五年级上册漫画老师作文(精选26篇)
漫画老师总是用幽默的方式教知识,课堂气氛轻松活泼,学生们在欢笑中学习,收获满满。下面是勤劳的小编为大家分享的五年级上册漫画老师作文范例,欢迎借鉴参考。
我的漫画老师五年级作文 篇1
我的数学老师王老师,是一位非常有个性的老师。
王老师身材高挑,总是穿着一身整洁的职业装,显得十分干练。她有一头齐肩短发,微微卷曲,给人一种时尚的感觉。王老师的眼睛不大,但却炯炯有神,仿佛能看透我们的心思。她的'嘴角总是挂着一丝淡淡的微笑,让人感觉很亲切。
王老师的教学方法别具一格。她善于运用各种生动有趣的例子,让我们轻松理解那些复杂的数学概念。比如,在讲图形的面积时,她会用教室的黑板、窗户等物品作为例子,让我们直观地感受图形的形状和大小。她还经常组织数学竞赛和游戏活动,让我们在竞争中提高自己的数学能力。
王老师对我们的要求也很严格。她要求我们在做数学题的时候,一定要认真审题,仔细计算,不能有任何粗心大意。如果有同学做错了题,她会让他们认真分析错误原因,并及时改正。她还经常鼓励我们要勇于挑战难题,培养我们的创新思维和解决问题的能力。
王老师不仅是我们的老师,更是我们的朋友。她经常和我们一起聊天、玩耍,了解我们的生活和学习情况。当我们遇到困难时,她总是会及时伸出援手,给予我们帮助和支持。
我爱我的漫画老师——王老师,她是我学习路上的引路人,也是我成长道路上的良师益友。
五年级上册漫画老师优秀作文 篇2
我们班的语文老师,扎着马尾辫,有着一双炯炯有神的大眼睛,她就是我们的语文老师陈老师。
她的性格十分严厉,有一次,我们班的几个同学横冲直撞的跑来跑去。结果撞到了别的班的女同学,结果被我们班的同学跟班主任说,那几个同学被陈老师了批评了。他们回来上课时,脸上还是湿润的一片,看他们脸色是一个比一个难看。
还有一次,我们全班只有五个同学语文考试考了90分以上,老师在讲台上气得暴跳如雷:“这次全班都考得不好,今晚作业翻倍。”吓的'同学们一个个都瑟瑟发抖。
我们的语文老师有两个“法宝”。来治理我们全班同学,第一大“法宝”是罚抄。有一次,我们班的同学没有按时完成作业,组长告诉老师后,陈老师立马在讲台上说:“这位同学,今晚罚你多抄1篇课文。”后来,这位同学天天按时完成作业,估计他是怕再罚抄了。
第二大“法宝”是占课。有一次,我们上完了早上的两节语文课,我们都没有认真听讲,到了第三节课,大家看到语文老师走进教室。不禁心里一慌,在想:惨了,这节体育课,又要被语文老师抢去当语文课了。果不其然,语文老师占了我们体育课。
这就是我的语文陈老师,虽然她很严厉,但是我很喜欢她。因为她的出发点始终是为了我们好,正所谓爱之深,责之切啊。
五年级上册“漫画”老师作文600字 篇3
那么多的老师当中,让我印象深刻的就是“开关”老师——周老师了。
她之所以会被称作“开关”老师,是因为她的口头禅是“我有两个开关,一个开关在我的左手上,一个在我的右手上,这两个开关一旦被开启,我就会生气发火,但是同样也是有办法关上的,你们只要认真听课,好好完成作业,我就会放你一马……”
上课铃声响起,她踏着利落的步伐,走到讲台上,用手指顶一下眼镜框,目光如炬,让人瑟瑟发抖;她要是看见你做一些小动作,就会用眼神直勾勾地盯着你,让你脊背发凉一下午;要是你出了一些简单的错误,她就会使用“单词抄写法”,直到你不敢再犯;当你不认真听课,她会走到你的身边先拍你一下,等你转过身后,又会用眼睛盯着你,让你不得不听课。
她上课的方式也是与众不同的,一口流利的英文,中文极少,就像是外教在授课,让我们不得不紧绷听力之弦,时刻准备着被抽中“献身”——回答问题;要是碰到困难的题目或者单词的时候,她会放慢语速,让我们一遍一遍地理解,直到听懂了为止;但是如果我们因为马虎出现了低级错误,那后果将不堪设想。有我把“sometimes”的“s”漏写了,我就“幸运”地获得了单词抄写的机会,我想我这辈子忘了我的名字也不会忘了“sometimes”了……
虽然“开关”老师很严格,但也是有优点的。他对待同学们一视同仁,绝对不 有一张国字脸,有神的眼睛,鼻子高高的,和一支笔帽一样高,而且挺直,看起来十分精神。他的手臂轻轻一折,肌肉就像个小孩似的跑了出来,好像两个小丸子。他走起来像风似的,只要你一不留神,他就跑出了50多米了。
他管我们也有特殊的一套,他发现一个人不认真听讲,老师不说,等那个同学自己来认错,果不其然,那个同学被其他同学告状了。真是“姜太公钓鱼—愿者上钩”啊!
