第一次演讲作文优秀5篇
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一次演讲作文【第一篇】
伴随着习习秋风,迎来了诗情画意的秋天,我也终于迎来了学校一年一度的演讲比赛。那一天,同学们陆续走进了教室,个个喜气洋洋。当班主任齐老师问同学们谁 愿意参加学校演讲比赛,哗啦一声每个同学的手伸得跟小树一样直,几乎没有一个不愿意报名参加的,我一看这阵式出了一身的冷汗,因为齐老师说过只有两个名额参加年级的比赛!
第二天,齐老师一上课就要我们先模拟演讲一次,教室里没有一个人举手,也没有一个人说话,也没有一个人敢动一下。后来林育儒打破了我们许久的沉 寂,站到台上就口若悬河般演讲了起来,他的演讲稿里运用了好多的排比句和许多振奋人心的句子,我的心理压力变得很大。林育儒同学的演讲一结束,教室里就响 起了热烈的掌声。接着是同学们的点评,都夸他讲得好,把好的原因一一例举出来,我听后把手攥得紧紧的,汗好像瀑布一样倾泻而出。评讲后班里又恢复了原来的 沉寂,齐老师似乎明白了什么问:“准备了稿子的同学站起来。”结果只有我和另外四个人,齐老师脸上有点不悦,接着问我们几个带演讲稿的有没有谁愿意上去演 讲,我一咬牙一跺脚怀着忐忑不安的心情大声说:“我愿意演讲!”,说完我慢悠悠地走上台,心里就像揣着一只小兔子,那小兔在我的心里翻江倒海,我紧张极 了,汗再一次倾泻而出。这时我想不能紧张,要充满信心,想到这,我就鼓起勇气向台上走去。我的稿子在网上,所以我在查找稿子的同时,齐老师叫苏泠萧先演 讲,她应用了一些名人名言使演讲稿变得更有感染力,她还运用了同学喜欢的意犹未尽的写法来做结尾!同学和老师情不自禁地给她鼓了两次掌。终于到我了,我清 了清嗓子,大胆地开始演讲了,我也不知道我演讲得好不好,记得当时我感情非常投入,表情非常激昂,我的演讲话音一落,班级里发出了一阵阵热烈而真诚的掌 声,那掌声有赞许,有鼓励,我从心底里知道我演讲的的确不太好,下台的时候,我低着头,皱着眉,还时不时的'看齐老师一眼,只见齐老师用眼睛向我致意,我的 眉头终于舒展开了。
很快,班里举行的演讲比赛进行完了,老师开始宣布参加学校举办的演讲比赛和这次演讲比赛获奖名单。此时我的心就像打翻了五味瓶,真不是滋味!可没想到最后 我竟然是金奖,太不可思意了!我简直都不敢相信我自己的耳朵了。我还以为只是个参与奖呢!颁完奖后,我这才相信这一切都是真的。
在班里的演讲比赛虽然结束了,但是我心里还在燃烧着激动的火焰,这火就是前进之火、奋斗之火、自信之火,就是因为这股劲,本来不自信的我,有了自信和奋斗的勇气,去迎战下一场年级组演讲比赛。
一次演讲作文【第二篇】
今天,我们学校举行了一次生动、有趣的口语比赛。吃完加餐,我们就排队进入阶梯教室。首先映入我眼帘的是一道红色的横幅,上面写着“华南碧桂园学校第四届口语比赛”几个大字。 我们按照老师安排的座位坐了下来,等待比赛的开始。不一会儿,各班的同学、老师也陆续到了,比赛开始了。只见二年级的两位小主持人快步大方地走上台,为大家报幕。你们可别看他们小,说起英语来可流利呢!选手出场了,先是一年级的一位小同学,她虽然年纪小,但说起英语来,也是毫不逊色。她不仅说得流畅,面对评委的提问,回答也是干脆利落。接下来是一个三年级的小女孩,她那流利的英语,使得我们每个人都瞪大了眼睛。她一说完,台下就响起了雷鸣般的掌声。
“到我们班的严威同学上场了。”我们一听到这声音就紧张起来,一个个屏息凝视,生怕他一紧张就忘词,但他不负众望,在台上,他平静自信地演讲着,边说还边做动作呢!评委们问他问题时,我们的心像有一只小兔子一样“怦怦”直跳,生怕他答不上来。他却显出一副满不在乎的样子,准确流利地回答完所有问题。演讲完了,他长长地舒了一 口气,从容地走下台。观众席上响起了热烈的掌声。我的心也平静了下来。
接下来的选手也都不逊色,一个个过五关斩六将。一个一年级的孟加拉小男孩的演讲更是引人入胜,令人回味无穷。因为当时正属于激情低潮期,所以这个聪明的小男孩故意在我们不注意的时候,把故事中的。“啊”向上升了四度,我们一下子热情高涨,个个都全神贯注地听着。不知不觉又到我们班的Yura同学演讲了,他可是名副其实的外国人,说起英语是流利得不知怎么形容,根本不存在结巴。但他还是有点紧张,双手直搓,但我们可不紧张,因为他是外国人嘛!演讲终于完毕了, 在等待比赛结果的时间里,小主持人还带领我们玩游戏、唱歌。
