[450字]六年级插上科学的翅膀飞作文【优秀4篇】

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插上科学的翅膀飞想象作文【第一篇】

假如我有一双翅膀

小时候,我看见鸟儿在天上自由地飞翔,好不快活,很是羡慕,常常幻想着自己能有一双翅膀。

假如我有一双翅膀,不用说,上学肯定轻轻松松,还可以节约时间,做许多自己想做的事情。帮父母购物、给小区送报纸呀,这些活我也会一手承包,因为我有一双翅膀嘛,应该为大家多做一些好事。如果有些地方发生地震、洪水等灾害,我会作为一名志愿者,及时飞进灾区,为那些受灾群众传递信息,发放物资,并向救灾部门报告那里的受灾情况,积极投身救灾行动。

假如我有一双翅膀,我会带上相机,去向往已久的热带雨林进行拍摄,圆自己当一个探险家的梦。当然,我)牛牛范文●(也会采集样本,丰富国家博物馆的馆藏,更为日后的科学研究准备材料。假如我有一双翅膀,我将用它环游世界,记录各地的风土人情,让人们增进了解,再拍一部纪录片,轰动世界……

拥有一双翅膀能给人们带来很多便利和乐趣,省去许多麻烦。我长大后一定要当个科学家,发明一种轻巧便携的无污染无风险的人工飞行器,让许许多多的人享受到拥有翅膀、漫天遨游的喜悦。

插上科学的翅膀飞六年级作文【第二篇】

超智能笔

何祉璘

“咦,啥时候我的笔袋多了一只奇怪的笔?”我心想着。正当我纳闷的时候,这只奇怪的笔说话了:“你好,我是超智能笔,是来帮您改正一些不好的学习习惯的,希望我们能合作愉快!”

我半信半疑,拿起这只超智能笔,仔细的研究起来。这只超智能笔比普通的笔要粗壮一些,上面有许多的按钮,每个按钮下面有不同的图案。这些图案分别代表:检查,闹钟,擦除,等等。于是,我怀着好奇心,拿起这支笔开始做数学练习,才刚刚做完一张试卷,我的脑中立刻出现了刚刚做的试卷,并且已经用红笔改好,把错的地方圈了出来。我十分惊讶,拿出本子把错题又重新算了一遍,果然得出了不一样的答案。这时我不得不惊讶这支笔的神奇了。

拿着这只神奇的笔,我对学习的兴趣大大增加了,马上拿出语文作业和英语作业,静下心来认认真真的做。才刚刚做完,脑子里马上显现出了错题,并且他还细心的给我讲解。我不禁感叹科技的伟大与神奇了。

从此,我和超智能笔成了好朋友,它每天都会在学习上帮助我。

插上科学的翅膀飞六年级作文【第三篇】

如果大脑能上网

现在是30世纪,我是一个小学生,今年上六年级,今天我的发明:代号GLoy2413芯片已经被我发明出来了。

可不要小看它,只要把它植入大脑,你的大脑就可以上网了。

第二天学校里要考试,我想:芯片这么快就用上了。我笑了笑,喃喃的说:“我的发明会拯救全世界的学生的。”

后来,随着我的推广,全世界的学生都用上了GLoy2413芯片。一开始,所有人都能闭口不谈,不跟家长、老师、同学说起这件事。后来有的人泄了密,把这件事告诉了家长。家长们知道这件事以后,什么也没有做。是的,你没听错,他们什么都没做。家长们为了不让自己的孩子落后别人家的,默许了。

从此以后,所有的考试都没有意义了,因为所有人,都在网上找答案,大家的答案几乎全都一样,老师连改都不想改。

我看到这一幕幕,轻声的说:“GLoy2413被我发明出来,到底是好是坏呢?”

想到这儿,我忽然掉进了一个大坑里,我拼命的挣扎,忽然,“丁零零,丁零零。”闹钟响了,这原来是场梦。

这虽然只是一场梦,但是,按照我们科技发展的速度,如果真的有那一天,人们会后悔吗?

插上科学的翅膀飞作文400字【第四篇】

张雯琪

未来是什么样的?是不是生活在虚拟的世界里?每个人都戴着VR眼镜过日子?未来是不是满大街都充满智能机器人?未来人们是否能够飞到遥远的火星生活……我对未来充满了幻想,今天,就给大家分享一下我心中的未来世界。

未来的城市环境优美,生活方便,科技发达,到处是摩天大楼,每一栋大厦。都有200层高,一个大厦就是一个城市。人们在这里生活、工作、学习,人们的学校都是用扫描仪器扫描脸或指纹进入的。老师全部是机器人,你想学习的任何知识都有一个机器来教。

放学之后机器人保姆会把我接回家,机器人会给我做饭,洗衣服,讲故事。爸爸每天上班开的是太阳能汽车,一会儿就到了杭州,方便极了。人们使用太阳能的汽车没有污染,天空蓝蓝的,空气格外清新。在大厦的

50层有一个巨大的餐厅,在这里可以知道世界各地的菜肴,这里的厨师、服务员全部都是机器人。在餐厅的墙壁上是巨大的电影幕布,播放精彩的节目。

大楼的顶层是一个太空站,我们可以在这里乘坐宇宙飞船飞到世界各地旅行。或者到月亮、火星上去做星际旅行。我们可以看一看月亮的背面到底有什么,火星上2万米的高山有多壮观。

我眼中未来世界充满科幻,一定很好玩,未来的世界是多么神奇,多么先进呀!

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