有一次体育课上,“肌肉”老师大声地说:“我们这一整节课都用来跑步。”我们听得一个个都唉声叹气,有的在伤心,有的在寻思一些问题,还有的在那无所事事。忽然耳边响起了洪亮的声音,“开始跑步!”我们要沿着操场22圈,我跑得得十分慢,慢得像乌龟一个样。没跑几圈,老师叫我们停止了,我们的头上满是问号,我想:我们只跑了六圈,为什么要叫我们停呢?老师走过来看了一下,那眼神像一把刀似的,刺在我们的眼里,我们抬都不敢头看一下,老师叹了一口长长叹了一口气,大概见我们一个个像残兵败将吧。
老师眼珠"咕碌"一转,想到了一个很好的办法,只见他走到了我们的前面,把手轻轻的平平的放在了地上,老师将其中的一条腿向上翘了起来。后面的腿一蹬,身子就自动翻去了,老师的手和肩的肌肉像一个小孩子一样冒了出来。我们惊讶地下巴都掉了一地,他跑了来起,老师大声地说:“你们再跑慢一点,我的手都比你们跑得快!”我们回了神,也跑了起来。真是名副其实的“肌肉”老师啊!
这真是我佩服健壮又可爱的“肌肉”老师。
五年级上册漫画老师700字作文 篇4
你们有看过一本漫画叫“机器人小雨”吗?我的老师长得跟她颇有几分相似,浓浓的、弯弯的眉毛下常常戴着一副圆圆的眼镜,一看就知道她满腹经纶,学识渊博,这副眼镜似乎是智慧的象征。她还有一个小外号——中华诗词大全。因为我们的老师非常喜欢文学,她对诗词特别感兴趣,喜欢到我们做早操的`时候都在背古诗!但比起对待我们这群可爱的学生的各种方法,诗词对她而言还是小儿科!她就是我们的班主任——王老师。
说起我们老师的性格呀,那是十分古怪!有时火山爆发,有时柔情似水,有时喋喋不休。
说她火山爆发,是因为王老师的性格像一座活火山!稍有不慎,就会喷发出岩浆!记得四年级的时候我们刚上完体育课,就看到老师怒气冲冲地来到教室,她眉头一皱、嘴巴往上一撅。一看这情景,我就想:看来新一届世界大战又要开始了!只见,一霎那间乌云密布、电闪雷鸣,大难又要临头了!果然老师怒气冲冲地甩下一摞本子,使用出她的绝招一一狮吼功。愤怒地说:“这次生字有好几个人没订正……”此时的我,就像一只热锅上的蚂蚁难以逃脱!整个过程就像狂风过境,而我们就是没来得及上岸的鸭子,被狂风刮打得连毛都掉满地……
我们老师还会一门才艺:她翻脸比翻书还快!刚生完气,一上课就又变得柔情似水!王老师用她那清脆的声音给我们讲课,那声音细腻温柔,一听就像下雨一样“滴滴答答”的,真舒服。每次我都觉得这不是上课,而是在讲睡前故事!真令人陶醉!
我们的老师还是一个"唐僧二号”!因为她总喜欢重复嘱咐我们许多事情。许多次放学,她总是跑来教室说:“记得门要关,灯要关。”说完她就回到办公室改作业。俗话都说事不过三,可是这句话在王老师的身上一点都没有体现。王老师每一次的叮嘱都像和尚念经似的没完没了。说完她才能放松下来,安心地回到办公室去。你瞧,是不是很喋喋不休?
这就是我的“漫画”老师,一个性格古怪的老师,一个很爱我们的老师!
我的漫画老师 篇5
我们班的数学老师可能和别人班的数学老师不一样,他是一位“多变”的老师。
我们班的数学老师姓陈,他戴着黑方框眼镜,长着又大又圆的肚子,喜欢穿蓝色的衣服,黑色的裤子。有的时候温柔、有的时候严厉、还有时跟我们一起玩乐。
比如,每到活动课,一下课陈老师就到教室门口提醒同学们:“快出来作 文 吧排队,场地是要抢的,去晚了就没有了!”于是同学们就迅速出去排队。课上,陈老师和我们一起打篮球、跳长绳,原来陈老师也“贪玩”呀!
上次,全班一半人没写作业,陈老师一下子火了:“为什么不写作业?”“没写作业的把作业抄十遍!”大家一听,不禁脚都软了,陈老师可是一个说到就能做到的人,十遍哪里抄的完呀!过了几天,陈老师又说不用抄了,大家都不知道为什么。
每到下节课是数学课时,课间的时候陈老师就会到教室门口提醒大家:“把练习册和周末作业都准备好,上课的时候要评讲。”上课时,每个同学都需要把每个知识点理解了再往下讲。
当陈老师不上课的时候,他就会回到办公室,拿起红笔,专心的批改同学们的作业,陈老师还用休息时间给同学们讲题:“商要商在个位上,算到十分位就不用算了。”有时候他要加班到深夜。
陈老师不仅“多变”、有趣、还是一个对我们负责任的好老师!
