收获英语简短 收获的英文句子(经典(优推4篇)
【阅读指引】阿拉题库网友为您分享整理的“收获英语简短 收获的英文句子(经典(优推4篇)”范文资料,以供您参考学习之用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享给大家吧!
有关收获英语简短【第一篇】
姓 名:
学 号:
专业年级:见习单位:
年 月 日
目 录
1见习时间 3 2见习单位 3 3指导教师 3
4.见习目的与要求 3
见习目的 3
见习要求 3 5公司概况 3-4
重庆市佐能化工有限公司概况 3
重庆欣欣向荣精细化工有限公司概况 4 6见习内容 4-5
对整个长寿化工园区进行参观 4
重庆市佐能化工有限公司车间参观学习 5
重庆欣欣向荣精细化工有限公司车间参观学习及聆听讲座 5 7见习总结与心得体会 6
1见习时间
年 月 号
2见习单位
重庆长寿化工园区
3指导教师
老师、 老师
4见习目的与要求
见习目的
1.了解重庆长寿化工园区的规模和发展,各个企业的分布情况并分析其原因。
2.了解化工厂的工作环境,从而对化工厂有个更深的了解。
3.了解反应釜、精馏塔、分馏塔的等在实际生产中的应用和作用。
4.熟悉各种化工设备和各种产品的工艺流程。
5.熟悉化工企业常用的安全管理方法和管理制度。
6.通过工厂参观和老师讲解,探讨在校做的实验与实际生产的区别和联系。
见习要求
1.听从老师和企业工作人员的安排指导,有秩序,有礼貌,遵守见习工厂的相关规定。
2.认真听取老师和工作人员的讲解和介绍,并照老师的规定和要求操作,掌握各种物质的工艺流程及输送方向。有问题及时虚心提问,有意见或建议时要礼貌的提出并做好相应的笔记。
3.了解见习单位的主要产品,产品性能,企业规模等资料。
4.及时总结见习现场资料,综述理论与见习所获得的相关知识,写1篇见习报告。
5公司概况
重庆市佐能化工有限公司概况重庆市佐能化工有限公司是经重庆市国有资产监督管理委员会和重庆市能源投资集团同意成立的国有独资法人企业,是重庆中梁[化工专业化工厂毕业实习报告(共6篇)]山煤电气有限公司的全资子公司。公司注册在重庆市长寿区,注册资本金5000万元,产能:2_5万吨/年,经营范围:重苯、二甲苯、芳香烃等。
重庆市佐能化工有限公司坐落于长寿经济技术开发区,于20__年4月成立。项目占地面积115000余平方米,总投资人民币亿元,注册资金5000万元,是经重庆市国有资产监督管理委员会和重庆市能源投资集团同意成立的国有独资法人企业,是重庆中梁山煤电气有限公司的全资子公司。公司主要建设的是2×5万吨/年粗苯精制项目,采用的是由四川天一股份有限公司设计的低温加氢
精制工艺流程。公司已经于20__年5月17日与长寿化工园区签订了《项目投资协议》,项目一期建设于20__年9月底开工,于20__年11月建成投产。生产的产品有纯苯、甲苯、二甲苯、非芳烃、重质苯等,其中主要的产品为纯苯、甲苯和二甲苯,年均利润总额可达6146万元。重庆市佐能化工有限公司遵循高起点高标准现代化的发展思路,按照“资源节约型、环境友好型、安全稳定型、人文和谐型”的建设理念,依托长寿经开区创造的优良投资环境。
重庆欣欣向荣精细化工有限公司概况
重庆欣欣向荣工厂坐落于重庆化工园区,这是一个年产值500亿的全国
商引资和规划建设中,努力把园区建设成为一个生产与生态平衡、发展与环境和谐的工业园区。
重庆市佐能化工有限公司车间参观学习
参观完整个化工园区后,我们进入了佐能化工有限公司进行了参观。在参观生产车间前,工作人员对我们进行的安全方面的宣讲,告诉我们一些进入车间后需注意的事项,做好安全防范。比如勿拍照、勿带手机和电子设备、不乱动任何生产设备,一旦我们不小心动了一个阀门就会引起一些潜在的隐患,导致生产过程出现故障,影响产品的生产。听完安全知识讲解后,王经理带领我们参观了生产车间,发现这些生产设备就是我们平时做实验时所有的仪器的扩大化,只是各个仪器材料发生了改变。王经理告诉我们他们公司采用的是低温加氢精制工艺流程,生产的产品有纯苯、甲苯、二甲苯、非芳烃、重质苯等,其中主要的产品为纯苯、甲苯和二甲苯,年均利润总额可达6146万元。通过观察,我们发现在各个塔上都有相应的标示,由英文大写字母和数字组成,比如在预精馏塔上标的为t501,萃取精馏塔上标为t502。王经理还给我们讲了这个具体的生产过程。各种原料首先进入预精馏塔分离出轻苯和重苯,轻苯有苯和甲苯,重苯有二甲苯,接着进入再生塔,然后进入两分塔,最后进入蒸馏塔。王经理给我们讲了很多,几乎是有问必答,但是有些知识还是很难懂,我们只了解了些基础知识,不过整个参观讲解过程还是收获良多,也很愉快。
重庆欣欣向荣精细化工有限公司车间参观学习及聆听讲座