最激动人心的时刻到了,这时我们的英语老师走上台,我的心一下子又紧张起来,当老师说到我们班的Yura、严威分别获得一二等奖时,我们开心极了,都使劲地鼓掌,向他们表示祝贺。这次口语比赛,真是既使人紧张,又让人开心,而且让我们学到不少知识。点评:读了此文,那紧张有趣的比赛场面,历历在目;选手们的出色表现,令人鼓舞,让人有种身临其境的感觉。本文内容具体,描写有点有面,主次分明,语言生动有趣,又注意描写了人物的心理活动,使场上气氛富有感染力。
次演讲【第三篇】
从小到大,我经历了许多次演讲。不过,想起那第一次演讲,真是回味无穷。
那时,班级里首次评选中队委员。这对小小的我来说,可是一件极为重要的大事!我坐在座位上,手里攥着那份演讲稿,默读着上面的一字一句。待会儿,演讲就要开始了。我的心扑扑乱跳,耳畔响起千百个声音:表情不能僵硬,语气不能夸张,千万别忘词……啊!我到底能做到吗?我能够不失误吗?望着墙上的钟,我心里火烧火燎,现在的每一秒仿佛都在煎熬中度过。
“丁零零——”上课铃响了。听着清脆的铃声,我不但没有轻松下来,心情还愈加紧张了。镇定,镇定……我默默地念着,竭力让自己平静下来。“请第一位同学上台演讲!”我心头猛地一颤。“第一位同学”,不就是我吗?
我把稿子塞进课桌,抹去额上的汗珠,又把两只又湿又热的手往衣袖上擦了擦。不好,我的腿脚怎么沉甸甸的,像灌了铅似的。我的脸好烫,一定已经通红通红了!不,不能这样。这是一次多么重要的演讲,也是我第一次上台演讲,我必须好好表现,取得成功!我一边想,一边迈出了步子,朝讲台走去。走上讲台时,我的心又开始怦怦直跳:台下,四十多双眼睛齐刷刷地望着我,同学们的目光都聚在我身上。我的腿不由自主地抖起来了。我咬紧牙关,压住强烈的紧张,终于说出了第一句话:“敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好……”
开头过后,应该介绍自己了。我刚要说下去,却突然忘词了。昨晚背得滚瓜烂熟的内容,好像被谁瞬间从脑子里抽走了一样。怎么办?怎么办?我这短暂的一停顿使得台下的同学骚动起来。一束束诧异的目光向我射来时,我不禁吓得冒了一身冷汗。别慌,快想想!我拽着衣角,想出来了。于是,我滔滔不绝地讲了起来。
我越讲越起劲,台下的同学们也听得那样认真。原来,演讲并不是那么可怕的呀!当我自然地鞠躬,说出“谢谢大家”,台下传来了一阵掌声,经久不息……
第一次上台演讲,给了我勇气和力量。以后的日子里,我不再害怕上讲台,也不再为演讲而紧张了。
一次的演讲作文【第四篇】
这天下午,艳阳高照,天空万里无云。五年级七个班的学生都在篮球场上,心情无比激动。发生什么事了?原来,是我们五年级举行演讲比赛。
比赛前夕,我心里想:“我们(2)班必须赢!(2)班(2)班,绝不一般!!加油!!”我的心跳似乎加快了,想装成很平静的样子,可内心的喜悦已无法掩盖了。
篮球场中心挂着一条长长的横幅,下面就是搭好的舞台,挺立着的话筒给人一种紧张感;评委台离舞台不远,木制的,很显眼。五年级有七个班,有七个代表,他们在后台坐立不安[注: 坐着也不是,站着也不是。形容心情紧张,情绪不安。],树木也屏住了呼吸。
主持人在掌声中宣布演讲比赛正式开始,所有同学、评委们以及老师们就位。各个班派出的代表陆续进行演讲。
这时,一阵热烈的。掌声响起了,我们班的代表——欣童,正大步流星[注: 形容步子跨得大,走得快。]地走上舞台。她演讲的每一句话,都透露着自信,每个字都那么富有感情,还加上了一些手势。欣童一讲完,全场便响起一阵热烈的掌声。
七名代表全部讲完。评委们低语了一会儿后,紧张的时刻到了!每个学生都竖起两耳,心中充满了期待、紧张、兴奋。
第七名不是(2)班,第六名不是,第五名……第四名……第三名……到了这时,便是紧张的最高潮,因为主持人的下一句话将决定胜负!第二名……不是(2)班!(2)班的所有同学都欢呼起来,因为我们已经知道了:第一名,五(2)班!