小学五年级上册第二单元作文漫画老师300字 篇6
我的语文老师,别看她平常温柔,但是要发起脾气来,就像一名邪道士,如果你惹她生气,她就会立刻让你掉好几斤肉。
她爱穿裙子,眼睛大大的,耳朵很敏捷,鼻子很灵敏,头发乌黑发亮,平时手上带着金戒指,她平时把头发梳的整整齐齐,很板正。
有,上课铃一响,教室里充满了可怕的气氛,只见邪道士老师拿着罚写单大声读了出来:“王金开、李一凡、唐明哲、任佳金,你们几个每天不完成读书卡,上来领罚单。”上面写着:任佳金明天带一盆绿萝、唐明哲打扫一周卫生、王金开抄10遍课文、李一凡抄古诗10遍。只听“啪”一声,吓得同学们都不敢出声。
还有,下课时有两个胆子大的学生打了起来,喊得惊天动地,像要把学校掀起来,道士老师和校长来到这里,老师二话不说,直接开打。瞬间,两个同学就成了两只乖巧的少猫。足以见得邪老师的特点。
这就是我的道士老师,他严肃的特点是为了激以励我们,让我们改正,所以我们明白,以后跟老师说了一声对不起老师。
五年级上册“漫画”老师作文600字 篇7
她戴着一对银色的月牙形耳环,鼻梁上镶着一幅金色的圆框眼镜,让人一看就很严厉。她每天都穿着一条蓝色的裙子给我们上课,好像家里除了这一条裙子就没有别的衣服似的。她经常盘着头发,给人的感觉文质彬彬,她就是我们的语文老师。
老师十分温柔,对同学们和蔼可亲。记得那,我出门因太着急忘带了作业本,语文老师检查作业时,轻声问道:“你的作业呢?”我心里忐忑不安,仿佛觉得一切都停止了一般,直到同桌拍我时,我才反应过来。我发现大家都用好奇的目光盯着我,我恨不得马上找个地缝钻进去。直到老师第二遍问我,我才支支吾吾地说:“我……我……”,说了大半天,却没把忘拿作业说出口,眼泪在眼眶里直打转。这个时候,同学们议论纷纷,有的同学觉得我肯定没写,还有的同学觉得不一定,事出另有原因吧,刹那间,议论声震耳欲聋。我当时觉得脸在燃烧,像一个红苹果,真的好想告诉同学们我只是忘记拿了,并不是没有写作业。还好老师及时打手势让班级安静,然后温柔地问我是不是作业忘记拿了,我拼命点着头,老师微笑着对我说:“我知道了,下次别再忘拿作业了。”我坚定地点了点头,表示以后一定带好作业。
老师不但温柔可亲,而且字也写得特别工整、漂亮。
那,我们上书法课,只见老师倾情地写下一个字,我暗想:这有什么难的,我也会。但老师却说这是简单的,我张大嘴巴,眼睛瞪得溜圆,惊讶极了。只见老师又在黑板上轻轻画下几笔,一个栩栩如生的字便出现了。从那以后,我更加敬佩老师的专业水平了。每当老师在我书上批注时,我都会将它收集起来,作为纪念品。
这就是我的语文老师,她不仅温柔可亲,而且连字也写得像印刷体一样,谁能不喜欢她呢!
漫画老师作文600字五年级上册 篇8
萱草芳芳
每个老师都不一样,有的老师严厉,有的老师温和,有的老师幽默。今天我为大家介绍我的体育老师——付老师。
付老师有大大的眼睛,黑黑的眉毛,五官端正,看起来很温柔。当她开口笑时,就会露出洁白的牙齿,非常可爱。
别看付老师看起来温柔,但是如果有人不按她的要求做事,她也是很严厉的。记得开学第一节体育课,老师让我们下节课穿运动服和运动鞋。可是到了上课的时候,还是有人没按要求穿服装,老师就让没穿运动鞋的同学不能上体育课,让他们把第1篇课文抄一遍。“以后谁再不按要求穿服装,就抄两遍。”付老师严厉地说道。
付老师教学的方法很独特。大约是在二年级的时候,付老师别出心裁地建了一个VIP队。我们的体育队原本是六对,二年级时变成了七队,多出来的一对就是VIP队,那里的队员都是调皮的同学。在这些同学旁边,付老师还安排了几个遵守纪律的同学管着他们。
现在我们已经是五年级了,VIP队早已不在了,但是付老师依旧有独特的教学方法。有一节体育课,我们练的是五十乘八折返跑。同学们的跑步姿势千姿百态。付老师说:“你们的跑步姿势不正确,我来模仿一下你们怎么跑的。”说着,付老师就开始模仿起来。只见她一会儿像跳舞,一会儿像小鸟飞,一会儿像大猩猩,一会儿夹着胳膊跑。我们被自己的跑步姿势逗得哈哈大笑。付老师对我们说:“回去对着镜子跑,看看你们的跑步姿势。”在付老师的指导下,大部分同学都能正确跑步了。
这就是我们可爱的体育老师,她时而严厉,时而幽默,她让我们在学习的过程中感受到了快乐。
五年级上册语文作文漫画老师 篇9
“狡猾”的张老师
钟雯静
今天我就来给大家介绍一下我的班主任张老师。张老师,有一双大大的可以穿墙透壁的眼睛,可以一眼就看穿我们在想什么;他还有一双长长的灵敏无比的耳朵,可以听见教室里任何角落的声若蚊蝇的窃窃私语。这些都让我们同学们好生敬佩。
周二晚上,我们班突然有人喊:“张老师来啦!”我们听后赶紧坐回位置,悄无声息地开始写作业。张老师走了进来,环视了教室一圈,点头微笑。这是对我们肯定的一种表现,我们的心放了下来。
张老师说:“大家要安静地写作业,静能生慧,通过自己思考出来的内容,印象会更加深刻。当然,要是有不明白的地方,我可以免费解答哦。”张老师总是把这些话挂在嘴边。我们开始安静写作业了。当我写到一半时,张老师突然叫了陆阳林,冯诗诗,李小晓,梁浩治去办公室。我心里想,他们去办公室会干嘛呢?我就在教室里默默的等待着。过了几分钟后,我看见他们从办公室回来,还捂着嘴笑。原来是张老师奖励他们吃月饼。我真是羡慕嫉妒恨。没想到的是,后来竟然也有我的份,张老师也让我“光临”他的办公室,我也尝到了那月饼不一样的甜味。
当我吃完月饼时,张老师的脸上闪过一丝狡黠的笑容,笑着对我们说:“月饼好吃吗?”我们都争着说好吃。张老师说:“那你们用笔把这件事写一下吧,用笔留存下这个镜头,要把我……”啊,张老师真“狡猾”啊,我们哪能说不呢?不过,我对这样的“狡猾”并不反感。这是训练我们的写作能力和做事勤劳呢。
张老师的“狡猾”还有很多。如:写作文只要写一百多字就可以了,这叫《观察与聚焦》。一百多字,都读四年级了,谁还会怕呢?但,一周末了,张老师又说大家周末作文就从观察与聚焦中选取1篇扩写成长文就可以了。当然,关于怎么扩,他也告诉我们很多方法。又如:他运用班级优化大师,将整个小组关联在一起,谁要是违规了,那小组的人就要遭殃,就不能得到老师的奖励了。大家为了得到老师的奖励,小组的成员之间就会相互提醒。
张老师的“狡猾”还有很多很多,就是说上三天三夜也说不完啊。但尽管这样,我们却更加喜欢他了。
小学五年级上册第二单元作文漫画老师400字 篇10
我们学校有一位长发飘飘风度翩翩的“绅士”,他常常以艺术家自称,这位“绅士”就是我们班的音乐老师——袁老师。
袁老师有点帅。或许是为了让自己更显卓而不凡,他特地留了一袭及腰的长发。他的着装一定是绅士的标配——西装加皮鞋,什么红的、蓝的、黑的……几乎各色的西装他都有。不过他常穿是紫色条纹衬衫打底,外搭黑色经典西服,领带领结什么的必少不了,脚上则是一双锃亮的接尖皮鞋!
