那个故事的主角是我作文精编5篇
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那个故事的主角是我作文1
今年的寒假是在老家的木屋里度过的,终于不用再忍受春运的人潮了。耳畔听着新闻里介绍今年春运累计输送旅客……我的思绪却飞到那一年春运时车站里的一幕。
那天,正值隆冬时节,也是春运最繁忙的时期。我在候车室里,吃着迟到的午饭。屋子里开着暖气,吹得人浑身暖洋洋的,窗户上已经生了些薄雾。一家人围在一张长椅上,闲话家常。我也如其他家庭的孩子一般黏着母亲,和她一起谈天说地。可这时,在这温馨和谐的画框中出现了一位身着绿色军大衣、黑色棉裤,脚踩厚重的靴子,拎着一大包行李的老大爷。他的出现太过于突兀,瞬间吸引了周围旅客的目光。他却好似看不见一般,眼睛直勾勾地盯在地上搜寻着什么。但每当他经过某些人面前时,他们又都厌恶地别开了头,满眼都是嫌弃与不耐烦。我就这样看着眼前发生的一切,不知所措。最终,他满脸落寞的离开了。
可是,不久,他又焦急地折返回来,两眼慌乱的往里扫了几遍。最终无力地朝着角落里的座椅走过去,艰难地坐下。慢慢地将行李放在脚边,脸上写满了焦急与挣扎。最终,他像下了好大的决心一般,把手在衣服上擦了擦,伸到离他最近的那位叔叔面前,用细不可闻的声音艰难地说道:“我的火车票不见了,请你帮帮我吧!求你了!”那位叔叔却似受到了莫大的惊吓一样,推开了老大爷的手,拉起箱子逃似的跑开了。
将这一切尽收眼底的我,心中骤然升起一股无名火。心想:现在的人看着衣冠楚楚,却不曾想到内心如此狠绝,如果他向自己求助的话,我一定会帮助他的。刚想到这儿,老大爷就向我和母亲走来。我以为母亲一定会帮助他的,可是母亲同样拒绝了老大爷。一盆冷水向我泼来,不愿接受这个事实的自己,连忙逃到另一张椅子上去了。母亲似有些气愤,跟过来严肃的告诉我:“女儿,他就是个骗子,是专门骗钱的,你以后千万不要上当!”我不解,难道所有向别人求助的人就一定是骗子吗?
老大爷最终颓然回到那张孤独的座椅上,偷偷地抹着眼泪。发泄完之后,拖着自己的行李包,起身打算离开。在他出旋转门的那一刻,一位学生模样的大男生阻止了他,冲他灿烂的笑着。拉起老大爷的手,将自己手中那一把50、20、10块面值的钱塞在了他的手上。老大爷泪如雨下,却说不出一个字。大男生未做停留,转身朝自己的朋友跑去。
我不知道那一刻老大爷心里想了些什么,也无从知晓那位大男生在帮助他人的时候内心是否有过挣扎。我只知道,从那天起,当别人向我请求帮助的时候,我不会拒绝。难道不是吗?或许,在某天,那个故事的主角是我。
那个故事的主角是我作文2
人生犹如一个多幕剧,我们每个人都是剧中的主角,都散发着各自的光芒。
有一次,我们班级要开展班会,但这次的班会与以往不同,这次班会是一个要让学生自己来开展的班会。老师来辅助我们。但要首先确定的就是谁要担任总策划这个职位。于是班级进行了投票选取,令人惊讶的是我已23票担任了这次班会的总策划,大家都鼓掌支持了我。首先,我先把这次参加班会的项目确定了,分别是演讲、朗诵、歌唱、舞蹈以及古筝等等。首先,我把演讲,歌唱,舞蹈,古筝一一确定完了,但在朗诵这里出了一点小问题。朗诵只需四个人,但现在有六位同学想参加,因此发生了一点小矛盾。因为我是本次班会的总策划,所以这件事情需要我来负责。要担任朗诵位置,必须要有好的朗诵基础,所以首先这六位同学每人先朗读了一小段文章,最后投票决定,于是那负责朗诵的四位同学很快就定了下来。随后,我又去安慰了落选的那两位同学,她们并没有气馁,而是积极的参加了别的项目,本次班会的人员算是搞定了。
我放学回到家把自己的作业,快速的写完后,就开始为大家找关于本次班会的演讲稿,朗诵稿以及古筝所需要的乐谱等等。我找了很多分别,一一的发给了参加这些项目的同学们,参考一下他们的`意见,经过了一个晚上,所有的材料都已经准备齐全了。
