊，劳动收获幸福。我通过我的劳动，收获了从前没有过的幸福！

高中周记600字散文 篇6

预防未成年人犯罪是一件多么重要的事情。为了祖国的未来——广大青少年能茁壮成长，国家颁布了《预防未成年人犯罪法》。它对于保护青少年、培养德智体美劳全面发展的一代新人，维护社会安定，具有非常重要的意义。

在假期里，我认真阅读了《为了明天更美好》这本书，脑海里常常浮现犯罪少年在少管所痛苦流涕、惊慌无助的神情。他们忏悔自己的过失，可这一切都为时已晚，他们人生中最美好的时光将白白浪费，我不由得深深地为他们惋惜。成绩优秀的刘某成为电脑害客被公安机关收审；父母忙于工作，只养不教的张某加入偷窃团伙，最后进了看守所他们的犯罪，让我们反思。因此，预防犯罪就显得尤为重要，青少年只有树立远大的理想和爱国主义、集体主义精神，才能为预防犯罪奠定坚实的基础。巴金爷爷曾经说过：光辉的理想像明净的水一样洗去我心灵上的尘垢，理想不抛弃苦心追求的人，只要不停的追求，你们会沐浴在理想的光辉之中。这是教诲，是叮咛，是鼓励。如果每位家长、每位教师都能像巴金先生那样润物细无声，那青少年还会去违法犯罪吗？另外，过重的压力也是造成青少年犯罪的原因。试想：如果在一个人的脑海里浮现的总是爸爸的怒气冲冲，妈妈的厉声责骂，老师的横眉怒目，就会对家庭、对学校产生厌恶、反感，这样的青少年难道不会误入歧途吗？浙江金华的徐某杀母不就是一个典型的`例子吗？

如果在未成年人走向犯罪之前，就提高他们对犯罪的警惕性，有效地阻止他们的错误选择，有针对性地进行教育，要比等到他们犯了罪再去处罚更科学、更人道。预防未成年人犯罪，是一项伟大的工程。同学们，为了自己，为了家庭，为了我们伟大祖国的明天，共同努力来预防未成年人犯罪吧！

高中生500字周记 篇7

感谢是一种温暖的情感，象一条缓缓流淌的小溪，轻轻吟唱着，在心与心之间传递着人世间最纯最美的讯息。我最感谢的是您，我亲爱的妈妈，是您用博大的胸怀与深沉的爱包容啦我的一切优点和缺点，慷慨地给啦我一个属于我自己的空间，让我伸展双臂，拥抱我想要的生活。

感谢妈妈，是您在我童年的日子里无时无刻不跟随在我身边，给与啦我细心的呵护与照顾。童年的时光伴随着我的喜怒哀乐，而其中包含啦您无数的酸甜苦辣。您常因我的欢乐而喜上眉梢，也常因我的烦恼而愁上心头。

感谢妈妈，您给啦我无微不至的爱。我深刻地记得那一次：记得我读三年级时，半夜发起啦高烧，您二话没说就背着我上啦医院，当时还下着雨，您将自己的衣服脱下来披在我身上，怕我被雨淋坏啦，自己冒雨前进。到啦医院，母亲也因淋雨感冒啦，我当时不知说什么好。

在学习上，您更是严格要求我。一次，我考啦砸分，我漫不经心地把试卷给您签字，您看啦后严厉地说：“怎么考这么差，以后做题一定要看清题目再做，做好也要认真检查。”我说：“好的。”

滴水之恩，涌泉相报。妈妈您给我的恩情已如茫茫大海，无边无际。在每次母亲节时，我问您要什么礼物，母亲都会说：“只要你好好学习，长达成为一个对祖国，对人民有用的人，就是最好的礼物。”

太多太多的感谢，说也说不完，妈妈，您永远都是我的导引者，永远在我的身边关心，爱护着我。妈妈我想对您说一声：“感谢您一直的照顾，您永远都是我们的根源与支柱！”