如果你要问我喜欢上谁的课,我一定会毫不犹豫地告诉你:“袁老师!”
袁老师是从三年级开始教我们的,我还记得他是这样自我介绍的:“大家好,我叫袁xx,不是圆周率的圆……很高兴认识你们!”他诙谐的言语逗得大家哈哈大笑。他的教学方式很有趣!第一节课时,他问我们想怎样学语文,我想了想这不是音乐课吗?见我们回答不上来,老师就说:“音乐也是语文,但又不像语文课那样死板,我们是把语言文字大声唱出来,今天我们一起嗨!”这节课我们真的不一样的嗨!
这就是我们的音乐老师,我们喜欢他,喜欢跟他一起“嗨”!
五年级上册作文漫画老师 篇11
她,一头秀丽的短发,戴着一副眼镜;她,总是穿着黄色短裙,一双黑色皮鞋。她,就是我们班的数学老师——“占神”是也!
不过为什么我们都“亲切”地称呼她为“占神”呢?嘿嘿,这个“雅号”说起来,背后还有一段故事呢!接下来我就把他们一一讲给大家听吧!
“叮叮叮,叮叮叮”上课铃响了。但是这节课走进教室的,并不是我们温柔的音乐老师,而是严厉的数学老师:“同学们,这节课我们上数学课。”“啊?又来”“又是数学课?”“我脑袋都要炸了!”……
“不想学是吧?那就滚回家去!”周老师如狮子一般咆哮道。霎时,天崩地裂,整个教室鸦雀无声。同学们一个个都瞪大了眼,就像一只只受了惊的兔子,只好打起精神听着数学老师讲课。
还有一回,同学们正在一边听歌,一边写着作业。忽然,数学老师大摇大摆地走了进来,我的心开始紧张了。
果然,过了一会儿,音乐老师走出了教室。而数学老师把音乐关掉了,掏出了试卷,大声宣布:“剩下的时间我们来讲解试卷,并且我会提前下课,好不好?”
“好!”我们异口同声地回答道。
结果,却总是让人感到出乎意料,它让我们不再相信周老师。因为……因为……下课铃都响了好一会了,周老师还在讲课!
不过,后来我慢慢明白了周老师的良苦用心。因为,这一次考试,大家的成绩都大大提高了。我为有这样一位“占神”老师而自豪!
五年级上册漫画老师500字作文 篇12
老师可能都各具特色,有不苟言笑,十分严厉的;有温和亲切,说起话来细声细气的;还有风趣幽默的我要用文字“画”老师戴老师,她是我曾经的语文老师。
戴老师一头利索的短发,眉毛像长长的柳叶,小小的眼睛,一笑起来,便成了一条缝,她的鼻梁上还架了副黑框眼镜。戴老师平时的穿着打扮很朴素,她常常说:“生活要简单,头脑要复杂,可别搞反了。”
戴老师最喜欢和同学们玩在一起。有一次,下课了,我收拾好课桌,拿出卡纸,想按照说明书上的方法,折一只千纸鹤,可折来折去,怎么也折不好。戴老师看见了,就大声地说:“许露璐,你过来一下”。我放下手中的卡纸,慢呑呑地走到老师面前,心想:老师叫我干什么啊?老师笑嘻嘻地对我说:“你不会折千纸鹤吗?你把卡纸拿来,我教你啊!”听了老师的。话,我高兴极了,拿来两张卡纸,老师一遍又一遍地示范给我看,对我说:“折像千纸鹤这样复杂的物体,必须做到每一步都折叠得很精致,最后做出来的东西才会漂亮。”千纸鹤就在戴老师灵巧的手下诞生了,我觉得这只千纸鹤比其他的,都要与众不同。
戴老师非常有爱心。有一次,有一位同学不小心摔了一跤,那时,戴老师正在开会,得知消息后,连忙抱着这个同学,把外套盖在她身上,冒着倾盆大雨向医院跑去这个同学很快康复了,戴老师却感冒了好几个星期。
你喜欢这样的老师吗?你喜欢这样一个漂亮、有趣、有爱心的老师吗?反正,我是非常喜欢。
小学五年级上册第二单元作文漫画老师400字 篇13
时光飞逝,转眼间我们已经是五年级的大学生了。在这中间,我们换了不少间教室,也换了不少位老师,但是给我留下印象深的是我们的新英语老师———王老师。
王老师个子高高的,有一头乌黑茂密的头发,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副金边眼镜,就像一位满腹经纶的博士。
有英语课王老师打开门,慢慢走上讲台。本来热闹嘈杂的教室顿时安静了下来。王老师轻咳了两下说:“今天我们学习第5单元……”同学们都认真的听老师讲课,突然,小亮那边传来了一阵阵说话声,王老师次提醒,不要说话,不要说话。可是声音还是没有小,终于,王老师忍不住了,大声说:“你们有完没完?”小亮说:“他下课时被人绊倒了,现在膝盖上正流血。”王老师的眼神瞬间变温柔了,她温和地问:“现在好点了吗?用不用包扎一下呀?”待小亮说了没事后,他才吁了一口气,继续上课。
还有上英语课上,王老师讲刚发下来的试卷,她把每个重点都讲得清清楚楚,还时不时的问同学们有没有听懂,哪里还没听懂,当有同学没听懂时,她就会不厌其烦的再讲一遍,直到那个同学听懂为止。
这就是我的英语老师,一个关心同学而耐心的老师。
五年级上册漫画老师作文 篇14