下午,我们进入了重庆欣欣向荣精细化工有限公司进行参观和学习。在进入车间参观前,我们又一次进行了安全讲解,由此看来化工厂对安全是很看重的,稍一不慎就会出事。主任的带领我们先参观了生产车间,一一给我们讲各个反应釜,各个器件是干什么用的,收益良多。在所有的萃取釜上都有相应的标签贴在上面,内容包括设备名称、设备编号、资产编码、规格型号、工作参数、工作介质、使用责任人、设备管理责任人、制造单位。主任还给我们介绍了他们公司生产的产品主要是乙基香兰素、香兰素、乙基麦芽酚、乙基香兰素,主营行业是合成香料;采用的是先进绿色环保的乙醛酸法合成工艺,配备先进精良的生产装备。乙醛酸法之所以环保是因为它清洁,可生化处理。乙醛酸法生产乙基香兰素的具体流程如下:苯—→苯酚—→邻苯二酚—→乙基愈创木酚—→乙基香兰素。乙基香兰素更是销往世界各地,生产总值大,现与世界10大香精香料公司都有合作。
参观完车间后,该公司的韦总就他们公司的一些概况给我们进行了一次讲座。首先,他向我们介绍了欣欣向荣公司的历史,生产,销量等诸多情况。还给我们讲述了创业时的艰辛与欢乐,同我们分享他们成功的经验与教训,给与我们一些忠告和建议。不仅如此,韦总还给我们讲了一些与管理相关的知识,互问互
有关收获英语简短【第二篇】
那一次,我种下了坦然的种子,收获了满树芬芳。——题记
和煦的风拂过柳树长长的枝条,我坐在泛着绿意的草地上,阳光倾斜而下,将树的影子和我的一并拉得老长。
“砰”的一声细响,棱角分明的小石子在空中划过一道弧线,在水面溅起细小的水花,荡起层层涟漪,但只是一小会儿,水面又恢复了先前的宁静。
小时的我最爱流连在这美丽的湖边,静静地享受大自然的安逸与宁静,与大自然轻声絮语。
那天午后,我照常来到湖边,只是心中压抑着一股怒火和不甘,无非是前几天测试没发挥好,而自己的竞争对手取得了优异的成绩。
“啊——”我朝着水面失控地大大喊,集结于胸中的愤怒快把我逼疯了,突然有些怨恨这波澜不惊的湖水来。
哼!我心情不好,谁也别想好,水也不行。这样想着,我开始将手中的石子不断扔向水面,密集的石雨成功地打破了水的安宁。我看到水底鱼儿惊慌失措的游窜,心里痛快极了。
然而我错了,当我垂下酸痛的胳膊时,却发现水面瞬间平静如初,只有微风吹起小小的涟漪扩散开来,仿佛它什么都不曾经历过。
为什么你愈合的如此之快,为什么你总是那么宠辱不惊,坦然容纳一切。
耳边浮现着爸爸曾说的话“做人最可贵的是尽力做好自己,不管面对什么,都要内心坚定,坦然面对”。霎那,我落下眼泪,内心的悸动让我猝不及防,仿佛一粒坦然的种子已悄然在心田萌芽。
从那以后,我不再会为小事而伤心苦恼,是那份坦然,教会我如何承担。
那颗种在我心田的种子,已开出一树繁花,伴随人生无数个日夜,收获满树芬芳。
有关收获英语简短【第三篇】
这次实训虽然是我们的第一次,心得体会不过同学们表现不错,由此看来,我们在进入大学的这几个月里学到了不少的专业知识,只是自己感觉不到而已。对于所学专业,我们不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自己学习。实训是学习java的重要环节,有利于我们巩固专业知识、掌握工作技能,提高就业筹码。
我把本次为期三周的实训看作是“理论与实践相结合的桥梁”。通过这周的实训和学习,我知道了此次实训的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相应的知识与经验,对所学的专业知识不能够很好地运用于实践操作。正所谓“百闻不如一见”,经过这次自身的切身实践,我才深切地理会到了“走出课堂,投身实践”的必要性。平时,我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,也许就是这个原因就导致我们对专业知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然!限制了我们网络知识水平的提高。但是课本上所学到的理论知识是为我们的实际操作指明了方向、提供相应的方法,真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题,我们不能拘泥于课本,不可纯粹地“以本为本”。
在这次实训中我得到了许多收获,我第一次体会到java工程师的工作是什么样子的,也发现了很多不曾注意到的细节,在实训的演示过程中,我对作为一名java工程师注意的事项应该从小事做起、从基本做起。把职业能力训练与职业素质有机的结合起来。相信这对我接下来学习专业知识会起到很有效的帮助,在接下来的几个月里,我会以作为一名职业人的身份在这几个方面要求自己,严格自我,向java工程师靠近。
而经过这次实训,让我明白如果是一个完整项目的开发,必须由团队来分工合作,否则,即费力又费时还做不好这个项目。因此不管在工作中还是在生活中要和老师、同学保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。
