大班家长会的发言稿(样稿)范例【热选4篇】

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最新大班家长会发言稿【第一篇】

大家好！首先，我很荣幸能作为孩子代表在这里发言。

我是XX班的XX爸爸或者妈妈。今天很高兴能和大家坐在一起，也很感谢老师这学期对宝宝们的辛勤培育，在这里，我代表全体家长感谢X老师！幼儿园一直倡导“家园共育”的办学信念。

作为家长，我很希望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴，我就很喜欢本园的亲子活动，工作上安排过来的时候，我都乐意参加，感受一下小孩在幼儿园里的快乐，儿子也因为母亲在游戏中的参与而感到特别活跃，开朗。我个人认为，放下上班族的身份，尽情享受幼儿园里的欢歌笑语，回味一下久违的童年生活环境。

在这里，既拉近了老师与家长的距离，又调动了孩子的情绪，自己都觉的是一种无言的享受。孩子喜欢幼儿园，喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友，喜欢幼儿园里多姿多彩的生活，喜欢幼儿园里花草树木，喜欢这些辛勤的护苗人。

再次感谢老师对孩子们的细心照顾！另外补充：一般家长发言的主要内容概括为几个方面：

1、开场问候和自我介绍；

2、作为家长如何看待自己的孩子；

3、作为家长如何配合老师的工作；

4、作为家长如何与其他家长沟通配合；

5、作为家长，对孩子的期待等。以上是一般的参考不一定需要全部概括。

大班家长会演讲稿【第二篇】

尊敬的各位家长：

你们好，首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会。相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习，生活情况的。因为在此次会议前有很些家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况，借此机会，感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议，望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。

首先，我介绍一下我们大班老师的配备情况。大班目前有三位老师。我是段老师，是大班的主班老师，这学期将担任本班的主要教学工作。还有两位分别是我们的葛老师和熊老师。这学期她们主要工作是保育工作和配合我工作的开展。这学期很高兴能够担任大班的主班老师，现就自身的一些情况作一些简短的自我介绍。先来谈谈自己对教育方面的一些见解，在日常生活中，我会用心去关心和爱护这些孩子们。但是在她们做错事情的时候，我也会去严苛指导并且引导幼儿纠正错误，我希望这些孩子们不仅能够学到很多知识，更重要的是学习能力的培养以及好的生活习惯。

我们今天召开家长会的主要内容有：

一、班级情况的分析

二、大班学习课程的介绍

三、安全问题

四、家长配合问题

五、关于体智能

一、 班级情况分析

本班25幼儿，女生8名，男生17名，其中男孩偏多，女孩较少。大班的孩子大多数从中班升上来的，只有少数新生不太适应班级日常生活，在学习能力和自理能力上要加强培养。在学习方面，大部分幼儿课堂意识较强，有少数幼儿注意力不集中，喜欢做小动作。有些孩子喜欢做一些事情去影响其他的小朋友，这个习惯不好，需要在老师的不断指导与教育下加以改正。在生活方面，着重培养幼儿的独立性。在幼儿园，我们大班要求幼儿在午睡起床后自己叠被子，像这种培养幼儿自理能力的活动还包括自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面，基本上大部分幼儿自己都能完成。

因此幼儿在家的时间里，希望家长们让孩子们能自己的事自己做，克服依赖性，培养自理能力，这样也是培养幼儿好学精神的第一步。有些幼儿在整理自己物品方面有待加强。在这些常规培养方面，大班上学期需要不断地加强培养，为进入小学 打好基础。

二、大班学习课程的介绍

大班本学期主要的课程有教育局规定五大领域(艺术、语言、科学、健康、社会)教材《豚豚活动包》、(幼小衔接)拼音、数学、英语、美术(半日活动)、大带小活动、体智能课程等。

首先来说一下拼音，大班的拼音教材是根据教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要》编写，该课程包括幼儿所有的单韵母和声母的学习。教材内容以儿歌的形式导入，趣味性十足。

数学，对于大班的孩子来说是比较重要的，主要是训练幼儿的逻辑思维能力和空间想象力，本学期主要学习20以内数的加减法。

英语，大班采用的英语教材是托福 幼儿英语，该教材由托福幼儿英语教研中心编制，该课程主要讲究寓教于乐，将所学的内容用幼儿喜欢的形式变现出来。每个单元都设有多媒体课件，而且内容非常丰富。幼儿园还有多媒体一体机，它可以将画面生动而形象地显示出来。它不仅能以声像结合、图文并茂的方式展示教学内容，而且能给幼儿提供良好的外部条件。运用多媒体技术制作而成的课件往往具有形式多样的视觉造型和丰富多样的听觉刺激，这就增强了教学魅力，能帮助幼儿进行再造想象。有助于引发和培养幼儿的认知兴趣，从而促进其认知能力的发展另外，多媒体教学能实现人机互动，提高现代化教育质量。

