[600字]开学的第一天作文【优秀4篇】

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开学第一天作文500字【第一篇】

明天是开学的日子,好激动哟!大家两个月没见面了,都很想呢。

我最想我们的班长王卫,我们两个活宝班长可是好哥们儿。哥们儿长时间不见,当然有很多话要说啦,还有老师啦、还有我们班的母老虎军团等等,我都很想。最令我高兴的是,那个偏心眼、暴力、上的课无聊、大坏蛋的数学老师终于走了,太高兴了,现在的数学老师可是个大美女哩,肯定比原来的数学老师好,哈哈哈哈,不过我的小学数学老师全姓王呀,太巧了吧。我希望新来的同学都是好生,以前好生走了,成绩差的都多了,导致班级成绩下降,很囧呀,郁闷。新学期里,我还希望我换同桌,因为我现在的同桌有暴力倾向哩,而且我还都要处处让着她,好像她是主人,我是奴隶,她打起人来的样子呀,太猛了,其实我最想搬到王卫哥们儿旁边,和他在一起才好哩,不过老师不允许,我也没办法。

这学期的愿望是:

1、希望现在的数学老师别想原来的数学老师一样霸占体育课,搞得我们一学期的体育课也就十节左右。

2、希望科学老师别抢信息技术课,我们班的记录:我们组四年级下册只上了4节信息技术科。

3、春游和秋游最好保留。

4、语文老师最好不要霸占课余时间。

我觉得第一种应该可以实现,老师换了,现在的数学老师是美女,应该不会抢体育课吧。

最后祝大家新学期快乐喽。

开学第一天作文600字【第二篇】

开学的脚步近了,更近了。我盼星星盼月亮,终于盼到了开学。

清晨,当和绚的微风拉出第一缕阳光,我已背着书包来到了学校。真是气人呀!竟有一位同学来得比我还要早!嗯,不对呀!这位同学并不具有我熟悉的面貌:她黑黑瘦瘦的,扎着一根细长的辫子,鼻梁上架着一副粉色眼镜。她见我盯着自己,热情地对我说:“嗨,我叫金涵钰,今年11岁了,是从上海来的。希望我们能成为知己!”“我叫金惟肖,我也11岁。我很乐意和你成为知己!”我兴高采烈地说。我真不愧于“自来熟”这个称号,不到一分钟,我就与新朋友打成一片。

“叮——”上课了。班主任陈老师走了进来,严肃地说:“同学们,暑假过完,大家已经五年级了。我决定,我不再像以往那样不留作业,我每天都要留作业。”“Ohmygood!”同学们哀嚎不已,我也不例外。“完了完了,陈老师从‘自由女神’完成‘作业恶魔’后,我的小日子就不好过了!”我“痛苦”地自言自语。

“现在,我们要安排新座位!”陈老师郑重宣布。语音刚落,教室里就像炸开了锅,大家纷纷猜测自己的新同桌。我双手合十,默默祈祷:希望是女生,希望是女生……金惟肖和……老师像是故意吊我胃口,停住了不说。我的心里像有成千上万只兔兔在跳个不停,有种“度秒如年”的感觉。“和金惟妙,坐在第二排的第四组!”我竟和我的孪生姐姐,被安排坐在一起。“哇——”同学们的目光投向我和姐姐,好像我们是外星人。因为,我们俩同桌,是前所未有的。我的心里比吃了蜜还甜,刚才对老师的怨恨已烟消云散。

哎!开学第一天,几多欢乐几多愁!但欢乐依然是开学季的主旋律。

开学第一天的作文500字【第三篇】

又是一个新的学期开始了。校园中两个月的闷热被一派热闹的景象所代替,每个人,都是崭新的。

上午7点30分,我们初二的同学就开始上课了,大家都捧着新书,响亮地诵读着,默默享受着失去两个月的美妙的学习气氛和快乐的同学间的友情。生活,充实。

上午9点钟左右,就可以看见初一的新生冒着凉凉的雨,跟着他们的父母在每个班的新生名单前穿梭来往。直到发现自己的名字,进入一个完全陌生的班级,看着素不相识的同学,兴奋?激动?害羞?不知所措?还是百感交集?

直到放学,都没有发现初三有什么动静。也许紧张的学习气氛早已弥漫在每个初三同学的心中了吧!学习,苦,乐。

望着这明亮宽敞的教室,整齐的桌椅,我们的生活多么幸福!六十多年前,这里是什么?战火,硝烟。子弹飕飕,炮火隆隆。学校是不是已经开学?学生们在哪里?啊!和我们一般大的他们,扛着枪,为祖国而战!他们无法上学,但他们为了上学这个梦想,不懈奋斗,不惜牺牲自己,也要换来和平,换来学校,换来知识,换来自己的梦想。他们做到了。我们的今天是最好的证实:抗日战争胜利六十周年。

开学了,一切都那么美好,大家都努力学习吧!为了自己,为了我们的祖国,珍惜学习机会,多学一些有用的知识,在新的这一学期里,学习进步,不要让老师家长失望。

毕竟“少壮不努力,老大徒伤悲”。更不要让自己后悔。

开学第一天作文600字【第四篇】

开学了!开学了!!

开学的前一天晚上,我激动得睡都睡不着,等到十点多了我才睡着。

第二天一早我就起来了,洗脸刷牙都很快完成了,就催着我妈妈快点儿开车去送我上学。妈妈说:“还没吃早饭呢!”我这才想起要吃饭,于是就在学校旁边吃了早餐。我匆匆吃了几口就向学校跑去了,我迫不及待地想见到我的老师和同学!

我盼望着的这一天终于来了!我开心!我快乐!

刘老师的话:家长您好,日记从本学期开始会成为孩子的常规作业之一,今天已经在课堂上讲解了基本的格式。开始练习的内容要求比较自由,长短不限。通过记日记的方式让学生学会留意身边的事和人,学会真实的表达,逐步培养学生的写作兴趣,是我们的目的。在起始阶段,老师会不断进行引导,让学生乐写,爱写。也希望家长督促孩子认真完成,共同促进孩子写作水平的提高。

妈妈的话:今天是开学第一天,6:00女儿就爬起来,催我起床。早饭也是胡乱扒了几口,就一溜烟儿往学校方向跑去,看着她雀跃的身影,感觉自己的心情也跟着飞了起来,呵呵……

以往让孩子写日记,她总是有畏难情绪。今天放学后,一会儿的功夫就写完了这篇日记,说是老师布置的作业,看来老师的话真的是金口玉言哦!

小日记很稚嫩,甚至没有任何写作技巧,没有任何雕琢粉饰。但是我依然坚持原创乐园一开始倡导的:“我口说我想,我手写我心,我文表我情”的原创小文,让孩子学会说真话,写实话,使孩子养成勤于思考,善于观察,勤于动手,敢于写作的好习惯。

校信通博客,是我们成长的乐园!在这里,留下孩子歪歪扭扭稚嫩的脚印,记下孩子日渐成长的足迹。未来的某一天,我们点击的每1篇博文里,盛满的就只有幸福和对以往美好的回忆!

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