以自由为话题的议论文作文【汇集5篇】

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以自由为话题的作文【第一篇】

现在我也有一片天空,这片天空就是家.每当考试不理想时,他们就会与我一起分析错误,教导我,启发我.如果几次考试达都不到目的时,父母就会让我看书,做练习.一个月回家一次,处了写老师布置的作业外,还要写父母为我准备的练习,一刻也不得休息.

给我一片自由的天空,像小鸟一样无忧无虑的生活,累了就在树上栖息片刻,渴了就在清澈的小河里喝水,没有忧愁,没有烦恼.

每到考试,看着这堆积如山的作业,我就忍不住和妈妈说:"我觉得很辛苦,我想要一片自由的天空.往往这时,妈妈就会对我说:"你只有考上大学,成材后才会拥有属于你自己的天空."听了这句话,我很不舒服,为什么非要到成材后才能拥有自己的一片天空,而现在为什么不行呢?

考,考,考,老师的法宝,分,分,分,学生的命根.给我一片自由的天空,像小鸟一样自由自在的生活,摆脱对成绩高低的捆扰,摆脱这堆积如山的作业.可妈妈却说:"小鸟并不像你所想象的那么自由,欢乐.它们要搭巢建窝,它们要安身之地,也要防御敌人对它们的攻击,现在你只有努力学习,取得优异的成绩,你在你的那一片天空下才会自由自在的,才会无忧无虑的翱翔.

给我一片天空,一片自由自在的天空!!!!!!!!!给我呀!

自由的作文800字【第二篇】

麻雀在外飞,狗在外边叫,蛾子漫舞于空中,猫在睡懒觉;而我坐在书桌旁,看着,已温故多次的书。看着天空,无数的鸟儿从我头顶掠过,我暗想,为何自己不是其中的一只……

窗外是喧闹的街道,窗内三死一般的寂静。静悄悄的,没有一个人愿意第一个打破这种沉寂。

初二的生活总是如此枯燥与繁忙,其实有时候也不知道在做什么。只是做了一只笼子里的鸟。衣来伸手,饭来长口;我不愿意做一只笼子里的鸟,被人装入笼子里,没有自由的鸟。爸爸妈妈叫我好好学习,其实,他们并不知道,因为枯燥,所以才要快乐;因为繁忙,所以才会更需要时间去玩。电脑几乎是我的禁区,遥控器可望而不可及,只有那书桌才是我的天地。家,多么温馨的字啊!可是现在,只是我的牢笼。

“我不是笼子里的鸟!”我曾多次抗议,可“法官大人”总是说抗议无效,将它驳回,好几次都发生了“舌头大战”,但多以我失败而告终,心里便常常埋怨,若我有班长大人那一张快嘴,是否还有些胜诉的机会。

我不是笼子里的鸟,心底的抗议又涌上心头,唉,现在的家长,多数只注重分数;根本不管孩子们是否学得开心,其实,根本就不是培养孩子的素质,让国家进步,只是为了以后可以享孩子的福,赚钱,才是目的。上一代的梦想,为何要这一代去实现,自己不能实现,怎可以强求自己的孩子去实现呢?

这些问题太深了,或许我不明白父母的良苦用心,但我确实是笼子里的鸟。

今天,几个同学约我出去玩,我甚是高兴。待爸爸吃饭时,我就试探着问爸爸是否同意,他没有回答,只是低下头,猛咽了几口饭。虽然我已知道了结果,但我还是抱着一线希望,问了他一遍,他又沉默了一会,然后用极低的声音说道:“你不是不知道,初二很关键。”我立即回到房间,每一年级都是同一个理由。唉,我已经习惯。我只想说:“我不是笼子里的鸟。我是人,我有自由权。你不可能‘软禁’我一辈子吧?”