三、 安全问题

1. 孩子每天最好让家长亲自来接送，若家长有事让别人代接，应提前与本班老师联系，为了安全考虑，一次都不得疏忽。早上送孩子的时候，不要把孩子送到门口让孩子自己进来，一定要送到本班级教室门口。

2. 大班学习任务比较重，主要以学习知识为主。希望各位家长在幼儿放学后及时督促幼儿完成当天的学习任务，养成良好的学习习惯。

3. 每天给幼儿准备两条干净的隔汗巾或者T恤，因为现在每天有课间操和下午操，会出很多汗，秋季也是一个感冒频发的季节，最重要的就是预防。

4. 不要给幼儿佩戴贵重的饰品来园，一是安全问题，怕幼儿睡觉时塞到自己的嘴巴或者耳朵里。二是弄丢了的话也不好找回，也不好说责任在于谁；也不要给幼儿带水杯及一些零食来园。

5. 如孩子带药来园请交到老师的手中，交代清楚，或写张小纸条，不然老师是不会给幼儿服用的。(注明：幼儿姓名，服药时间，用量等，一定要有otc)。

四、 家园配合问题

1、大班是为孩子上幼小衔接做准备的阶段，这时候，孩子学习和生活方面的习惯都要养成。每天坚持让幼儿来园，若有事情不能来园要及时和本班老师联系。如果家长联系方式有变动。及时告诉本班老师，便于老师和家长之间的交流与沟通。

2、请坐校车的小朋友的家长每天查看接车本，大班学习任务比较重，家长在家要督促并指导。每天看完后要在接车本上面签字，这样老师也知道家长看过，这样老师也会比较放心。如果家里是老人照顾孩子，就在校车本上打勾，这样便于老师知道幼儿在家情况。

3、本学期幼儿园大型活动介绍。十月底将会开展秋季亲子趣味运动会(暂定于)。11月中旬将开展教师对外公开课观摩活动，12月底将会开展元旦“元旦游园会”活动，希望各位家长安排好时间，来参加我们的活动。

4、每月月底老师将会发成长档案，请家长按实际情况仔细幼儿在家情况，并及时上交给班级教师。

5、每天班级和园级新浪博客都会有更新，请家长去关注并积极去评论和留言。

6、本学期本园将会颁发前5名“班级明星宝贝”荣誉证书，会以幼儿入园后所有表现为依据。每周将会有值日生，只要是值日的幼儿都会有“明星宝贝”。(值日生必须穿园服)

7、每周一将进行升旗仪式，请家长为准备好园服。(每名幼儿必须穿园服)

五、关于体智能。

为了提升幼儿园的整体发展水平，幼儿园引进了“体智能”这一特色体育活动，可提升幼儿机能、增强体质，激发对体育运动的兴趣，培养活泼开朗、勇敢果断、坚强自信等良好个性。同时幼儿体能教学？就是引导幼儿潜在能力的发展？培养幼儿自我保护的能力，增进幼儿对社会环境适应力。

若家长有什么疑问会后可以和本班老师交流与沟通，便于老师更好地做好工作，欢迎各位家长提出好的建议。

再次感谢各位家长对我们工作的大力支持，今天的家长会就先开到这里，谢谢大家！

大班期末家长会发言稿【第三篇】

尊敬的各位家长：

你们好！

作为孩子的班主任，在交流之前我想先以我个人的名义，向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家这两年多来对我工作的支持，对学校工作的支持。如果没有你们这样的支持，孩子们不可能有这么大的进步。

借此机会呢，我就先把我个人的一些想法先来跟大家交流一下，在坐的各位有些家长我们是接触的机会比较多，所以可能就对我和孩子的了解也就多一些，但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些，相对来说对我和孩子的了解就少一些。我下面要说几个方面：

一、我班的具体特点

下面，我再把我们二(1)班级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍。

同学们在一起朝夕相处已经度过了两个春秋。大部分同学学习积极努力，班级建设上也扎扎实实，取得了一个又一个进步。可以说，两年的风风雨雨，磨砺了同学们坚强的意志，也让我们师生结下了深厚的友谊。同时，我们班也取得了不少成绩。

还让人高兴的是上学期我们班就被评为校卫生红旗班；这跟我们班的每一位学生努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲，也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。当然在取得成绩的同时，我也清醒的认识到存在着一些问题，有些同学学习成绩差，对学习的重要性还没有很好的认识，家长呢也是任其发展，对孩子的学习莫不关心，理由是我们工作实在太忙了，真的没时间去管他，

本班孩子的特点是比较活，好动的孩子比较多，当然也极其聪明。一个好的习惯可以让孩子终生受用，我便有这样一个体会：一个好习惯一旦养成，长大后便会一直坚持下去。做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯。

二、学习习惯的培养

1、专心致志小学二年级班主任家长会发言稿及讲话小学二年级班主任家长会发言稿及讲话。孩子入学之后，由于自学能力较差，注意力不容易集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。比如，-----等同学都能起到模范作用。

