[700字]这件事告诉我作文精编4篇

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那件事告诉我作文1

正午，阳光毒辣，晒得人喘不过气来。

迎面跑来一位拉着车的小伙子，看上去大约二十出头的年龄，青布短衣，穿着一双布鞋，步履稳健。他跑近了，我看到他脸上有汗珠滚落，却充满生机。他身上仿佛带着希望，微微喘着气却笑得一脸阳光。

他，就是老舍的小说《骆驼祥子》中的祥子。

我挥挥手，拦下他的车，坐了上去。有了客人，他脸上的笑更加表现出他的好心情，脚步也愈发轻快。我仰头看了看头顶毒辣的阳光，问道：“这么热的天，拉车的都不知道跑到哪个茶馆里躲着了，怎么你还在路上跑？”“我要是也像他们去休息，哪还能遇上您呐？那不就挣不着钱了吗？我跟您说呀，一分钱对我来说都很要紧呐……”

一说到他的梦想，话匣子就打开了。“我刚到北平，人生地不熟，我得努力攒钱，过不了多长时间我就能有自己的车了，就不用交车份儿了，有了自己的车，我挣钱会更容易些，然后很快就能再买一辆，照这样下去，我就能开车厂啦！每天就不用这么辛苦了！”说到这儿，仿佛他的梦想已经近在咫尺了一样，他笑出声来。我看到他脸上的汗珠滴落在地上，又很快被车轮碾过，我听到他喋喋不休着自己的梦想，又很快笑出声来，我仿佛能感受到他充满希望的心。

我下了车，多给了他些钱，他不停地感谢，说着，“好人，好人！”我站在路边，看着他挺直了身子，迈着坚定平稳的步子，小跑出我的视野，消失在喧嚷的街头。

我回想起《骆驼祥子》里祥子悲惨的结局，不禁摇了摇头，叹了口气。同祥子相比，我们的生活是多么幸福，多么值得珍惜啊！我遇到的祥子是还未被命运打倒的祥子，他告诉我的，不仅是他的梦想，还有对当下的珍惜。

这件事告诉我作文2

早晨，伴着校园中的歌曲，我带着愉快的心情走进教室，我开始了早读。但很快在语文课上，我美好的心情被磨灭了。

“叮铃铃！”上课铃仿佛是来自地狱的声音，语文老师拿着白花花的试卷走进了教室，全班同学都屏住了呼吸，连大气也不敢出。老师带着严肃的神情说：“这次考试有些人考得非常好，有些人的成绩没有达到自己的水平，要好好订正，反思自己考差的原因。成绩由高到低。”我的眼神也渐渐暗淡。终于，“顾予希92分！”我简直不敢相信自己的耳朵，我低着头，上去领了试卷。

天空中的鸟儿仿佛正在嘲笑我，路边的小草发出“沙！沙！沙！”的笑声，天空已经不再那么湛蓝，我低着头默默流下了眼泪，我下定决心，下次一定要考个好成绩。

随后，我开始了疯狂地复习，每天做完作业后不再打开电视，而是打开语文书，认真读书、背书，每天听写一遍词语，我坚持了一个星期，星期五，我迎来了扬眉吐气的日子。

又是一声上课铃，但那在我心中已是美妙的歌曲，我坐在座位上，胸有成竹地抬着头，我不再为即将到来的试卷而感到紧张。老师依然板着脸走进了教室，但手中多了一张起飞章，那是对成绩的肯定。老师开始说话：“这次全班最高分97分，最低分83分。”开始报成绩了，第一个令人期待的名字从老师的口中说出：“顾予希，全班最高分97分，她将获得一份小礼物及一枚起飞章。”话音刚落，全班就响起了一阵排山倒海般的掌声，我骄傲地走上“领奖台”领取了我的荣誉。

这一切都是努力得来的结果，因为我坚持复习，这一切让我明白了，坚持就是胜利！

那件事让我难忘作文3

在我们的成长中，会有许许多多难忘的第一次。就像天上的星星数也数不清。如：第一次洗衣服、第一次学跳舞、第一次交朋友……而最令我难忘的却是一件最普通的事，那是我第一次做煎蛋。

