灯塔大课堂观后感优质4篇

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灯塔大课堂第26课观后感心得【第一篇】

忆峥嵘岁月,传红色基因。2021年是建党100周年,为庆祝党的生日,各级党组织都开展了一系列庆祝和纪念活动,回顾建党以来我们党走过的艰难岁月与光辉历程,激励各级党组织和广大党员充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用,为全面夺取疫情防控和经济社会发展“双胜利”提供坚强的组织保证。

纪念,是为了更好地传承;庆祝,是为了更好地前行。开展为党庆生的各种活动是必要的,也是必须的。但是,各级党组织要克服为“活动”而活动的思想,要教育引导广大党员在“思考”上做文章,让每名党员都能够摒心静气“想一想”“问一问”。

想一想“信念”是否坚定不移。革命理想高于天,共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂,也是保持党的团结统一的思想基础。坚定理想信念,坚守精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。作为一名共产党员,我们时刻都不能忘记理想信念是什么,时刻都要想一想、问一问理想信念是否坚定,是否存在淡化、模糊的认识;是否存在不能脚踏实地、实事求是、真抓实干、空谈理想的行为;是否存在当面“努力”、背后“乏力”、工作“不力”的问题。理想信念是共产党人的“钙”,只有理想信念坚定,心中有党、对党忠诚,才能思想有动力、干事有激情。坚持理想信念不动摇就要时时补“钙”强“身”,要把学习掌握马克思主义理论作为看家本领学深悟透,切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,筑牢思想之基。

想一想“初心”是否坚持不变。不忘初心,方得始终。初心是最初的初衷,是最开始的本心和梦想。共产党员的初心,应该是志愿书上的切切承诺,党旗下的铮铮誓言;应该是融入血脉的人民至上、全心全意为人民服务的根本宗旨。一个个党员的初心凝聚成我们党的初心,只有广大党员都坚守初心,全党才能更好地永葆初心。党的明确提出,我们党的初心和使命就是“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”。每一名党员在为党庆生之际都要想一想、问一问自己的入党初心是否还清晰,我们党的初心和使命是否已牢记;是否做到了言行一致、想做合一、践行到位;是否在利益诱惑、风险挑战、逆境考验面前思想摇摆不定甚至动摇偏向。各级党组织要注重引导党员初心向党的初心对标看齐,使党员初心与党的初心“心心相印”。无论是党的初心还是党员初心,本质上都是为党、为国、为民的“公心”,要切实“处理好公私、义利、是非、情法、亲清、俭奢、苦乐、得失的关系”,任何时候都不能忘记“为了谁、依靠谁、我是谁”,让初心照亮前行的路。

想一想“誓言”是否坚决践行。誓言是铿锵的承诺,是崇高的责任和使命,是矢志不渝的追求和信念。“我志愿加入中国共产党……对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”入党誓词是每名共产党员的“共同承诺”“集体誓言”,几乎每名党员都能熟记于心。记好还需做好。每名党员都要对照“誓词”想一想、问一问,是否做到了拥护党的纲领,遵守党的章程;是否存在行使权力积极,履行义务消极;是否严守政治纪律和政治规矩;是否对党忠诚、对民忠心;是否积极工作、勇于创新,等等。誓言似警钟,时刻警醒党员不忘初心,砥砺前行;誓言如慧眼,时刻监督党员牢记身份,拼搏奉献;誓言是使命,时刻驱使我们积极担当,创新有为。每一名党员都要对照“誓词”“誓言”,对照先贤先进、对照标杆标兵,忆初心本色、找差距短板,明大志方向,切实让“誓言”成为推进工作、服务群众、干事创业的“发动机”“能量源”。