我遇见过许多老师,每一位的特点都层出不穷。有的和蔼可亲,脾气柔的似绵羊,她的课让我们倍感春风沐雨;有的严厉至极,性格躁得如大灰狼,她的课让我们箭拔弩张;有的少言寡语,沉闷的让大家不敢轻易靠近,她的课让我们“正襟危坐”……而给我印象较深的,还是那位严厉又不失风趣,幽默感十足的数学老师——申老师,他的课经常笑声不断,让我们倍感轻松。他还是我们班多数家长心目中的男神呢。今天,我将用文字来“描绘”出这位“漫画”老师。
申老师是学校少有的男老师之一。他个子高高的,有着隆正的鼻梁和威严的表情,一笑起来,扁平的嘴唇两端常有深窝,以显示他的和蔼。他还有着一副富有磁性的嗓音,加上高高的个子和帅气的样子,可是我们学校有名的台柱呢。最具有特色点的是他那像海浪似的头发和圆滚滚的肚子,申老师的头发很少见,在一年级入学时,我就对申老师的发型产生了无尽的想象:乌黑的大浪向我涌来,那雄伟的气势如此震撼,仿佛以浪的磅礴奔腾,随时提醒我认真听讲。老师圆圆的肚子看上去软胖软胖的,貌似可以装下一个橄榄球,这副相貌用“厉而温”来形容,差不多了。
很多数学老师都挺严厉的,使人一见便生害怕之情,同学们见了更是立马“正襟危坐”;可申老师大不相同,他就像一个丰富的表情包,时时刻刻变化着,一会儿和颜悦色,一会儿暴跳如雷。记得有一次在数学课,申老师在绘声绘色的给我们讲课,妙趣横声,笑声不断,快下课时,申老师让同学们都拿出题单,可一位同学怎么也找不着,最后在旁边同学抽屉找到自己的`,老师疑似同学在抄答案。在那一刻,我看见申老师锐利的眼神一扫而过,眼睛变的像鹰眼般犀利,我们都感受到申老师全身被愤怒的火焰所包裹,怒火在全身翻腾……,那气势简直是“猫扛大刀去捉鼠”。只见他紧锁着眉头,沉黑着脸,低下声音严肃地批评道:作业必须独立完成,不会的可以举手问老师,抄袭就是一种欺骗,不但欺骗了老师、家长,更是欺骗了自己。虽然申老师口气并不那么凶,但却是“平静中带着刚烈”,一字一句感受到老师的生气,教室里顿时变得惊人的安静,呼吸都变得小心翼翼。事后就再也没发生过第2起这样的事情了,因为大家都畏惧申老师的“柔中带刚”。
平常上课的时候他似将军般威武、严肃,但课堂下,他却十分的幽默、风趣。有一次在午管课上,申老师用和蔼的语气说:“今天我们的作业只做3、4题,写在书上,不用答。”话音刚落,一位同学“噌”的站起,张口就来:“老师,要不要答?”半晌,申老师无奈的看着他,用重庆话严厉的打趣道:“你个棒槌,没听讲吗?”安静了两秒钟,全班同学哄堂大笑,而那位没听讲的同学,不好意思的在“笑海”中坐下了。
这就是我的数学老师,严厉而不失风趣,课上严肃认真,偶尔来一些“小插曲,是我们心目中的“严师”,而课下和大家打交道,开玩笑,交朋友,又是我们心目中的“益友”。我爱我的老师。
我的漫画老师作文700字五年级上册 篇15
作者: 嘟嘟
长长的卷发,可爱的五官,精致的、每天都不重样的着装。这就是我的英语老师——胡紫薇老师。
胡老师长得非常美丽,她的脸上几乎没有一丝小瑕疵,因此她是我们班同学公认的最美的老师,我们都很喜欢她。
看到这里,你会不会觉得胡老师是那种特别温柔、和蔼,年纪较大而且性格随和的女老师?当然不是!胡老师才刚刚25岁左右,她非常追求完美,凡事都要做到极致,她还十分严格,她的口头禅就是“从第一课到最后一课,所有的单词抄写一遍”。我们都很怕她这一招,并且她在批评你的时候不骂你,不吵你,一个眼神把你“杀死”。
记得有一次,那是她第一次来到我们班。我们班那几位调皮捣蛋的同学一看她的面相,就觉得胡老师是个“软柿子”,可以欺负,便开始肆无忌惮地释放天性,在英语课上交头接耳、东张西望,可谁知“我命由天不由我”,胡老师脸一板,眉头一皱,狠狠地拍了一下桌子。我一看就知道大事不妙了,可那几位同学却没有一丝收敛之意。胡老师终于忍不住了,她放了个大招:“第一课到最后一课所有单词抄写一遍”!果然,美丽的玫瑰都是带刺的。
还有一次,胡老师像往常一样走进教室,可那次我们班不知是怎么了,纪律异常的差。我本以为胡老师又要放大招了,于是我十分害怕。可此时,胡老师却没有发大招,她站在讲台上,双眼直勾勾的盯着我们班“调皮队”的老大,老大一下子被吓到了,我们班自然就安静了。果然“射人先射马,擒贼先擒王”。
虽然胡老师非常严格,但严师出高徒呀!她教我们的时候,我们班的英语成绩像火箭一样突飞猛进的长。没错,严是爱。
我的漫画老师五年级作文 篇16
从幼儿园到小学五年级,教过我的老师有很多,但让我印象最深刻的是我们的语文老师——李老师。她就像一部精彩的漫画,每一个画面都深深地印在我的脑海里。
李老师有一头乌黑亮丽的长发,总是扎成一个高高的马尾,走起路来一甩一甩的,充满了活力。她的眼睛又大又亮,仿佛会说话。当我们认真听讲时,她的眼睛里闪烁着赞许的光芒;当我们调皮捣蛋时,她的眼睛里则射出严厉的目光,让我们立刻安静下来。