2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。比如，孙诚、陈栋、刘柯南、程建哲、徐妙润等同学，经常打电话与老师探讨问题。

3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而有不能草率马虎。这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，从一年级开始，就应要求孩子养成检查的习惯。

4、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要善于增养孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。

5、背记词语和课文。小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘。家长在指导孩子学习时，可以引导孩子尽量地多背记一些词语和课文。

6、养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊，创设一个阅读环境，但书最好不要订得过多，书要少而精。为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同讨论书中的问题，并指导孩子做。

7、培养周期学习习惯小学二年级班主任家长会发言稿及讲话讲话，发言。掌握学习周期，培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯

低年级小学生很重要的一点是好习惯的养成，这包括学习上的，也包括生活上的。家长们对孩子在学习和生活上出现的一些不好的行为习惯进行了纠正。

三、生活习惯的培养

1、让孩子自己能做的事自己做，大人的事帮着做。

2、现在是二年级了，多看一些课外书，增长一些课外知识。

我们平常看别人的孩子总是看优点，看自己的孩子总是看缺点。这可能是对自己的孩子了解多一些，期望也就高一些。做为父母还是应该理性一些，多一些平和，少一些苛刻，以平常心对待孩子。以上就是我提出的一些要求，说的不妥之处，恳请家长们批评指出。

总之，家长和老师的沟通是相互的，只有相互尊重、相互了解，才能相互配合好，才对孩子的教育有真正的帮助，才有利于您孩子的成长。我们希望通过学校、家庭、社会形成合力，共同教育培养孩子。

谢谢大家！

大班的家长会发言稿【第四篇】

各位家长：

晚上好，我是大班的班主任李丽。

感谢大家在百忙之中来参加我们这个家长会。我想通过这个平台，让我们共同探讨一下，怎样让你们的孩子安安全全，快快乐乐，健健康康地长成聪明可爱的宝贝。

首先，我向大家讲一下我的教学方针：通过这学期的学习，我们大班小朋友在语言方面，已经熟练掌握声母23个，韵母24个，挑出其中任何一个，小朋友都能熟练读出来。并通过故事提起幼儿的学习兴趣，让他们学着拼读他的音节，为他们将来进入小学打好过硬的拼音关。通过背诵古诗，儿歌，绕口令，复述故事等锻炼他们的背诵，朗读和语言表达能力。

在数学方面，我们通过现在幼儿教育中最先进的珠心算让幼儿手脑并用，开发他们潜在的智能。这学期手算主要是100以内的(一位数+-一位数)和(两位数+-一位数)小朋友以基本掌握，珠心算主要学的是100以内的直加直减，上补，下补(上补，下补就是不可以直接加减，但并不需要进退位的一种算法。)

另外，我们还注重每位小朋友素质方面的培养，教他们一些经常见到的物体的英文读法，还有时下小朋友最喜欢的歌曲，并利用星期五教他们参加舞蹈，画画，珠心算，电子琴等兴趣班，着重培养他们的兴趣爱好。在平时我们老师言传身教，让每位小朋友学着遵守一些制度，交通规则。

在语言教学中，我们将在以后乃至下学期继续加强各位小朋友在拼音方面的拼读，尤其是含有复韵母的音节以及整体认读音节的认识读法。

数学我们的手脑速算熟练100以内的直加直减(两位数+-两位数)，还有进退位将是我们下学期的教学重点。

珠心算下学期幼儿则主要掌握如何进退位，通过下学期的在学习，相信10000以内的任何加减法大部分幼儿都可以熟练计算。

其次，我们在说说小朋友安全方面的事情。谢谢我们在坐的每位家长在这学期对我的大力支持！在这期间，偶尔也发生过一些磕磕碰碰的事情，特别感谢这些家长对我的理解和支持！小孩子在玩耍，学习，生活中他们有时也会有意料不到潜在的危险。避免不必要的磕伤，碰伤，擦伤！可能有些小朋友说老师很严厉。这我是可以理解的。在学校，你们是我的学生，我要保证你们的安全，把你们教的聪明伶俐一些，懂事一点。我只是希望：在每个爸爸妈妈们把宝贝送到幼儿园后，我尽全力让他们掌握更多的知识，避免不必要的危险发生。让每位宝宝快快乐乐的来，安安全全的回家。相信这也是我们家长们所希望看到的。

好了，我的发言到此束，谢谢大家！

接下来，我们的家长们可以上台自由发言，讲一下您是如何教育您的宝宝的。我们互相可以借鉴一下，欢迎我们每一位家长对我，还有我们幼儿园提出一些宝贵的意见和建议。

就您的宝宝，还有您希望以后我对您的孩子在哪方面重点培养，您可以发言说出来，也可以和我单独谈谈，我们可以互相学习，我做的不到的地方，以后可以及时改正。