灯塔大课堂第十六课直播观后心得【第二篇】

基层是人性的万花筒,所有人间的善和恶、美和丑都有所呈现。从事基层农村干部培训工作多年,对“三农”工作的苦和累、繁和杂,对基层干部的苦和乐,对其中义和利、公和私的取舍随处可见,这些年,看着基层治理一步步走上正规化、科学化轨道,看到农村基层干部的业务能力和政策水平不断提升,看着“三农”面貌焕然一新,内心是愉悦的。这次,结合脱贫攻坚工作,谈谈个人粗浅的理解。

“精准”本是件良心活。精准扶贫、精准脱贫是脱贫攻坚的基本方略,“精准”体现共产党人的责任和担当、党性和良心。

全面小康路上“一户不落、一个不少”,就要突出精准。建档立卡贫困户的范围和人员精准、对应的帮扶政策施用精准、具体的项目和资金到位精准,简言之,就是人、财、物的适用精准,不是大水漫灌而是“点穴式”精准滴灌。在前些年“江苏大走访”期间,我曾随单位多次走访村里的建档立卡贫困户,初次所见所闻触目惊心,对脱贫攻坚的难度有了充分的认知,但,后续的补充讯息传来,让我对“精准”二字有了更深的认知。比如,走访慰问贫困户,所带物品分配问题,我们完全依托村里一同发放,其实就等于把物品的处置权拱手相让,至于最后这些物品是平均分配、重点分配,还是定向某家某户的分配?都是含糊的。比如,贫困户提出的问题,是口头重视还是“真拿来当事情办”?对我们来讲,是件良心活。我们既要依托镇村党组织解决问题,又要有自己独立的思考和判断,如何将市帮扶单位、县、镇、村四级力量“拧成一股绳”、相向而行,而非相反?其间需要耗费大量的精力去一遍遍协调、沟通、执行,但这些工作是必须的,也是很有价值的。

建档立卡贫困户,每一个“入”每一个“出”都要逐一核实界定。有些工作单靠“网来网去”意义不大,很容易成为“数字脱贫”“纸上脱贫”“算术脱贫”的代名词,所有纸上的数据都要靠实际走访去逐一核对,这样和群众“面对面”既有利于干群之间的充分沟通,又有利于发现潜在问题和风险,有利于为重度贫困户量身制作脱贫攻略,这是必须的必要的,也是目前任何信息化工具所替代不了的。

对于贫困户提出的问题,面对着群众企盼的目光,有些时候我们内心是冷汗直冒、是虚的。因为我们需要一级级沟通,没法给出确切的结论,更多时候只能认真记录下来,再逐级汇报交流沟通。大体上,当年村里提出的一些具体问题都得到较好的解决,但限于工作性质,如何促进村里产业发展,如何提高贫困户收入?我们能做的还很有限,不得不说,这是一个遗憾。由此,我们更深切地感受到,“到现行标准下的农村贫困人口全部脱贫,是党中央向全国人民作出的郑重承诺,必须如期实现,没有任何退路和弹性”,使命光荣、任务艰巨,做好脱贫工作事关党的承诺,更事关每名一线扶贫干部的党性和良心:是“一过了之”“一股了之”“一分了之”,还是“扶上马、送一程”,将心比心、设身处地为贫困户着想?能够有心有志有力带领贫困户脱贫,以百姓心为心,才是一名共产党员最大的良心。

好政策更勤落实。扎实做好“两不愁三保障”等托底政策的贯彻落实,让共产党人的为民情怀在每一件政策的落实中涵育、绽放。

观看灯塔大课堂观后感【第三篇】

百年风雨路,奋斗铸辉煌。我们探寻的是一条从筚路蓝缕踏上圆梦中国的强国之路,绘制的是一张从星星之火点亮万里山河的恢宏画卷,谱出的是1篇人民至上矢志不渝的深情乐章。全党上下团结一心,踏荆棘、涉险滩、闯难关,初心不改高歌前行,踏出了时代的强音,汇聚了历史的荣光,历史的沉淀焕发成广大党员鼓舞斗志、明确方向、坚定信念、凝聚力量、启迪智慧、砥砺品格的精神财富。