李老师的语文课生动有趣。她总是能用各种巧妙的方法,让我们轻松地理解那些复杂的知识。比如,在讲古诗词时,她会给我们讲述诗人的生平故事,让我们仿佛穿越时空,与诗人对话;在讲作文时,她会用生动的例子,启发我们的。思维,让我们文思泉涌。
李老师还非常关心我们。有一次,我在体育课上不小心摔倒了,膝盖擦破了皮。李老师得知后,立刻带我去医务室处理伤口,还不停地安慰我,让我感到无比温暖。
这就是我们的漫画老师——李老师。她既是我们的良师,也是我们的益友,我永远也忘不了她。
五年级上册漫画老师优秀作文 篇17
两只炯炯有神的大眼睛,一头齐耳的短发,构成了我独一无二的数学李老师。
李老师在课间时间也会与我们闲聊,但在课堂上,却决不允许一点点杂音出现。李老师严肃的课堂上却不失幽默,这使我们原本无聊的课堂,变的很有乐趣。
别看李老师平常十分温柔,如果你敢不写作业,那李老师往日的温柔将会化为乌有,玩归玩闹归闹,但是不写作业她绝对忍不了。
不仅如此,李老师的教育方法,也是别的老师不能拥有的。有一件事让我印象深刻,那一天,在数学课上。我趁老师不注意,从课桌里掏出了一块糖,假装打喷嚏,趁机把糖放到了我的嘴里。我本以为我做得天衣无缝,却万万没想到,李老师,缓缓地走到了我的旁边,对我说:“你这点小把戏都是我小时候完声的,我高中的`时候还偷吃过西瓜呢!在你做出打喷嚏这个动作时,我就已经看透一切。”被老师抓了个正着的我十分难受,又惭愧又后悔。从那天开始,我再也不敢上课吃糖了,因为我知道,我是逃不出老师的法眼的。
就是这种教育方式,不仅能让我意识到错误,而且在教育的过程中,又不失幽默风趣,就是这种独特的教育方式,才使我喜欢上了这个数学老师。因为我知道她和我以往的数学老师不一样,虽然年纪不大,但却有一种老教师的气息。
这就是我独一无二的,我最喜欢的数学李老师。
五年级上册漫画老师500字作文 篇18
大家都看过漫画吧,描写人物总要说出人物的体形特征的现象。今天,我就用漫画来讲讲我的老师。
老师有一双锐利的眼睛,带着眼镜,平时喜欢穿裙子和时尚的衣服。她的课既有趣,又生动。使同学们很爱上她的课程呢?请你猜猜她是谁?——没错。她姓吴,是我们的科学老师。
吴老师平时喜欢买一些小礼物分给我们,有一些学习用品,还有一些吃喝的。。还常常带我们去做实验了。有一天,我们在上科学课。这时,她说让我们做一个小实验。于是,老师从实验器材室里拿出里我们要用的实验器材。我就从老师那里拿过器材来做实验。我们做得很入神时。突然,听到吴老师的声音:“你们别玩了。”说完就过来把他们玩得盖子收走了。
下课了,她总会拿一大把作业回到她自己的办公室改。好不容易改完以后,想休息了。又被无情的上课铃声拉回到教室。直到再次下课才能回到办公室里喝水或者与其他老师谈话,如果没有什么话可以谈,那她就会认真地备课。
你们可不知道她生气的时候吧!那天,吴老师说要订正《科学+》这本书时,发现在第一排有一个人没写。于是,她叫出自己的科学小助手——我们班的科学课代表余炫辰出来。一个一个地检查,发现有很多同学没做。幸好,我有写,不然,我也会跟他们一样。最后,那些同学被老师罚抄了。
我喜欢吴老师的课,真希望下学期还是吴老师教我们。
五年级上册“漫画”老师作文700字 篇19
我们班有一个与众不同的老师,一头乌黑发亮的头发,时而扎着高马尾时而披下来;一双/鹰眼锐利万分,好似一眼可看破真假;一双耳朵好似有魔力,可以辨别同学们的讨论声和聊天声。她就是我们的班主任——袁老师,一位有“神功”的老师。
老师的弹指神功可谓是震惊四座。当老师上课时,小张偷偷摸摸地玩纸青蛙,这时正在写板书的老师突然停下沉默不语,双眼死死盯住说话的同学,然后转身将粉笔用食指与无名指夹住后用力一弹,只听“嗖”的一声,那支粉在空中滑出一道完美的弧线,像一位跳水运动员,后在小张的额头留下一道红印。打得小张措手不及,只能哑巴吃黄连双手抱头独自痛苦,而那支粉笔只要轻轻一捏就化为飞灰之物,可见其威力之大。
老师的千里眼令同学们“俯首称臣”。有,我们班中的几们同学上课了还在外面走动,结果这一幕被远在楼梯拐弯处的袁老师看见了,她大喝一声,追了上去,吓得那些人连忙跑回班,脸色苍白,双腿发软地坐在座位上等待老师的处置。只见袁老师紧跟其后,满脸愤怒,一双/鹰目好似吐出了烈火一般地站在教室里,她大声吼道:“刚才谁后进教室!”没等同学们回答,她那双眼似扫描仪一般直接锁定了神色惊慌的小高,像提小鸡一样把小高提了出去,之后就是一顿严厉的批评,其他同学也引以为戒,不敢迟回半分钟。
袁老师的威慑力更是惊人,那天下午袁老师请假没来,整个教室吵成一团,同学们像山中无老虎般的放肆,突然,有人喊了一声:“袁老师来了!”瞬间,整个教室鸦雀无声,那几个在地上跑的人迅速回到座位。有的抱头鼠窜,有的爬在地上匍匐前进,有的愣在原地不知所措,真是令人啼笑皆非。
这就是我们的老师,一位有强大的神功的老师,我们对她尊敬万分。你们喜欢这位有神功的老师吗?