高中生600字周记 篇8

李白欣赏庐山，聆听瀑布，旋律就是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。

白居易欣赏绿草，聆听灵魂，旋律就是“野火烧不尽，春风吹又生”。

陶渊明欣赏南山，聆听菊花，旋律就是“采菊东篱下，悠然见南山”。

对！聆听万物，就是欣赏美的旋律，领悟人生的真谛！

炊烟袅袅，走在江南的石板路上，端着一杯飘香而又已满亲情的茶壶，接受雨的滋润，聆听清脆的石板声，聆听新颖而古老的吆喝声，聆听那诲人不倦的雨声，你就是欣赏感受了江南雨天的美景。

飘在湖泊上，纯洁的你合上那沉重的教科书，翻开大自然的百科全书，一切便有趣了。百花争放，聆听那香味四溢的开放声；万鸟齐鸣，聆听那可爱舒适的欢叫声；小草便拨开旋律，和着风，和着你，和着大自然，一起共舞。陶醉其中，无穷遐想的你聆听了大自然的美好，忍能不欣赏呢？

对！聆听自然，就是欣赏自然的力量，品味人生的哲理，留下无穷的韵味！

其实，人生就是一个不断欣赏旋律的过程。失意时，欣赏“天生我材必有用，千金散尽还复来”;落榜时，欣赏“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”;骄傲时，欣赏“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”。

不然，聆听旋律的过程，就是欣赏自我，完善自我的过程。花开花落，欣赏花的完整一生；雨漫江南，欣赏雨延绵，爽适；残缺的美，欣赏不屈的灵魂。而这，难道不是欣赏美的旋律吗？

抛开沉重的枷锁，带上几分真诚与友善，脱下繁重的包袱，和着纯白，无私的心灵，一起去聆听，一起去欣赏，一起去感受。

余音依然绕着，欣赏依旧继续……

高中周记 篇9

星期五，我们学校组织，春游，地点是明珠广场各博物馆。

我们来到了明珠广场，因为太阳太强，所以我们在树丛边安定下来。我拿出带来的风筝，来到明珠广场空旷地，开始放风筝。因为今天是微风，所以我只能用跑的方式让风筝飞起来。风筝缓缓地上升了。风筝在蓝天上自由的飞翔，同学们的风筝也像插了翅膀的小鸟，在天空中展翅飞翔。跑着跑着，我就累了，回到了我们的‘宿营地’。那边，茅老师正在和同学们一起组织一个千手观音，茅老师做成一个观音的样子，同学们整齐地排在老师后面，伸出了自己的手，最好不和别的同学吻合，不露出自己的身子，看上去好像观音有一千只手一样。我马上跑过去拿出照相机拍下了这个场景。

下午，我们来到博物馆，走进去我们看到一只大青鸟石雕，接着就是一些古代的文物，碗、盆等，还有青铜做的剑。比如：泥质灰陶双耳罐，在战国时代的，在绍兴袍谷遗址出土。进入内室，一幅老柯桥模型图展现在我们的面前，街上人流不息，真是刻画的栩栩如生，种类最多的要数桥了，柯桥本来就是水乡，有石桥、平桥、拱桥、浮桥等。在另一边展现在我们面前新柯桥模型图，高楼大厦拔地而起，我家住的鉴湖景园也清晰可见。

这次春游真是让我们回味无穷，回味着团体春游的快乐，回味着老柯桥古朴、典雅的样子。

周记500字高中 篇10

高中是另一个世界，没有小学时候的闲暇，没有初中的浪漫，高中有它自己的味道，需要自己慢慢的品尝，高中周记500字高一感觉，写出了对高一的感觉，这是一种很不一样的感觉。

开学已经一周了，我对新的环境有了必须的了解。应对高一生活也有许多感受。

上高一了，既激动又期盼还紧张。但无论如何，我们都要从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态应对初一生活。在人生道路上书写一段新的篇章。

上高一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、搞笑。

上高一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们各自树立了人生理想。大家的愿望各色各样，有的期望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的期望做个记者，让全人类都为中国这天的飞速发展而惊叹；有的期望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要透过行动才能实现，高中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。

上高一了，再有的感觉便是紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有必须的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们务必要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得优秀的成绩。