读书使人优美小学作文精编4篇
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读书使人优美小学作文1
朱熹曾说过:“读书有三到,谓心到、眼到、口到。心既不专一,却只浪漫诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?”他告诫了我们读书要用心读,不用心无济于事的道理。
读书用心,就要求我们勤奋。车胤出身微寒,但少小立志,勤学不缀,刻苦用功,其囊萤夜读之精神激励着一代又一代的莘莘学子,鼓舞后辈,永世垂范。他功名仕途一生,为国为民,鞠躬尽瘁。苏秦锥刺股,后终为六国之相;匡衡凿壁偷光,遂成丞相之耀。囊萤映雪、凿壁偷光这些故事告诉我们,读书要勤奋。勤奋读书,用心读书,是成就人才的必由之路。
专心读书的同时,我们还要做到兴趣广泛。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代已经过去。当今社会,每天的变化都是日新月异的,如果我们只把眼光封闭在眼前需要的这些书本上,那么就会制约我们的思路,阻碍我们的眼界。就像江河,只有万众小溪汇入才能壮大;就像大树,万千树根吸收水分才能成材。所以,我们除了专心读书,还要读各种各样的书,涉猎各种各样的。内容。这样,我们才会在当今这个知识大爆炸的年代不至于落伍。
读书又有三个境界:一为吞,囫囵吞枣;二为啃,精雕细琢;三为品,余响绕梁。吞,只能了解一层浅意;啃,可以了解深意,知其一还知其二;品,联想甚多,举一反三。读书做到第一步不难,做到第二步有点难度了,做到第三步必须需要我们在深厚的知识积累之后才可以做到。
综上所述,读书须专心,读书面要广泛,只有这样,我们才可以做到用心读书,知其然,也知其所以然。
读书使人优美小学作文2
人与读书,就像鸟的翅膀和羽毛,有了丰满的羽翼,鸟儿就可以在广阔的天空中自在地翱翔,可以追逐太阳,还可以在空中放声歌唱。而没有羽翼的鸟儿只能被自然界淘汰。
小时候,《司马光砸缸》教会了我如何在危急时刻急中生智救人于危难之中;《孔融让梨》让我学会了尊敬长辈;《程门立雪》是我尊敬师长的典范。
长大一些后,我接触到的书籍就更多了,知道了世界第一长河是尼罗河;法老的墓地是金字塔;面积最大的沙漠是撒哈拉沙漠。知识越来越丰富了。
书,在我的成长中有着相当大的作用。当我感到不高兴时,看看书,书中的内容便带着我遨游世界,整个人马上感到精神振奋;当我遇到难题时,翻翻工具书,所有的问题马上迎刃而解;当我学习后感到疲劳时,书总是能帮我缓解疲惫使我放松。总而言之,书总是可以让我感到快乐与放松,它让我在知识的海洋里遨游,让我的生活变得多姿多彩。
在书的海洋里,我可以去访李白、登鹤楼;悲白娘子永镇雷峰塔;叹孟姜女为夫哭长城。还可以领略乡村的大好风光,感受农村人民的简单质朴,观战场之硝烟,惜女子红颜薄命。
我爱书,因为我在书中得到了快乐;我爱书,因为书使我明白了许多道理;我爱书,因为在读书的过程张使我的心灵逐渐成熟,它让我不只是关注感性的`故事情节,而是多了一份理性的思考。
书,给了我无穷的快乐,引起了我深刻的沉思,带给了我抹不去的启迪。
莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”在读书的过程中我深刻地体会到了这句话的含义。
我与阅读形影不离,似一对好友;它变化莫测,似博学的长者;它在我迷茫时给我方向,似无话不说的父母。总之,与阅读交朋友是一种快乐更是一种享受。
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伟大的文学家高尔基说:“热爱书吧——这是知识的源泉源!”他还说:“书籍是人类进步的阶梯。”
我喜欢看书,为了看书,我可以废寝忘食。记得有一次吃过晚饭,我做完作业,就看起了《文心精品库》,里面的文章精彩纷呈,引人入胜,有千万只翩然飞舞的《澜沧江边的》,有与人亲近的《珍珠鸟》,有可爱的《带刺的'朋友》,有高傲的《小白鼠》,还有超越生命的《最后的常青藤叶》,我越看越入迷,一直看到深夜十一点才睡觉。
我之所以爱看书,是因为从书中我可以学到许多在课堂上学不到的知识,比如我从前认为小宝宝都是妈妈生的,可当我看了《小海为什么是爸爸生的》这篇文章后,我才知道,原来世界上还有爸爸生的小动物。还有,多背多读优秀作文选,对我写作文很有帮助。那些优美而流畅的文章,让人赏心悦目的同时,还让我深受启发。
我非常爱看书,妈妈常常带我到书店为我挑选各类书籍。妈妈说:“只有博览群书、博采众长,才能成为一个学有所成的人。”书中那些美丽的神话、动人的传说、瑰丽的自然风光、淳朴的风俗民情,都令我心驰神往、激动不已。我着有一天自己能乘风而去,与它们相会、相谈、相拥……
当然,在看书的过程中,也会遇到许多困难,如不认知的字啦,看不大懂的词句典故等等,这时候,就需要查字典、词典,请求爸爸妈妈的讲解,直到弄明白为止。
同学们,让我们一起来读书吧,一本好书就是一所好学校,1篇好文章就是一位好老师。让我们像敬爱的周恩来总理说的那样,为中华之崛起而读书。
读书使人优美小学作文4
“你”有一个如雷贯耳的名字——书。“你”是全世界的营养品。生活里没有“你”,就好像失去了阳光;智慧里没有“你”,就好像鸟儿没有翅膀;我的成长中要是没有你,我想我只能做一只“井底之蛙”了。
上幼儿园时,一本《猜猜我有多爱你》的绘本故事,开启了我和“你”之间的之门,也让我在亲子阅读中感受到对我的无限关爱。“猜猜我有多爱你?”这样一句普普通通的话,却让人觉得无比温馨。三年的。幼儿生活就是因为有“你”的牵线搭桥,让我在绘本世界里尽情地享受着父母的爱,感受着一个个精彩故事的美。渐渐地,渐渐地,我从幼儿时的绘本阅读升级到博览各式各样的书籍,变成了一条名副其实的“书虫”。我喜欢看杨红樱系列的童话故事,《奇迹》、《小爱迪生》、《小牛顿科学馆》等各种各样的书更是不在话下。就因为有“你”在背后做“军师”,更使我从一个内向、胆小的小女孩变得自信、开朗。
记得那一次,我从《动物奇迹》中懂得了动物世界的一些小知识——“长颈鹿为什么不能咳嗽?”想在班队课上考考和,大家都被我问得哑口无言。这时,我就在们面前胸有成竹地“显摆”自己的知识和才干,俨然像个小博士。同学们听得目瞪口呆,也连连为我竖起了大拇指。瞧,因为拥有“你”,我当时是多么神气呀!也正因为如此,我与同学之间的交流多了,性格也逐渐变得开朗、自信起来。最近,我对《上下五千年》这本书非常感兴趣,期待在与“你”的心灵相通后,能解开我心中许多的疑惑。
“一日无书,百事荒芜。”可想而知,要是没有“你”,我的生活将会淡然无味;要是没有你,我的学习将是那样的枯燥乏味;要是没有“你”,我的成长之路将不会这样精彩。我的,让我们继续携手共进吧!
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