五年级上册作文漫画老师 篇20
我有个语文老师叫金老师。由于她一看见同学就会说个不停,我们就都叫她“蜜蜂”老师。
“蜜蜂”老师长着两只水汪汪的眼睛,一个高高的鼻梁,一张能说会道的樱桃嘴,一道弯弯的`柳叶眉,一双异常灵敏的耳朵。
你别看她长得十分和蔼可亲,其实,她是一个超级严厉的老师。有一次,我忘写了中午作业,她居然让我抄八遍。这次中午作业只是抄两遍词语,她居然翻了四倍,我花了半个小时才抄完。
第二天,老师听写昨天中午抄的词语,我错了两个。老师让我把错的单词抄二十遍,可别人错的只抄五遍。我花了二十分钟才写完。
又过了一天,同桌上课和前桌讲话,被老师逮着了,老师狠狠地批评了她,还让她站到后面去。
数学课时,同桌又和我讲话,我没搭理� 数学老师告诉了语文老师,金老师就把她家长叫来了。同桌回家后被爸爸狠狠地骂了一顿。
金老师虽然很严厉,但也有温柔的一面。有一天,我同桌摔伤了,金老师扶着她去医务室给她上了药,还给她妈妈打电话,让她回家。
从此,我感觉每一天都很充实,再也没有停下认真学习的脚步。
小学五年级上册第二单元作文漫画老师200字 篇21
要问我喜欢的老师是谁?那就是我们的班主任——张老师。
她是一个幽默的老师。每当同学们上课不专心听讲时,张老师就会趁大家不注意,来一个大大的“定时炸弹”——笑话,同学们就笑成了一锅粥,这样同学们的注意力就会集中起来。可张老师严厉起来那可是一点都不含糊。她不允许我们把手放在桌洞里,更不允许上课做小动作。只要发现谁在课堂上做小动作,她的眼神就会变得非常严厉,让你无言反抗。张老师对那些学习马虎的同学毫不留情,会被请到办公室里狠狠训一顿。
这就是我的班主任张老师,一个让我们喜欢而又敬畏的老师。
五年级上册第二单元同步作文:“漫画”老师 篇22
千人千面,每个老师都有自己的特点,比如乐观、和蔼、严厉……你们听过“夸张”的老师吗?我要写的这位老师长得很高大,戴着一副眼镜,看起来很有学问的`样子。
他讲课的速度很快,每次讲完课还会让三五个同学上台来演课本剧,他总是说:“学英语,就是要在玩中学,学中玩。”听我说到这里,你们一定很疑惑:老师夸张在哪儿?别急,听我慢慢道来。
他一下课不回办公室,而是在数作业。我们的作业就像老师的宝贝似的,我们管英语作业叫“欧元”,因为老师看到作业就像见着欧元一样,两眼放金光。一次下课,老师又在数他的欧元了,边数边在花名册上打勾,老师数着数着,突然做了一个夸张的表情,大声说道:“天啊!少了一本!谁?是谁没交作业?”把在下课中玩得正开心的我们吓了一跳,“到底是谁没把作业交给我?”老师又大声喊了一句,看到老师“夸张病”又犯了,我们只好帮他把没做作业的同学揪出来。
还有一次,一个同学的笔写不出水了,把笔捏在手里使劲地晃呀晃呀,希望能晃出点水来写。老师看见了马上过去,眼睛瞪得大大的,夸张地说:“笔没水了,可不能这样摇晃,如果水撒了,全撒在书上,那就不好了!撒了怎么得了呢”?你们瞧,他的“夸张病”又犯了。“怎么得了”还成了他的口头禅,如果第一节上英语课,那么,我们都说“快乐的一天,从英语老师的‘怎么得了’开始”!
你们有没有遇到这样夸张的老师呢?
