[300字]借物喻人的作文参考4篇

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借物喻人的作文1

朋友们,在这个美丽神奇的大自然中,你最喜欢什么?是广阔无边的蓝天?

是挺拔高大的山峰?是询丽多彩的奇花异草?还是清澈见底的小溪……而我,却喜欢那不引人注目的小草。

我爱小草,因为它有着顽强的生命力。在公园的草坪上,人们毫不在意的把小草踩在脚下,可它们却凭着一股坚定顽强的毅力,重新振作起来,比原来长的更快、更绿。我爱小草,因为它给人一种力量。小草不像鲜花小草那样需要太多呵护。不管是在肥沃的平原,还是在贫瘠的山梁,小草都生机勃勃的生长着,用自己的身躯点缀着大地,给人一股奋发向上的力量,催人奋进。

啊,小草,是你让神州大地充满绿色,是你让祖国增添光彩,让我们一起动起来,让小草铺满祖国的每一个角落。

借物喻人的作文300字2

三尺讲台,挥洒了您多少汗水;悠悠岁月,消磨了您多么宝贵的青春,老师,我人生的灯塔!而您,无怨无悔。

小草无悔,因为它染遍人间春色;绿叶无悔,因为它托起朵朵红花;春雨无悔,因为它滋润了干渴的禾苗;老师,您是小草,是绿叶,是春雨!

有人说,老师是云梯,以高大的身躯托着我们稚嫩的双脚,一步步登高;有人说,教师是红烛,以不灭的。信念为我们照亮前进的道路;我要说,老师,您是一株参天大树,为我们撑起一片清淡高远的天空……

忘不了您温暖的笑容,它冲淡了我们年少的性急。老师,不论您年轻与否,都拥有那份素面朝天的美丽气质。无论怎样的路,我们都会与老师携手前行。

老师,您是灿烂的太阳,我们的闪耀离不开您输送的光芒,是您让春晖和朝霞在(我们的)心灵闪亮。

借物喻人的作文300字3

寒风呼啸,大雪纷飞的冬天,有一种花却傲雪开放;万物枯萎,百花凋零的冬天,有一种花却绽开笑脸。它与雪做着无畏的斗争,为冬天增添了几分美丽的色彩。它就是梅——坚强之梅!

“墙角数枝梅,凌寒独自开。”是的,梅花是这样的。生活在一个如此恶劣的环境中,却毫无畏惧,以坚强去面对严寒,以顽强的毅力蓬勃生长,让自己的生命得到升华,让自己活出精彩!

啊!梅,坚强之梅,我要赞扬你!虽然你不像的牡丹,开在温暖的春天,享受春日暖阳的沐浴;你也不像菊花,开在金色的秋天,享受丰收的喜悦。但你却开在最为严寒的冬天,开在万物枯萎的季节,你以自身的毅力,抵御着严冬之寒。你活出了精彩,活出了自己!你,才是最美的!

你正如一些敢于斗争,敢于拼搏,坚强勇敢的'人。你是他们的化身,你是他们的缩影!

我喜欢坚强的梅花,是我学习的榜样。

借物喻人的作文4

嗡嗡嗡,一只小蜜蜂哼着欢快的小曲来采蜜了,只见它停在了一朵金黄的蒲公英上,两只水汪汪的大眼睛死死地盯着蒲公英,好像迫不及待地吸吮甘甜的花蜜。过了一会,小蜜蜂又扑扇起小翅膀匆忙地飞到别的花朵上采蜜去了。

小蜜蜂是勤劳的,是默默奉献不求回报的,看着一只只蜜蜂在花丛中飞来飞去,我陷入了沉思。蜜蜂的一生很短暂,而且它们绝大部分的时间都在采蜜,我们的社会中也有像蜜蜂一样默默奉献、不求回报的人,例如老师。老师每天披星戴月、勤勤恳恳地备课、讲课、批改作业,呕心沥血地培育出了一代又一代的莘莘学子,就像蜜蜂那样,奉献了自己,甘甜了他人,燃烧了自己,照亮了他人。

我爱小蜜蜂,更爱像小蜜蜂一样的人,我长大了之后,也要称为像小蜜蜂一样的人。我相信只要我们的社会多一些像小蜜蜂一样的人,世界会变得更加美好。

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