我心中的学校作文【汇集4篇】
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我心目中的学校作文【第一篇】
影响一个人一生的场所,就是学校。只有好的学校才会培养出优秀的人才。
——题记
我是一所普通中学的学生,所在的中学有宽阔的运动场地,有高耸的教学楼,有优美的环境,是一个培养人才的好地方。可我却向往着另一种学校的另一番风景……
校园环境优美
初晨到来,校园里一片生机勃勃的景象:鸟儿站在树尖上不停地唱出婉转的曲子,与初晨大雾相融合,使人会有“歌中有雾,雾中带歌”的美好感受。宽敞笔直的大道一直通往那充满学习风气的地方——教学楼。路旁不时会有花蝴蝶飞过,空气中带来一阵清新怡人的花香。路旁一排排大树高高耸立,就像保护学校的卫兵一般,是那样威武,是那样忠诚。再往远看,操场,食堂,宿舍等景观活跃于眼前,这一切使我倍感亲切,不由得说上一句:“真是理想中的好学校!”
学校学风浓厚
随着一阵欢快的铃声,该上早操了。瞧!那一排排整齐的队伍,那一个个充满朝气的面孔,随着广播的节奏,正精神抖擞地锻炼身体,这些就是我理想学校中的学生们。从早操上就不难看出,他们的气势多么昂扬!他们对未来充满了信心。听!琅琅的读书声由远到近,传入人们的耳根,打破了婉转的鸟啼声,却进一步说明了学风的浓厚。站在教室外,可以听见“唰唰”的翻书声和“沙沙”的写字声。可以看见教室里小树林般的手高高地举起和一双双渴求知识的目光。看到这里,我的脑海里闪过一句话:书山路勤为径,学海无涯苦作舟!真是有这样浓厚的学风,才会出现了一批又一批的优秀人才啊!
学校纪风严明
我理想中的学校秩序是严格的,不论是从学习方面还是从生活方面都必须严格要求学生。俗话说:严师出高徒。严格地去维持学校秩序也是一样的道理,只有对自身严格,才会使自己更完美。严格的维持学校秩序是塑造完美学生最好的措施。
理想的学校越是理想,你就越想走近它,你的成绩越理想,理想学校就越想让你投入它的怀抱。来吧,不要再向往了,从现在开始,就努力拼搏,让成绩更理想,让理想学校的录取通知书传到你我手里吧!
我心目中的校园作文【第二篇】
校园是我们知识的宝库,我们在那里学到无穷无尽的知识。校园是我们的第二个家,我们在校园里感受到老师的关爱、学生的帮助!
春天,校园里是一片生机勃勃的景象,花坛里绿油油的小草在微风中摇曳着,就像一位诗人在吟诵着。每棵树都穿上了新衣裳,迎着明媚的阳光,绽开了美丽的笑脸。
夏天,校园是一片浓绿的,树木献出了茂密叶子,在校园上空撑开了一把巨伞,阳光从层层密密的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑。
秋天,当秋风吹来时,树叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶,大树似乎极不情愿地脱落身上的绿装,可树叶还是一片一片地离开了树枝,它们静静地躺下,遮住枯黄的小草,为校园铺上最后一张毛毯。
北风呼啸,大雪纷飞,寒风刺骨的冬天来了!校园里银装素裹,唯有梅花傲然独放;松树、竹子这冬天的“卫士”也不甘落后,它们挺直了身体,毅然为校园站岗。
一大早,整个校园显得格外宁静。不久,同学们陆续的来到校园。顿时,校园热闹起来,教室里传来朗朗书声,万物都陶醉在这片读书声中。看,一张张翻动的书页弥漫出一股淡淡的书香;听,每个人都很开心,校园里充满了欢声笑语!
我心目中的学校作文【第三篇】
每个人的心里头必须都有一个自己觉得完美无缺的学校,而我心目中的完美学校是怎样样的呢?你想明白吗?就让我来给你介绍介绍吧!