唉,我不是笼子里的鸟,是人。请给我一些自由,你听到了吗?那是我心底的话。你的心,听到我的呼唤了吗……

自由的议论文【第三篇】

狭路相逢,勇敢者胜;翱于天空,自由者王。

———题记

海边的蓝天,果然是“风光不与四时同”。

坐在快艇上,游行于海面。远远望去,淡绿的海水波光浮动。碧天,将干净的蓝挥洒向四周,朝着远方缓缓延伸,逐渐与大海融为一体,化为一道漂亮的白线!

白云像儿时的我们,随风飘荡!独有一种“随我漂流四方”的冒险气概,释怀!坦荡!让人羡慕。

一声“哗”猛然出现在耳旁,船边浪花四溅。“海鸥!是海鸥!”我们惊叫道。这种海上最常见的飞鸟,竟以他捕食时的飞窜,给了我们“猝不及防”!

久经冲刷的礁石上,几只海鸥优雅的驻足!“呼”风大了!紧随其后的是浪潮之洗礼!展翅——腾空——翱翔,一串敏捷的腾飞动作,他们像久经沙场的老手,嘶鸣着!涌向四方。

海鸥,飞走了。礁石陷入了孤寂!海风的呼啸下,只有人们那无限的思绪与幻想,还在不屈不挠的徘徊着!追寻着空气中因海鸥腾飞而遗落的道道残影。

而大海,却成了这群白色生灵与海浪的竞技场!大风和浪潮仍在继续,海水被重重砸向礁石,化为无尽的细砾,在阳光的直射下,透出耀眼的白光。这,是自然献给“勇敢者”的馈礼!

远方,彼岸!彗星拖着那长长的慧尾,奋勇向前,照亮了夜空的黑暗!闪耀的细砾,呼应着那道光明,尽情舞动!当慧尾在黑暗中逐渐熄灭,细砾,也在这场“自由落体舞”中,走到了最后……

当细砾重回故乡的一瞬间,风!露出了他的真面目。游艇上的人们,在这大风,浪潮与颠簸的多重压迫下,眩晕不堪!而那白色的生灵却飞的更高。他们逆风拼杀!迎风舒展!昂扬在海空上!高飞在蓝天里!大风,成了他们翱翔的动力源。苍穹之下,总有向上的生命!

加速——升高——再加速——再升高!翅膀上的羽毛被一字儿排开。或是三五成群,或是单枪匹马,他们向着蓝天尽情奔放!炽热的阳光将他们身上的水珠包围,转而无影无踪。加速还在继续,那嘶鸣声也已响彻海面。

不给大风任何的喘息,他们在要与太阳光斑融为一体时,突然盘旋起来,接着,是一场惊心动魄的俯冲!所到之处,只剩一团疾流。

风,被玩弄于翅膀之尖。浪涛愤怒了!耀眼的细砾与光圈此刻以荡然无存,转而是激烈的拍打与冲撞。一次!俩次!三次!深邃的大海似乎将他的所有力量都倾注于此。

水珠穿梭在空中。在这惊涛拍岸,似有千堆白雪被卷地空中的势头下,海鸥没有停止。自由的向往!自由的奔放!自由的滑翔!如果说诗人的天职是还乡,那么海鸥的天职将是翱翔——自由的翱翔!

鸥者,翱翔者,搏击者更是自由者!直面风雨,直面浪涛。为了这片天而尽情的翱翔与拼搏!这,就是海鸥们的自由战歌!

