观察生姜日记（汇总4篇）

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姜的作文【第一篇】

正当我们专心听课，忽然，外面传来“罗老师，快开门，快开门！”的话音。咦？怎么回事儿？我们齐刷刷地往门口望去。原来是蒋老师来了，她说：“姜茶来了。大家都快来喝姜茶！”

什么？姜茶？我可早已见识过了它的威力——奶奶一喝姜茶，我就会对她“隔离三尺”。我是十万个不想喝姜茶！可是在学校里可从来没有喝过姜茶呀。

随着蒋老师的一进门，一股刺鼻的味道就扑面而来。远远的，我就闻到那姜茶的味道。老师说：“我们一起喝姜茶，预防感冒，每个人都要喝一小勺！”

我心里叫苦连天。看着人人都上去了，我只好硬着头皮让老师舀了一小勺姜茶。回座位后，我捏着鼻子，?萘艘恍冢？慢慢地咽下去。嘿！还蛮好喝的。于是，我又喝了一大口，啊！那味道顺着我的口腔一直烧到了我的喉咙里，这真是“冬天里的一把火”呀！原来喝姜茶有这种感觉。

我看了看其他同学，他们有的把姜茶一饮而尽，甚至还跑上去又舀了一勺；有的也像我一样小口小口地？荩挥械纳晕？萘艘豢冢？就被辣得用手直当扇子扇嘴；还有的一手捏着鼻子，一手端着杯子，一小口一小口地把姜茶喝掉……

姜茶的味道，这回真的是“眼见为实”了。不，应该说“口尝为实”才对。

生活中的新发现作文【第二篇】

没有烧好的砖坯一摔就粉身碎骨，而烧好的砖坯任你摔打也完好无损，这道出了要经历磨难，才会更坚强的道理；大海正因为有博大的胸怀，容纳一颗颗小水滴，才使自己更广阔，深沉；蚕把自己束缚在茧里，有了安全感，却失去了自由和生命。生活中，一点一滴，都蕴藏着人生的智慧，给了我启迪，教会我做人。

有这样一个故事：一位国王到乡下去视察，回来后，不断地抱怨那儿的路太难走，磨疼了他的脚，一气之下派人去把那儿的路面全部铺上皮革。一位大臣却对他说：“国王陛下，您为何不给自己做一双厚皮鞋呢？”

这则故事正说明了这样一个道理：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”凡事只要从不同的方面，不同的角度去看待问题，就会有不一样的发现和答案。但如果一味地“钻牛角尖儿”，往往会半途卡住，甚至赔上许多时间与精力。

“妈——妈？”我啪地一声把笔拍在桌上，“快过来，有道题我不会做！”气死我了，练习册上有一道题竟把我难住了，怎么会做不出来呢？“什么题能把你给难住了？”妈妈打趣儿道。“唉，别开玩笑了，看——”我指着那道题，无奈地眨眨眼。“哦？简便运算？这不是你最拿手的吗？”妈妈拉了张椅子，坐在我旁边，看来准备和这道我都攻克不了的题大干一场。

“你看啊，”我在草稿纸上用我的方法演算一遍，“是吧？根本就没有简算嘛！分母怎么通分都难算，怎么算？”“不会吧？”妈妈拿笔自己开始算。“肯定出错题了。”我喃喃自语道，“肯定是。”“未必！”妈妈一声大喝怔住了我。“你算出来了？”“当然！”妈妈把一张演算纸放到我面前，用红笔大大地写了几个字：此路不通请绕行！

我仔细地看了妈妈的演算，先是不解，然后是惊讶，最后是恍然大悟。原来这道题根本不用什么简算，只按顺序求，就是整数，就已经很简便了。

是这样，我一下子领悟了妈妈写那几个字的'意思。

“此路不通请绕行！”这成了我的座右铭，它是生活给我的智慧，一直警示着我，伴我一生。

他给了我力量400字 他给了我力量作文400字【第三篇】

我是谁？我常常这样问我自己。因为我常常沉浸在书里，仿佛自己变成了主人公。领略别样的生活方式，汲取良好的思想品质。面对逐渐完善的我，更加明白“我是谁。”

在看《羊脂球》时，我就是主人公羊脂球，即使有人讨厌我，我依然用那颗善良的心帮助着别人。我随着文字经历完羊脂球的痛苦之后，明白了无论遇到什么样的事，依然要保持那颗善良的心。

我是谁？我是一位非常善良的女孩。

在《的葬礼》中，我就是那个女主人公，新月。在得了可能治一辈子的病后，没有放弃人生，坚持的走完了她那年轻的路。最后还是安静的走向天堂。由此，我明白，无论理想是远是近，是幻是实，都要坚持地追寻。在这段路中，会有荆棘，会有崎岖，只要不气馁就定能找到自己的彼岸。

我是谁？我是一个积极面对挫折，朝理想不懈奋进的女孩。

读《爱丽丝漫游奇境》中，我就是她，小爱丽丝。在遇到困难和危险时，有一个清醒的头脑。我明白，不管什么时候，只要有一个冷静、清醒的大脑就好。

我是谁？我是一个聪明的`女孩，喜欢挑战困难的女孩。

我是谁？我是一个徜祥在书海的小舟，在书的指导下寻找航向。我是一只游历在墨香中的小飞蛾，在文字的指引下欢快飞舞。我从书中汲取养分，塑造一个崭新的我。

筷子提米作文【第四篇】

今天，我准备和妈妈做一个有趣的实验一筷子提米。到底筷子是怎样把米提起来的呢？带着这个疑问我和妈妈一起开始去做实验了。

首先，我和妈妈一起准备做实验的材料，一根筷子，一个空的矿泉水瓶，还有一些大米。还没等妈妈开始，我就拿起筷子迫不及待地插进大米里，可怎么提也不能把米提起来。妈妈看着我心急的样子，拍拍我的头，对我说：别着急，你先仔细看看做实验的过程视频吧。于是我马上认真的看完视频，哦，原来是这样，我明白了。接着我学着实验视频的操作过程，先把米装到矿泉水瓶里，用手盖着瓶盖，用力的把瓶子里的大米压力紧，然后拿到起筷子插进瓶子的大米里，在插筷子的过程中，我感觉到筷子要用点劲才能插进去，里面的大米好像在紧紧地抱住筷子似的，再接着我拿起筷子一提，米就被我提起来了！哈哈，我成功了！我高兴〔〕地跳起来，在一旁的弟弟看到了，也感觉到很神奇，直拍手掌叫道：姐姐好厉害，好厉害哦，我也要试试。

于是，我又手把手地教弟弟又做了一次，当弟弟成功把米提起来的'时候，也开心地叫了起来。这个实验太好玩了，我和弟弟玩了又玩。过了一会儿，我问妈妈：妈妈，为什么那么神奇，这样一根筷子就能把大米提起来的？妈妈笑着说：你插筷子进去的时候，是不是感觉要用点劲才能插进去？嗯，是的。我点点头，那是因为大米把筷子压得紧紧的，压力越大，摩擦力就越大，把筷子提起来的时候，大米和筷子之间就会产生摩擦力，这样就能把大米提起来了。哦，原来是这样！我恍然大悟，明白了这个实验的道理。

做科学小实验，不仅锻炼了我动手动脑的能力，还让我从中懂得了科学道理，真是两全其美啊！