如果你从远处看这幢楼房,必须以为这是一个教堂或是城堡,因为外貌就是一个城堡的形状,而你走过来一看里面的设施,却绝对出乎你的意料——你往里头看,能够看见多姿多彩、颜色鲜艳的植物,大多数都是学生经过一些回收物品再加工,让它成为了一件精美成品之后才摆放在这儿的。不管你是老师还是学生,当你兴奋的脚步迈进这个学校,你的眼睛直视前方,会看见笔直地站在两旁的值日生整齐、礼貌地向你问好,便目送你离开。你往左边看,便能够看见个栩栩如生的凤凰,它的下面就是一个门,另一个门的上面则是一条似乎准备腾空而起的龙!你必须要站在门口看仔细了,因为那是师生们挖尽脑汁想出来的创意厕所!距离厕所十几米的地方是一个人人都喜欢去的地方,走在那里,身上的每一个地方都感到惬意,那就是一条铺着鹅卵石的小路,那里干干净净,没有任何人去糟蹋它,这条鹅卵石路的旁边,就是一年级教室,教师里的布置由同学们和老师一齐设计,所以你从这一排走过,看到场面绝对是各式各样的,不同风格的教室面貌……
从教室后面穿过,你能够看见一个大大的操场,操场上有各种各样的设施,其中有一个最最令人喜欢去的地方就是游泳池,一个星期里面,连一年级都有一节课是专门在游泳池里面上的,而且这个游泳池安全,设计周到。
如果你想要上二楼看看,你可能找不着楼梯口,因为这些楼梯口都隐藏着,如果你看个大大的熊猫,你就往它身后一看,就是楼梯口啦!
你上到四楼时,映入眼帘的是一幅幅作品,有书法,有油画等艺术作品。
这幢教学楼一共有6层,每层都有自己的特色,期望这个如此完美的学校能够在我们中国建造出来。
我心中的学校作文【第四篇】
一、美化校园,陶冶情操
一个宽阔、美丽的校园是必不可少的,学生们在一个熟悉的环境,学习各种知识,心理才会充满情趣,充满乐趣。相反,一个不整洁的校园,枯萎的牡丹花,稀稀疏疏的几棵梧桐树,带给人的是一种压抑,不健康的校园环境。在这种环境里,人也会委糜不振。而鸟语花香,人人穿戴干净整洁的环境,会带给人一种身心的愉悦,以一种良好的心情进入宽敞的教室学习,从而陶冶学生的情操。
二、进行现代化一体教育
用电化教育,比如电脑、教学录象……来帮助学生分析、掌握知识,激发学生想象力和创造力。电子琴教学促使学生对音乐产生浓厚的兴趣,并努力学好它。语音室培养学生语音的标准化,让学生多说,训练每个学生的听和说能力,在口语交流,培养语言交际能力,以及增进朋友之间的团结。
三、创设文化氛围,使学生在潜移默化中培养文化意识
美国学者门肯提出:文化既不是教育也不是立法,它是一种氛围和传承。可见,文化氛围对文化意识的培养有多重要。
在学校这个大环境中,必须要有充足的图书并保持开放的图书室,使学生有书可读;校园环境的布置,要洋溢着高品味的文化气息,如,有时事、走廊、有百花园墙报、还有红领巾广播站,使学生在耳闻目染中接受文化熏陶;要经常开展演讲会、故事会等语文实践活动,使学生在交际中强化文化意识。教师要努力提高自己的文化修养,知书达礼,又有现代知识分子的科技涵养和开拓精神。教师在教学中,举手投足都能影响学生,使学生“亲其师,信其道”,从而加强文化修养。
四、规范合理的管理
校领导深入实际与老师沟通,制定出一套切实可行的管理方案,分配好每一位老师各尽的职责,加强思想教育,提高老师的素质,可定期派老师到别的学校听课、学习经验,然后把这些宝贵的东西运用于实践,从而提高教学质量。
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