[600字]描写眼睛的作文(精编4篇)

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写人眼睛的作文1

妈妈的眼睛是双眼皮,大大的,在乌黑相间的`眼珠上有长长的眼睫毛,在看电视时,额头上会挂一些细长的皱纹。这双眼睛既温柔又可爱。都说眼睛会传神,还真是那么会事!

妈妈的眼睛有时是幸福的。母亲节那天,当我把自己亲手制作的礼物送给妈妈时,妈妈的眼睛里闪着幸福的目光,这时,她便成了世界上最幸福的人了。

妈妈的眼睛是严厉的,当我做错事时,妈妈总是用严厉的目光盯着我,她是在暗示我:做错事了不要紧,关键是要知错就改,才是好孩子。要勇于承认错误,不能每次都得我来说你这件事做错了,得向谁承认错误。妈妈的目光虽然严厉,但是却包含着妈妈对我深深的爱啊!长大后,才受益匪浅:原来妈妈说的那些都是有用的呀!

妈妈的眼睛也非常温柔呀!当我的成绩不太理想时或是比之前有进步了,妈妈都用温柔的目光望着我。成绩不好时,妈妈不是责骂我,而是用温柔的目光望着我,那神情仿佛在说:“这次你的成绩不太理想,没关系,继续努力,争取下次考个好成绩。这时,妈妈的目光就像一股暖流涌上了我的心田,使我舒服了许多。成绩比之前有进步了,妈妈欣慰地笑了笑,温和的目光里面还有几分欣慰,妈妈那眼神鼓励着我,鞭策我前进。这都要感谢我的妈妈。

我喜欢妈妈的眼睛,是妈妈的眼睛鼓励着我,鞭策着我前进,还让我学会了许多做人的道理。我要感谢妈妈那双明亮的眼睛,我为妈妈拥有这么一双明亮的眼睛而感到自豪!

俗话说的好,眼睛是心灵的窗户。一个人的内心,从她的眼里,就能看出来。

妈妈的眼睛照亮了我人生的道路与方向……

通过眼睛描写人的作文2

人人都有一双眼睛,眼睛是心灵的窗户,可我觉得我们语文老师的眼睛会说话呀!

从一年级开始,我就沉默寡言,上课很少举手发言。记得,一天课上刘老师正在讲课,我觉得很无聊,便拿出我下课买的“斗兽棋”和同桌商量一起玩,同桌也感到无聊,便同意了。于是,我们两个就在书的掩护下偷偷玩了起来。正当我们玩得起劲时,不知怎的却被老师发现了,老师装作没事一样,一边讲课一边向我走来,我还不知道是怎么回事,被老师碰了一下,老师看着我,我看出老师的眼睛好像在说:“快收起来,下次就不饶你了。”直到现在我还纳闷,我们隐蔽的那么巧妙,老师又在那么专心讲课,她怎么会发现呢?

记得三年级上半学期的一天,期中考试完后,下午第二节课,又是我们的班主任刘老师来到教室,只见她用眼睛瞪了我一下,我立刻觉得我这次考试肯定考得不好。我忐忑不安地坐在位子上等待挨审。到公布成绩的时候,老师说:王模祥68分。我顿时脸涮一下就红了,禁不住抬头看了看老师那神奇的眼睛,没想到我从老师的眼睛中看到了信心,它好像在说:“不要紧,‘失败是成功之母’吗,下次努力就行啦”。从此,我刻苦努力,上课认真听讲,下课认真复习,结果期末考试我取得了优异的成绩。

怎么样,我们老师的眼睛“神”得够星级了吧!

通过眼睛描写人的作文3

每个人都有一张嘴,无论是大是小,有多奇特,但唯一改变不了的就是:一个人一张嘴。可后来我才奇迹般地发现,其实每人都有两张嘴。

我一直很崇拜我的表姐,因为她十分聪明,每次考试总是名列前茅,学校发的大红奖状,她年年都有。她那扑闪的眼睛中总闪耀着智慧的光芒,那么清澈,那么美丽,这一切都告诉我她是多么的优秀,使我羡慕她的眼睛,羡慕她的成绩……

可渐渐地,我发现表姐那黑亮的眸子不再有神,不再清亮,看东西时总是要眯着眼,原本大大的眼睛似乎在变小了。哦,美丽的表姐,你怎么了 一问才知道,原来由于年级的升高,学业的增加,优秀的表姐也被那高如泰山的作业给压了下来,长时间的做作业,使得表姐不能够注意坐姿,眼睛离作业本的距离越来越近。最终,她被繁重的作业打垮了,戴上了300多度的眼镜。从那以后,我再也看不到表姐美丽的双眼,再也感受不到那双追求知识,渴望得到知识的眼睛,看到的只是厚厚的镜片,疲惫不堪的眼睛和那浓浓的黑眼圈。

而我也感受到了近视的脚步在渐渐接近我,视力在慢慢地下降,写作业时常常不能注意正确的坐姿。难道在未来的世界中,我们这些新一代的主人真要受近视眼的摆布吗 难道我们真要依赖眼镜生存吗

答案是否定的。父母赐予了我们明亮的双眼,我们应好好珍惜,好好爱护它:在学校里,我们应把握住每次眼保健操的机会,认真做好每一节;平时看书,看电视,做作业注意姿势,距离……

我们的第二张嘴——眼睛,它能从不言中感受到别人对你的了解,从不言中感受到你的学习态度,更能从不言中表达你对事物的追求……所以请爱护无声的嘴巴——眼睛吧!

老师的眼睛500字小学作文4

小学二年级我的班主任是汪老师,她是一位普通的中年教师。给我印象最深的她那双有神的眼睛,我觉得那是一双会说话的眼睛,把爱心和关怀传递给我们。

我是一个爱看书的小姑娘,每天放学回家,写完作业我都会抱着一本书看很长时间,有时会忘记吃饭。时间长了,老师写在黑板上的字慢慢地模糊起来。妈妈给我配了一副小眼镜,我把小眼镜藏在书包里,怕同学们取笑我。于是在课堂上我只能眯缝着眼睛看黑板,光线不好的时间我就看不清黑板上的很多字,真急人。其实,我的处境根本没有逃出汪老师的眼睛。汪老师会意地对我笑了笑,第二天老师把我从教室的侧边调到了前数第二排的中间位置。老师的眼睛真锐利啊。

我在班里任语文课代表,写的字也经常被汪老师表扬。去年,学校书法比赛时我觉得会很轻松取得好成绩。由于太大意,成绩出来后,我连个三等奖都没有拿到。爸爸妈妈问我结果时,我伤心的哭了。我十分后悔,要是再给我一次机会,我一定会取得好成绩。汪老师知道后,把我叫到办公室,轻轻地对我说:“字写得不错,就是下笔有点轻。”汪老师的眼神里透露出鼓励和关爱。我知道自己的不足后,更加严格要求自己了。

老师的眼睛有时会很严厉,让人畏惧。二年级上半年期末考试,我觉得考题很容易,就大意起来,结果没有拿到双百分。我很后悔,不敢看老师的眼睛,我知道汪老师为我感到伤心。我要更加努力,不让老师伤心。

老师的眼睛是我成长道路上的指明灯,我感谢它对我的帮助。

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