大海终于重归平静。躲过浪潮的海鸥们重新伫立在礁石上,冷峻的脸,扫视大海的双眼,仿佛一切都没有发生过。而那拍打着的双翅,却预示着他们将再度腾空,翱翔……

关于自由的作文【第四篇】

在村头站立着一棵高大粗壮的树,一场雨过后,树上的叶子上滚动着透明的露珠,一阵微风拂过一片小叶子轻轻扭动着身体,小小的水珠也跟着颤动起来,看着颤动的水珠,叶子咯咯地笑了,那叶子在阳光的照耀下,像是用水冲洗了一般,绿得发亮!风停了,叶子上的水珠不见了,叶子开始望着天空中飞翔的小鸟发呆。妈妈,妈妈,我每天看着小鸟们在天上自由自在地飞翔,多开心,多自由呀!我真想和他们一起在空中飞翔。孩子,你呆在妈妈身边不快乐吗?为什么总想着要离开妈妈呢?大树妈妈温柔地说。要知道,你还小,外面的世界很危险,等你长大一些就会明白的。可是,小鸟们在天空中自由自在地飞多快乐呀!他们可以看到更多更美的风景,这样多好啊!小叶子又陷入了遐思。叶子啊,叶子,我可爱的孩子,你怎么会知道失去了妈妈的庇护,你就会失去生命。大树妈妈自言自语说道。陷入遐思的小叶子并没有听到妈妈的话。妈妈,你别管小叶子了,她根本不知道能呆在妈妈身边是多么幸福的事情。我们是多么想和妈妈再多呆一段时间,可是我知道,再过几天,我们就得离开妈妈的怀抱-------叶子的哥哥难过地说。别难过,明年的春天,你们又会回到妈妈的怀抱中的。大树妈妈轻声安慰叶子的哥哥和姐姐们。

几天后的一个夜里,一阵大风经过大树身边,风婆婆把叶子的很多哥哥姐姐们都吹掉了,风婆婆热情地邀请小叶子的哥哥姐姐们跟她一块去旅行,可小叶子的哥哥姐姐们都不愿远离大树妈妈,他们拒绝了风婆婆的邀请,选择留在大树妈妈的脚下,而年幼的渴望自由的小叶子却不顾大树妈妈的劝阻,她挣脱了妈妈的怀抱,跟着风婆婆走了,高高飞起来的小叶子,高兴地唱起了歌儿,她没有听到身后妈妈的悲呼,没有意识到危险正逐步靠近她,没有意识到死亡正渐渐逼近她。

很快,小叶子被风婆婆带到了一片树林里,在那里,她遇到了一只刚学会飞不久的小燕子,小燕子一身乌黑的羽毛,光滑漂亮,小燕子挥动着俊俏轻快的翅膀和剪刀似的尾巴快乐地穿梭地树林里,小叶子友好地跟她打声招呼,小燕子,你真可爱,你的飞行技术可真好!小燕子这才注意到,被风婆婆带到这里小叶子,她得意地对小叶子说谢谢你的夸奖,我刚学会飞才两天,妈妈一直叮嘱我不能飞太远,说我的飞行技术还怎么熟练,千万不能飞离那边的那排树,可我偏偏不信,我可不想老被妈妈束缚着,所以趁妈妈不注意,飞得离妈妈远一些,这样我就能自由自在的练习飞行啦!你瞧,我飞得多好啊!小燕子边说,边往那边密密的树丛穿过去。看着小燕子自由自在飞翔的身姿,小叶子羡慕极了,可就在这时,只听啪的一声,小燕子像一颗黑色的石子,飞速往地面上撞。糟了,由于小燕子的飞行技术不熟练,她撞到了一根树枝上,小叶子急得不怎么办才好,这时她看到燕子妈妈赶过来了,她松了一口气,心想,小燕子有妈妈的帮助,应该会没事的。可谁知,妈妈还没赶到小燕子的身边,从树下走来几个小男生,他们捡走了掉落的小燕子,小叶子听到了燕子妈妈悲惨的叫声--------,看到这一幕小叶子开始想念自己的大树妈妈,可她知道,她已经回不去了,她伤心地哭了起来,但很快风婆婆又一次带着小叶子高高地飞了起来。

