使命感和责任感作文（精编5篇）

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使命感和责任感作文1

使命，我不是孙悟空，没有降妖除魔的伟志；我不是葫芦娃，亦没有誓死除妖的使命；我不是蜘蛛侠，亦没有保家卫国的大志。

那我的使命又是什么呢，使命感又从何而来呢？

梁启超的《少年中国说》曾说过：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”

正当少年之时的我们端坐于明净的教室中，饮书香，嚼名篇，日月在书香的校园中遨游，用那一块又一块的积木堆垒着我们的梦，伟大的中国梦。梦，要实现，必离不开我们一代又一代的青年坚持与奋斗。梦，要圆，必离不开我们付之行动的证明。

富国，强国是使命，是我们永不停歇的战歌。在书香的熏陶里，我们并不是无所事事，享受着和风丽日，我们在等待，我们在默默努力，为着明日的祖国奋斗，我们有着国家的使命。

教室里的冥想，渐然而去，跟着风的脚步远去。也许飞到了那飘扬的红旗之上。

今天的幸福生活从何而来？几十年前，战士们纵横决荡，保卫国家成了他们坚定的使命。今日的繁荣富强从何而来？一代又一代的青年用知识的画笔谱写了璀璨的辉煌给予祖国，强国富国，成了他们一生永不变的。口号。

我们享受于安定幸福的生活，怎能忘记我们的使命。对于祖国，一颗赤诚的心，代表着爱国，肩负着父母与祖国对我们无尽的期望，努力学习，成了必然之路。

使命，使命，它的印章深深的刻在我们的身上，成了无法磨灭的永恒。国家的明日必然要有每个人的努力，如果你是一个不思进取的人，你将注定被人们遗忘，你的名字将永远不会被留在光明的那本史册之上。

与国共进，与国共荣，与国共明天，端坐于教室内，思绪万千，使命感油然而生。

使命感和责任感作文2

夏天烈日炎炎，知了不停地叫着，狗不停地往外伸着舌头，当你坐在空调房里时，你是否想过，有一群人却在似火的骄阳下工作着；当你捧着凉爽可口的西瓜时，你是否想过，有一群人连一口水都没喝还在工作着；当你懒洋洋地躺在床上时，你是否想过，有一群人起早贪黑、一丝不苟地工作着。他们就是施工队的。工人们。

前几天，我们那一带停电。“告示”上写着：X月X日，上午8：00——午时3：00停电。我一看，哼，这些施工的工人也太没职责心了，这么热的天，要让我们熬过多久啊，这可怎样熬啊。想着我心里十分气愤……

第二天，天还没亮，鸡还没叫，施工队的车早已开到了施工现场。只见他们拿起工具爬上电线杆“乒乒乓乓”地修了起来，除了这声音，恐怕听不到别的声音了。

瞧，看见那些工人干得手忙脚乱，你看，一位戴蓝帽的工人，迅速地爬上梯子，用锤子把新装上的配件装上去，再下去，然后又把其它配件换下来，再上去，一次又一次，反反复复。顿时，我想：他们怎样这么早就来修，不是八点吗？我有点奇怪……

“嘀嗒——嘀嗒”时间一分一秒地过去了，中午11点多，竟然来电了，我走出去，施工工人已走了，却听见人们在议论着：“这些人真有职责心！”“总算修好了！”“还好修好，要不然我们要热晕了！”……唉，幸运！听到这些我心里充满感激：工人啊，多亏你们了，不然我也要中暑了！

“嘀嘀”空调开了，冷气绕在我身旁，而我觉得，这不仅仅是冷气，还有着工人叔叔们的一份职责心。

使命感和责任感作文3

我知道也许每个人生完就得使命感和责任感。他们一直都想着这件事情办完之后可能会有更多的事情，前仆后继，如果真的要有拖延症的话，直接是怎么都要抛在脑后。

可是生活应该怎么办呢。如果每个人对于自己的责任总是无限出错的话，他们根本不知道，未来该何去何从，他们只是盲目的'听从别人的建议而已。

也许从第一天开始，他们就一个劲儿要流浪。也许他们从来都不喜欢，但是却又不得不去这样做，因为无可奈何。或许以前的时候我喜欢的人有很多的优点。现在去已经改变了。有的时候，听起来这些描述方法，都感觉有些可惜，正如同当年，未能和他们一同出生，也不知道自己的发展空间，该如何描述。想必会比现在要好，也可能从来都没有比较的可能。