五年级上册“漫画”老师作文500字 篇23
尚老师的衣着方面可说不准,今天穿红色的短裙,明天穿粉色的连衣裙,后天穿古风裙子,感觉尚老师有数不完的衣服,每天都不重复。
她的发型也是千变万化,今天是披着的,明天是半披,后天又是马尾辫,大后天是丸子头……每天都有不一样的发型,就像百变大咖。尚老师画妆后非常好看,就像美丽优雅的公主。你不要看她长着一双温柔似水的眼睛,可瞪起人来比老虎还可怕。她还有一张樱桃小嘴,讲起课又来像机关枪,说个没完没了,让我们没有人敢昏昏欲睡。
尚老师个子高高的,不瘦也不胖。所以穿什么衣服都好看,有时是公主风,有时是御姐风,有时是古风……每天都能让人眼前一亮。
尚老师温柔时是让我们背课文的时候,只要能背到课文都能得到棒棒糖。我们这些小吃货为了吃那是不予余力的背诵,当然背不到的也会收到惩罚——罚抄5遍。
尚老师的“传神眼”和“顺风耳”异常厉害。这不,又有两只“虫子”开小差了。上课时同学们都在聚精会神地听老师讲课,可坐在后面的王小和黄轩却说起了悄悄话,这怎么躲得过老师的“顺风耳”和“传神眼”呢?为了不影响大家听课,老师使出了她的撒手锏紧盯着他俩,似乎在说:“怎么说话了?可要认真听课呀!”王小看着老师责备的眼神,赶紧推了推黄轩的胳膊说:“嘿!我们别说了,老师在看我们呢。”说着,他们两个就坐得端端正正,认真听讲起来了。
有着七十二般变化的尚老师,让我们每天都期待与她相见。
我的漫画老师五年级作文 篇24
从幼儿园到小学,我遇到过很多老师,其中最特别的就是我们五年级的语文老师——李老师。
李老师身材高挑,一头乌黑亮丽的长发总是扎成一个高高的马尾,显得十分精神。她有一双明亮的大眼睛,仿佛能看透我们的心思。李老师的脸上总是挂着温暖的'笑容,让人感觉如沐春风。
李老师的语文课生动有趣。她总是能用各种巧妙的方法,让我们轻松地理解那些复杂的知识。比如,在讲古诗词的时候,她会给我们讲诗人的生平故事,让我们仿佛穿越时空,和诗人一起感受他们的喜怒哀乐。在讲作文的时候,她会用生动的例子,启发我们的想象力,让我们的作文变得丰富多彩。
李老师不仅课上得好,还非常关心我们。有一次,我在学校里不小心摔倒了,膝盖擦破了皮。李老师知道后,立刻带我去了医务室,帮我处理伤口。她一边轻轻地擦拭着我的伤口,一边温柔地安慰我,让我感觉心里暖暖的。
这就是我们的漫画老师——李老师。她就像一盏明灯,照亮了我们前行的道路。
五年级上册作文漫画老师 篇25
一头棕色的亮发,一对俏皮的眉毛,一双大大的眼睛,高高的鼻子,这就是幽默风趣的李老师。
我们的李老师很幽默风趣,记得有一天的数学课,李老师在给我们讲昨天晚上的数学作业。每到这个时候,他就会皱起那一对俏皮的眉毛,严肃的给我们讲着错题。其实李老师没有那么严肃,每当我们没有听懂这道题的时候,她就会机灵一动,把这一道题用生活中的例子来讲,有时候还故意地跑偏了,惹得我们全班都哈哈大笑,李老师也跟着笑了。
下一秒,李老师停止了笑声,笑容慢慢的从脸颊消失。再下一秒,李老师再一次皱起了他那俏皮的眉毛,眼神非常的严肃的看着我们,这时她说:“赶快回来,赶快回来”,这句话的`意思也就是不要走神啦,赶快回来!赶快回来认真听讲!
下课的时候,李老师就会单独找昨天没有改完错的同学,这时她的眼神又会非常的严肃,比上课的时候更严肃。眉毛皱的都快挤在一起啦!
每当我看见李老师那俏皮的眉毛,我就想起了她幽默风趣的课堂。
五年级上册“漫画”老师作文600字 篇26
相信大家都知道孙悟空会七十二变,我们的老师也会变,不信的话我可以给你们讲讲。
我刚走进教室,坐下来拿出书,就听见一阵阵说话声。就在这时,一个洪亮的声音在教室门外响起:“谁在说话!”那声音大得能把楼顶掀翻。同学们听到后吓里得抖了三抖,顿时教室里鸦雀无声。这时一个微胖身影的老师走进了教室。她就是我们的“变脸”老师——苏老师。
她有着一双细长的眼睛,两只黑宝石一样的眸子,闪着锐利的光芒。笑起来两只眼睛弯弯的像两条月牙。严厉起来,那锐利的眼光比刀子还锋利。
严厉的老师
苏老师讲课总是笑呵呵的,那笑容让人如沐春风能把冰雪融化。可是,只要一有同学讲话,苏老师原本和颜悦色的脸立马板起来,那双闪着锐利光芒的眸子,马上变成“火眼金睛”立刻在教室里来回扫视,周围的空气瞬间着就凝固起来。紧接着老师手一拍讲台,整个讲台差点被她拍碎。那比刀子还锋利的眼神,死死盯着说话的同学,直到说话的同学直起腰板,认真听课,她才善罢休甘。
幽默的老师
苏老师上课不仅严厉,还特别幽默。上课她正讲得绘声绘色,突然她瞥见有同学在玩笔,她立刻停了下来。苏老师原本平静的眉毛变得像螺旋桨一般飞上飞下,背着手缓缓得走向玩笔的同学,此时这位同学像被施了“定身术”恨不能连头发丝都没有丝毫动静。只见老地师低下头,心平气和地说:“下课你给我写1篇关于笔的研究报告。”顿时逗得我们哄大堂笑。那笑声简直把整栋楼震动了。
苏老师的严厉就像一支穿透云层的鞭她子鞭策着我们奋发图强。她的幽默就像阳光温暖着我们的心灵。这就是我的“变脸”老师——苏老师。
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