实训结束了感觉虽然辛苦,但很充实。我想这就是java工程师的工作。我也体会到java工程师成功地完成一个任务的那种兴奋,那种小有成就的感觉是只有置身其中的人才能体会的。
总之,这次实训为我提供了与众不同的学习方法和学习体会,个人简历从书本中面对现实,为我将来走上社会打下了扎实的基础。作为在校计算机专业的学生,现在我能做的就是吸取知识,提高自身的综合素质,提高自己的职业技能,自己有了能力,到时候才会是“车到山前必有路”。我相信在不久的未来,会有属于我自己的一片天空。
我希望计算机专业的同学在以后的学习或工作中以务实的态度给提供更多的机会锻炼自己,为大家的成才与就业奠定坚实的基础;并希望同学们要做好角色定位,将自己所学的知识,学熟、学精。
多学习和收集与项目有关的资料,来提高自己的业务水平,同时多请教经验丰富的老师,使他们好的经验能够对自己起到借鉴作用,在他们的帮助下,能够很快的培养自己的管理技能及节省时间,避免做无用功,也可以让自己了解很多项目管理上的捷径,从而减少自己会遇到的挫折和错误。
20xx—20xx学年度第一学期生物教研组工作计划
指导思想
以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作
1、深入学习课改理论,积极实施课改实践。
2、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。
3、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。
4、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。
(1)备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。
(2)上课关。
(3)作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。
(4)考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
(5)质量关。
5、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。
1、加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点。
3、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。
4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。
5、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。
有关收获英语简短【第四篇】
不知不觉已经来到了九月,虽然已经来到了秋季,但天上的太阳却依旧霸占着天空的主权,无情的散发着自己的阳光,将整个的大地都烤的滚烫滚烫的。
但就在这样的环境下,却有一群人在阳光下如同一个个方田中的禾苗一样笔直笔直伫立着,整整齐齐,但却不敢“随风而动”。这便是正在训练军姿的我们xx连。
同时,我们的x教官也一直在队伍的周围巡视,紧紧的盯着我们有没有“一举一动”。刚开始,同学们都能挺拔的伫立在自己的位置,看着周围的氛围,我也赶紧站直身体,按照军姿的要求保持好自己的动作。
虽然站军姿的要求并不算高。但俗话说:“要做好并不难,一直做好可就不容易了。”在太阳的照射下,很快我的头上就开始出现许多汗珠,而且随着他们从脸颊滑落地面,我可就有些忍不住了!脸上的汗珠滑落的时候特别痒,但我却又不能动手擦。让人难受的毫无办法。
但就在我要忍不住的时候,教官一句话让我清醒了过来“刚才有同学动了,再加五分钟!”就这样一句轻声的话,但却让我冷静了下来。我想到,如果现在擦汗,虽然能得一时的舒服,但却只会带来更多的 惩罚,还会牵连到其他努力站好同学!为此,我必须忍住!只要坚持过这最后的五分钟,胜利就是属于我们的!
随着时间一点点的过去,虽然我们每位同学内心都无比的期待甚至渴望着教官说出那句“休息”,但教官却依旧不慌不忙的在我们身边盯着我们,好像感受不到时间的流动一样。
终于,在教官第三次走过中间的时候,终于下达了休息的指令。那一刻,我顿时感动无比的喜悦和自豪!我坚持下来了,我们从军训的考验胜利了!
后来的几天里,每次我们都体会到了不一样的军训任务。有时候要求我们做到整齐一致,有时候,又让我们大声的歌唱……但无论面对怎样的困难,我们的自信和热情,都在一天天的增长,每天都能感到收获,每天都能更进一步的认识到身边的同学,认识到我们这个团队。
如今,军训已经结束,我们也即将离开“军人”的生活,重新回到学生的环境。但我相信,在此次我们一同学会的团结与友谊,会成为我们这个新班级的桥梁,成为我们xx班的支柱,未来,我必将成为一名优秀自律的高中生!