与诗同行作文精编4篇
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与诗同行作文500字1
著名的书法家欧阳修曾经说过:“立身以立学为本,立学以读书为本。”读书是学习的基本,读经典、名著就是为学习打下最好的基础。唐诗是语文的升华,是千百年来中华民族文化艺术的结晶之一,我最近就在读唐诗。
暑假里我开始读唐诗,计划每天背一首唐诗和一首宋词,有时候觉得今天背的太短了,就多背一首。刚开始我只是往后背,到后来我发现自己越长就能背得越熟练,于是我开始渐渐往长的诗篇发展。到现在我已经在攻克《长恨歌》了。我已经读了不少唐诗,其中使我印象最深的是刘希夷的代悲白头翁,这首诗借洛阳儿女对落花的感叹和白头翁的经历,抒发了韶光易老、红颜易逝、富贵无常的感慨。
我背书一般都是先读上几遍,觉得自己有些熟了,然后合上书本看看自己有哪些诗句记得哪些不记得,然后再翻开书本,加紧背诵那些不记得的诗句。毕竟文化有限,有时诗句还是不明白,所以我还是会去看译文和赏析。有时候我还会跟妈妈玩对诗、你说译文我找诗句的游戏,通过这些游戏可以让我更牢地记住这些诗句。我本来以为背诗是一件很死板,很枯燥的事情,但是其实背诗也挺有意思的,可以了解历史,比如长恨歌一首诗就讲了唐玄宗和杨贵妃的故事。
暑假已经过了大半,在接下来的日子里,我要争分夺秒,争取背更多的唐诗。世上无难事,只有肯登攀,相信接下来我会收获更多的唐诗。
与诗同行作文2
在一个美丽的黄昏,我悠闲自得地漫步在铺满夕阳艳丽光芒的山路上,放眼望去,那山与天相接的地方烟雾弥漫,一切好像若有若()无。我完全被这美丽的景色所吸引了,不知不觉中,我竟来到了一片竹林中。这里十分宁静,一丝凉风轻轻拂过,竹叶沙沙作响。站在被茂密的竹叶交纵包围的竹林下,我仿佛进入了世外桃源,这里仿佛是我一个人的世界,远离了人世间的俗气。而那调皮的,即将西沉的夕阳,却固执得把最后一点美丽的光芒从竹叶的隙缝间透了出来。温和的'风再次从我的身旁吹起,我抬头凝视着这个被夕阳染红的天空,顿时感到心旷神怡。
远处的房屋在夕阳的映衬下,留下了长长的影子。几只可爱的鸟一边唱着欢快的歌曲,一边飞过了人家的屋檐。而远处云仿佛就飘浮在周围,近在咫尺,触手可及,这时,夕阳已挥尽了它的最后一点光辉,与我挥手告别了……
与诗同行作文3
看那溪水流过山谷,云朵飘过天空,雨点落过田间,花朵开过枝头,风儿吹过森林,你就会觉得诗中蕴含着人生的真谛。我愿与诗人同行。
——题记
读诗使人明智,读史使人聪慧。我爱诗,更爱在诗中感受诗人用自己满腔热血挥洒忧国忧民的博大情怀,诗人决不会投入地描绘自己幸福安乐的生活,而是感同身受,推己及人。
品诗,把一切思绪抛在脑后,幻想着与诗人同行。
采菊东篱下,悠然见南山。
这是千年以来脍炙人口的名句。因为有了“心远地自偏”的精神境界,才会悠闲地在篱下采菊,抬头见山,是那样地悠然自得,那样的超凡脱俗!陶渊明,你袖间一缕清风吧功名利禄全部洒落,半截锄头,一轮皓月,便把命运的纹路隐在岁月的云雾中。用庐山的水洗净朴素的目光,读醉黄昏。走在那曲折的山路旁,我看见了桃李树之间的茅草屋,那里有陶渊明悠然饮酒自乐的情形。
举杯邀明月,对影成三人。
当美景良辰,月下花间,更希望有亲近的伴侣和自己一起分享风景的优美和酒味的醇香。李白月下独酌,面对明月和影子,似乎在幻觉中形成三人共饮的画面。在这温暖的暮夜,李白边饮边歌舞。月和影子也紧随他那感情的起伏而起伏,仿佛也在分享他饮酒的欢乐与忧愁。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
自古以来,人终不免一死,但死得要有意义,倘若能为国报忠,死后仍可光照千秋,青史留名。
每次读这首诗的时候,眼前总会浮现你被元军俘虏,站在船头,海风掠起你的头发,你的衣衫,你仍凝望着越来越远的祖国,望着山河破碎的南宋……
在历史的长河中,多少个世纪的风风雨雨,永不消逝的是缠绵不断的历史。让我们与诗人同行吧!
与诗同行作文500字4
9月11日上午,在高中部后楼二楼走廊的窗前围了一群同学,离开时同学们手中都拿了五颜六色的纸条。在前楼一楼二楼也发生了类似的情况。
中秋节作为我国的传统节日,凝聚了我国的传统文化。20xx年中秋节正式成为我国法定假日。值此中秋佳节到来之际我校各社团开展了一系列社团活动。其中,阳光志愿者开展了对诗比赛活动。古代的文人墨客,无论是得意者还是失落者,都习惯于将自己的情感寄托于月亮之上,因此而留下了许多路人皆知的诗句和佳话。有“但愿人长久,千里共婵娟”这样家喻户晓的词,也有民间口口相传的民谣。
阳光志愿者的成员,利用课余时间,把古人的诗词佳句写在一条条裁好的纸上,贴在教学楼里的窗台上,栏杆上,等待着同学们填写出诗词的上句或者下句。描写中秋和月亮的诗句可谓数不胜数,然而当诗句贴出后的几分钟里,同学们便将一排排长龙似的题目“抢购一空”。中午又一轮佳句贴出,依然不到一会儿的工夫,就已经全不见踪影了,相信有很多同学都没有看到题目。中秋的节到来的快乐和传统文化的气息就这样在校园里弥漫着,四散开来,感染着每一位育才学子。
这次对诗活动,不仅仅丰富了同学们的课余生活;也使同学们了解到了很多以前不知道的诗句,增加了同学们的文化底蕴;同时,也使同学们意识到中秋不单单是一个意味着团圆的传统节日,更是我国积淀了5000年的文明中不可分割的一部分,其教育意义是深远的。
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