我们掩饰不了心中的喜悦,一边击掌,一边高呼:“(2)班万岁!”“我们是最棒的!”“(2)班(2)班,绝不一般!!”……我们的笑声回荡在整个校园里……
一次演讲作文【第五篇】
请问文一普同学,‘民生十条’是在市委哪一届会议上提出?具体内容有些什么?这是你演讲稿里涉及的内容。”评委一出此文,台下1篇嘘声,观众和选手们似乎都认为我得不到这1分的即兴答辩分数了。“‘民生十条’是在市委三届七次全委会上提出的,具体内容有新建交巡警平台、建设公租房、关爱留守儿童、干部‘三进三同’‘大下访’等关乎市民生活的十条内容。”我流利地回答道。
台下响起了一片掌声,台下的区领导对我竖起了大拇指。
走下演讲台,舒了一口气,“文一普,9。3分”,评委在宣布我的成绩。
想起之前努力地写稿子、背稿子、做PPT……几个星期来一直为这场演讲比赛认真准备着,终于顺利通过了复赛。
走下台来,分数不尽人意,屈居初中组第二,虽然父母和老师在表扬着我,可心里还是五味陈杂。
中场休息后,大赛主评委——《演讲与口才》杂志副主编赵老师找到我,问我说:“这份稿子是你自己写的吧?”“当然。”我面带骄傲的笑容回答道。“我觉得你写的这些内容太大了,‘民生十条’、‘五个重庆’,这应该是国家干部的词汇。”赵老师很中肯地对我说。
“这的确是我平时关心关注的内容,‘六大渝北’、‘民生十条’、‘五个重庆’、‘富强民主文明和谐的社会主义现代化国家’,这是我们大家的奋斗目标。”我说道。
赵老师语重心长地说;“小视角同样也可以成就大世界,细节的描写、校园生活的描写,才是贴近中学生生活的内容。”“谢谢老师,我会在决赛拿出一份全新的稿子。”我说。
终于明白为什么分数如此不尽人意。回家我认真地重新改了稿子,更加注意了细节。
可是,相比起来,第一稿显得那么的有气势、有力量、展现了我的胸怀大志;而第二稿,注意了细节,注意了生活,却总是那么别扭,不被我自己喜爱。
赵老师“小视角成就大世界”的话在我脑中不断播放,一等奖的奖状仿佛在向我招手。
妈妈在看的湖南卫视播放着广告,“做你喜欢的——”,这句话点醒了我。
小视角成就大世界,那大视角成就的还不是大世界?
马丁路德金的视角是“黑人也要有人权”,所以,他成为了一个黑人运动领导者;鲁迅的视角是“唤醒中国人的精神,争取民族解放”,所以,他成为了一个革命的`文学家;周恩来的视角是“为中华之崛起”,所以他成为了一名鞠躬尽瘁的人民总理……
视角不同,世界不同。
我又想起了毛主席年轻时的“指点江山,激昂文字”,我的梦想不就是成为一名像毛主席一样具有雄韬伟略的伟人吗?
把视角放高些,世界就不同了。
最终,我没有较大改动原稿,因为它展示了我的梦想,展示了中国青年的爱国形象,展示了我关注祖国的视角。
试看天地翻覆,旧貌换新颜。
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