追寻来时之路,逐光而行,一步一脚印走向复兴。“回首来时路,白云深几重。”回望来时路,如何穿越重重迷雾拨云见日,踏平坦途,就是要从探寻真理的百年之路中,把握规律,总结经验,循迹而行。从南湖游船上通过的第一个《中国共产党章程》,南昌起义打响武装反抗国民党反动统治的第一枪,到万里长征路上的雪山草地,天安门城楼上中华人民共和国成立时的呐喊,再到改革开放、幸福小康,追逐中国梦的路上,我们的党史,就是一部不断推进理论创新、实践创新的历史。实践出真知,百年的探索之路凝聚成照亮前行之路的光束,行进在建党百年华诞,“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,我们逐光而行,追梦前行。

对照历史之书,字字珠玑,一书一能量催人奋进。“欲知大道,必先为史。”要想掌握“大道”,就必须先研究蕴含着“大道”的历史。翻开党史之书,字句间蕴藏的能量,将成为每一位党员干部涵养理论水平、坚定理想信念、激励干事创业的强大精神动力。

奏响初心之曲,余音缭绕,一曲一深情敬畏人民。“江山就是人民,人民就是江山。”百年党史,是艰苦卓越的奋斗史,更是党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。长征路上“半条棉被”,诉说军民鱼水情深;沂蒙军嫂精神,传唱水乳交融、生死与共的真情;脱贫攻坚路上,一句“一个也不能少”的承诺,描绘全面小康的幸福图景;新冠疫情战“疫”路上,“生命至上,人民至上”彰显的深情担当。不变初心之曲,诠释出中国共产党的根基在人民,血脉在人民,紧紧依靠人民,不断造福人民的政党本色。站在新的历史起点上,一切向前走,都不能忘记走过的路,要从学习党史中不断重温初心、感悟初心、叩问初心、践行初心,续写好人民至上的深情乐章。

从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,一部党史就是矗立在共产党人心中的丰碑,它记载下艰苦卓越的奋斗史,成为了共产党人信仰的无上高地,成为了照亮前行征程的精神灯塔。党史丰碑耀征程,让我们在党史学思践悟中,在圆梦中国梦的征途中行稳致远。

灯塔大课堂观后感心得体会【第四篇】

近日,中共中央印发了《中国共产党党员教育管理工作条例》(以下简称《条例》)。党的__以来,以习近平同志为核心的党中央把党员教育管理作为党的建设一项基础性经常性工作来部署推进,从严从实教育管理党员,推动管党治党不断从宽松软走向严紧硬,取得明显成效。思明区第一时间贯彻落实《条例》,本人学习后有以下感受:

一是思想明确,《条例》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党章为根本遵循,总结吸收实践创新成果,对党员教育管理的内容、方式、程序等作出规范,是新时代党员教育管理工作的基本遵循。《条例》的制定和实施,对于提高党员队伍建设质量,推动全面从严治党向纵深发展,夯实党长期执政基础,实现党伟大执政使命,具有十分重要的意义。

二是制度规范,党在长期实践中,逐步形成以党的组织生活制度为基本形式,以集中培训为重要手段,以激励关怀帮扶为动力,以发挥先锋模范作用为落脚点的党员教育管理的主要方式。《条例》总结运用党的十八大以来推进全面从严治党向基层延伸的重要经验,坚持融入日常、抓在经常,坚持从基础工作抓起、从基本制度严起,对党员教育管理的方法途径作出规定。

三是从严治党,党的十八大以来,加强党员队伍管理的一个鲜明特点,就是管在日常、严在经常,从最基础环节、最基本工作抓起,把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员。《条例》总结运用这一成功经验,设专章对党员监督和组织处置作出规范,目的就是通过抓好日常性的管理监督和组织处置,保持党员队伍先进性和纯洁性,不断维护党的肌体健康。

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