这有谁知道呢。我们只是一直都生活在和别人的比较之中，但是我们可以尝试，一点一点改变自己的生活质量，大学对于我们来说，从来都是一个重生的过程。

这一切，都还有机会。我当然知道，从他们口中，也会有万紫千红开遍，我们仍旧不懂得这一切，到底是有什么样的含义吧。

使命感责任感作文 生活需要有责任感作文4

大家早上好！我今天演讲的题目是学会感恩，做一个有责任感的好少年。

我喜欢我们学校每周举行这样庄严的升旗仪式。面对着冉冉升起的国旗，耳畔回荡着气壮山河的国歌，因肃然于国旗前而激动，一种“天下兴亡，匹夫有责”的情怀激荡于心。

责任，是人类历史的闪光点，是一种平和的生活态度。它不同于冷漠的孤高，也不是杞人忧天。面对纷繁的世界，我们应当始终具备高度的责任感。

责任，是自己对自己的要求，是他人寄予的希望，社会托付的使命，它是孟子的“以天下为己任”，是范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，是周恩来的“为中华崛起而读书”。

作为一名时代的小学生，我们肩负着学好文化，报效祖国的责任。我们有责任去好好学习，用科学知识丰富自己的头脑，来实现自己建设未来美好生活的理想。许多有责任感的学子，他们勤学苦练，坚持不懈，踏踏实实地走好每一步，认认真真地落实每一道题，他们这些举动正是对自己理想与未来负责的具体表现，他们用自己强烈的责任感谱写了一曲曲辉煌的理想乐章。

责任，对于我们来说，不仅表现为学业的优秀，理想的成就，更是一种中华民族五千年文化的继续，道德的积淀，文明的承传。

我们总喜欢忽略自己身边的小事，认为无关紧要或与我无关。对同学老师的提醒充耳不闻；我们习惯了上操时拖拖拉拉，对操场上急促的哨声置之不理；我们习惯了自己随心所欲，把学校的纪律抛之脑后；我们习惯了午休时吵闹，对是否影响了他人的休息毫不关心……我们习惯了为自己考虑的太多太多，而为他人考虑的太少太少，而正是这些习惯，让我们变得麻木，也正是因为这种麻木让我们丧失责任。

“天下兴亡，我的责任”、“国家兴亡，我的责任”、“学校兴盛，我的责任”。只有这样的思想，我们的国家，我们的民族才有希望。如果我们的公民都能说：“国家不富强，是我的责任”；如果我们的师生都能说：“学校办不好，是我的责任”；如果上课拖拖拉拉的同学说：“对不起，准时到教室是我的责任”。如果人人都主动承担责任，并立刻行动起来，而不是推脱责任，天下哪有不兴盛的国家？哪有不进步的学校？让我们从小事做起，从爱家爱校做起，从提高自己的素质做起，真正把爱国当作自己的责任，升华为一种情感。

因为责任，所以幸福；基于责任，因此豁达。让生命因责任而高贵，让时代因我们而精彩。

使命感和责任感作文5

回忆往事，我总会想起那一次与红领巾正面接触的那一刻，那是一种你无法想象的荣誉，也是一次人生见证，他见证我长大了 ，再也不是一个有什么委屈就哭着只会叫妈妈的小孩子了。

记得那是一个风和日丽的。早晨，当第二节课铃声响起时，全校师生共同站在校标下 ，大家共同来见证我们一年级年段的所有人，成为一位少先队员。当老师报到我的名字的时候，有两股气流在不断地涌上来，我的心中明白当上少先队员之后，我必须十分严格要求自己，对自己负责，对他人负责的使命感顿时流遍我的全身上下。配带上红领巾之后，我们又跟了大队辅导员老师在队旗下进行了宣誓。虽然那时有些话我并不是全懂，但我举着拳头很认真很坚定地跟着辅导员宣誓，心里也暗暗发誓，从今天起，我一定要做一个合格的少先队员，好好学习，并热于助人。

不知不觉之中，红领巾在我胸前飘荡已经有四年了，在这四年里，同学学习有困难了，我主动帮他解决；老师交给我的工作我认真及时完成，看见地上有垃圾了，我会弯腰捡起来……因为入队时的使命感始终荡漾在我的心中，现在我读五年级了，年级升高了，但入队时的使命感始终没有忘。我将以更严格地要求自己，做好自己的主人，做好班级的主人，做好学校的主人，使自己成为一个真正名副其实的好少先队员。