小叶子飘啊飘啊,她飘到城市里,搭在电线上的她,突然听到了一阵凄惨的哭声,她仔细一看,是一只断了线的风筝,呆在垃圾桶里的风筝正呜呜地哭着。风筝姐姐,你为什么哭呀?小叶子问道。呜呜呜-----我想回家,我想回线轴那里去,呜呜呜,我以为挣脱了线轴的束缚,我就能自由自在地高飞了,可没飞多久,我就越来越飞不动了,最后还被这幢高高的大楼给挡住了,我不由自主地掉落到地上,被清洁工阿姨扫到垃圾桶里了,等一下,我就会被垃圾车带走,并被烧毁,小叶子,你能不能救救我,我不想被烧掉,我只想自由自在地空中飞翔,呜呜呜------说着风筝又开始哭了起来。我也想救你,可我无能为力-----小叶子无奈地说。很快,汽车的喇叭声响了起来,垃圾车高高吊起垃圾桶,把那只断了线的风筝和其它的垃圾全部带走了。看着逐渐远去的垃圾车,小叶子一直在心里问自己:我所追求的自由,到底对不对?

呼呼呼的风声再次响起,小叶子又一次身不由自己地飞了起来,此时的她是多么想回到大树妈妈的怀抱里啊!可是她知道自己永远无法再回到妈妈的身边了,痛苦飞行中的小叶子终于明白过来,没有约束,没有规则的自由是多么的可怕!可一切都晚了,她感觉自己越来越虚弱,身体越来越轻,她绿得发亮的身体已经变得枯黄,有一小部分身体不知在什么时候掉落了,风中的她除了任由着风婆婆带着不断地飞翔,别无他法。等她再次清醒过来时,她看到自己正停在一条大马路上,汽车从她身边飞驰而过,她挣扎着想要到路旁的一棵树下,可已经来不及了,一辆汽车从她身上圧了过去,她的身体裂开来,散落在冰冷的混凝土的公路上

自由的议论文【第五篇】

近来读了一本关于自由这个话题的书。突然脑海中浮起了一个奇特的问题:我的自由是什么呢?有些惊愕的我一脸茫然。于是我便开始在浩如烟海的作品中寻找属于我的自由。

首先看到了陶渊明,看了他的《桃花源记》《五柳先生传》《归去来兮辞》,久久悟得陶的自由是归隐田园,不问世事乐安天命。这是不是我的自由呢?不是,因为我认为那是在逃避现实,安于现状,不求进取。它不适合这个竞争日益激烈的社会。其次便看到了庄子的《逍遥游》,它的自由又是什么呢?是一种“至人无己,神人无功,圣人无名”的大境界。我不知道庄子能否达到这种境界,但我敢断言,倘若将庄子“无所待”的境界当做一种目标,那么能实现目标的人,也仅仅几人而已,甚至可以说没有。所以庄子的自由在古代没有几人可做到,在现代更是根本不可能的。他的自由仅是理想中的,离现实生活太遥远,不实际。

在古老的高山之巅,曾有着一个不老的传说。一只断了翅膀但不曾被征服的鹰,在临死之际,拖着伤痕累累的躯体,透支那仅剩的体力,开始心灵与肉体的回归历程。它终于做到了。它是永不被征服的。这不禁使我想到了另一部作品《老人与海》,桑地亚哥的自由是被人们所称道的“硬汉子精神”,是他说过的一句名言“我不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败”。“不屈服的性格,硬汉子的精神”,是的,它们才是我的自由,才是我想得到的。昔日的蒙古人以狼作为自己的图腾,而不是整天将立下赫赫战功的骏马骑在胯下迎风飞驰。原因很简单,因为是狼教会了他们如何作战,如何生存。狼是勇猛的,是智慧的象征,所以才有了几十万铁骑踏平欧亚大陆的神话。智慧是狼的自由,这也正是我想要得到的,确切地讲是要通过学习使自身充满智慧。“人最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次。人的一生应该这样度过:回首往事,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。这样,在临死的时候,他就能够说:‘我的整个生命和全部精力,都献给了世界最伟大的事业。’”这是苏联作家奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中写下的名言。作者的自由就是那句名言的内容。这也是我所需要的,奉献精神,永远为有意义的事而忙碌。

最终,我还是明白了自由这个词的含义,真正的自由是我们的思想,是我们内心当中想达到或想得到的一种境界或是一种品质。

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