星期天的早上，我起床后发现妈妈还没起床，我想大概是昨天加班太累了，就让妈妈多睡一会儿吧！我突发奇想：“不如今天的早饭就给自己来个煎蛋吧！”

说干就干，目标，鸡蛋。我飞一样的跑向冰箱拿了两个鸡蛋，使劲在灶台上一拍，鸡蛋被我拍的粉身碎骨，黄色的液体像瀑布般流到了地上。我“啊”的一声惊动了正在睡觉的妈妈。顿时，厨房里安静的连根针掉在地上都能听见。心就像马表“滴答滴答”的跳着。我赶紧背过身去，想着妈妈一定会劈头盖脸的骂我一顿。可是过了半天也没听见妈妈那独特的声音。我转过身一看，妈妈正在帮我清理垃圾。我心里很内疚，本想让妈妈多休息，却给她添了更多的麻烦。这时妈妈微笑着对我说：“还是我来做吧！”我坚定的说：“不行，做事怎么能半途而废呢！只要我坚持努力一定会成功的。”妈妈点了点头，细心的给我讲了煎蛋的过程。

于是我又拿了一个鸡蛋，按妈妈说的先将鸡蛋磕一个小口，打入碗中，再往里加点盐，用筷子搅拌均匀，切点葱蒜沫放入碗中。锅里放两勺油，等油起烟，我急忙把鸡蛋倒入锅中，油和蛋就像两个好久不见的亲人，一下子欢呼起来。好像再说：“小主人，好样的。”不一会，一盘美味的煎蛋就新鲜出炉了。一口咬下去，可香可好吃了。吃着自己做的煎蛋，心里美滋滋的。我深深体会到看着容易的事，做起来并不容易啊！

真是万事开头难，干什么都有第一次，以后我要不断尝试新鲜事物，从中得到不一样的乐趣。

那件事让我难忘作文4

今天，我们上了一节有趣的作文课，主题是：“捏鸡蛋”。老师说规则是——将鸡蛋横卧在手上，用五指捏碎。

陆老师从手里拿出一个小鸡蛋，说：“谁能把这个小鸡蛋捏碎”，我听陆老师的话，自言自语地小声说：“小鸡蛋这么容易捏碎的东西，谁捏不碎呀。”

老师先请班上力气最小的启示小将上场。启示卧着手上的鸡蛋，她不敢使劲捏，因为怕把自己的手弄脏，可是她觉得鸡蛋很坚硬，不是很脆弱。捏呀捏还是捏不动，于是启示就想对鸡蛋下“黑手”，不时用手指扣鸡蛋，陆老师火眼的发现了她对鸡蛋下“黑手”，就要启示小将下台了。

我们班的“大力士”东西闪亮上场，瞧她一副自信满满的样子，就像在说：“不就是一个小小的鸡蛋，能难得到我这个‘大力士’吗？”他一手到就捏，先拿一只手捏，捏呀捏，就不动，只好动两只手捏，捏着捏着，还喊起口号：啊，呀……他使九牛二虎之力，可鸡蛋一丝丝都没有损伤，他把鸡蛋“转晕”再捏一捏，还是没是捏碎，最后“大力士”东风给鸡蛋一个“炮弹”。下台时，东风的嘴里念道着：“该死，这鸡蛋怎么像个石头一样，捏不碎，是怎么回事。”

陆老师又让我们一起捏，我捏呀捏，捏不碎，我就好奇地问老师：“老师为什么我们都捏不碎这小小的鸡蛋呢！”老师笑了笑，对我说：“你应该捏两边，只要鸡蛋受力不均，所以就可以捏碎了”；于是我就按照陆老师说的，果然鸡蛋碎了，好神奇呀！

生活中处处有学问，我们只要留心观察，认真研究，才能发现各种各样现象背后隐藏的奥秘！

这一节有趣的作文课，真让我难忘、开心呀！