接下来就进入了排练过程,大家都很认真努力的练习,都要为班级争得一份荣誉。有一位同学负责古筝,因为我给她的谱子稍微有一点难度,所以她弹的不是特别的通顺,总是卡住几次,这样弹出来的效果不太好。她很沮丧,但我勉励她说,没关系的,谁不练习就立马就会了的,熟能生巧,只要咱们多练几次,一定会练好的。她看着我点了点头。因为我学过古筝,所以我对古筝这一方面还算比较了解的。她有哪里弹错了,我可以帮她纠正过来,经过我们俩的合作练习,这个曲子终于被她流畅顺动听的弹了出来。不知为何,我的心中也涌起了自豪的情绪。
经过了一个星期的努力,班会正式开始了。大家都很紧张,包括我在内。但我勉励他们说:“没关系的,放心松!”这句话我在开始前对他们说了无数遍。大会正式开始了,大家都尽了自己最大的努力去表演。后面坐着的领导。也像台上的同学,投来了赞许的目光。
班会结束,我的手心里攥的全是汗。似乎比台上他们还要紧张!老师过来了,把我拉上讲台说:“本次班会之所以能有这么成功的闭幕,都是因为有大家付出的努力!”但老师说我的功劳最大!帮助同学们解决一个又一个的问题,大家都像我鼓起了掌。
每个人都是自己故事里的主角,无论导演如何,剧情如何,我们只有一个目的—那就是演好自己的角色。因为故事中的主角是我,主角因梦想而闪亮,因努力而可爱!
那个故事的主角是我作文3
人生就像是戏剧般演绎着的故事,然而无数故事的穿插,才形成了跌宕有致的生活。每个故事了都有主角、配角,但只要用真心去演绎,每个人都会是自己的主角!
“还有五十分钟就要交卷了。”我在心里默念,手心里攥满了汗。很快我的手心都可以滴出水来了,心跳扑通扑通跳地疾速?
马上就要交卷,作文仍一字未动。都怪我失策了,前面的阅读花了我太多的时间,当我看手表指向8:45时,我大叫不好,差点喊出来让监考老师听到。到那时就不怕写不完作文了,一定已被逐出去了。
再看看作文的题目,很佩服命作文题目的人,前面的导读写得是那样简短、优美。一想到考砸后的惨状,我的心又狂跳起来。
三分钟后,心出奇的静了下来。我想,紧张是没有用的;心烦,是没有用的;埋怨作文题出得太难也是没有用的。于是我在大脑里仔细搜寻着,一瞬间,一 个美妙的灵感在我脑海中浮现。对!就写那次经历!
心中沾沾自喜,继续构思起我的大作,无意中扭头一看,天哪!还有半个小时,可是文章还有三分之二没有动笔,我差点就哭出来了。
冷静!冷静!千万不能慌!我告诫我自己。
我便继续构思起来,终于写完了!可是美中不足的是要给作文起个题目。一个灵感忽现:对!就是他!
我的心终于平静了下来,再看看表,还有十五分钟,足够了!于是我把作文通读了一遍,然后又看了看前面的题,大功告成!这时铃响了,我交上了卷子,一颗悬着的心也终于落地,我便又开始了对下一门科的准备。
我会做好我自己,因为我也是生活的主角。
那个故事的主角是我作文4
那是一个伤心的故事;一个令人难忘的故事;一个改变了我的故事……
在五年级的一天下午,有一节音乐课,老师让带竖笛,我没有,所以我就带了十块钱,准备中午回家时买,那个故事的主角是我。因为第四节课时体育课,所以我把钱放在抽屉里,就早早的下楼了。
但是,我怎么也没想到,那抽屉里的小小的十元钱,竟改变了以后的我。
上完体育课回来,我发现钱不见了,我急得大哭起来,同学们见了,忙问我怎么回事,我说,钱丢了,是十元。同学们听后,都帮我寻找。过了很久,还没找到,我又气又急,气那个人拿走了我的钱,急钱还没有找到。正当我绝望时,一个同学大叫:“我们查书包吧,一定要把那个可恶的“贼”捉到。你的钱有什么特征?”我说:“有个人的脸上烂啦一个洞。”
同学们听了,都拿出书包让同桌查,只有她,最慢。
随着时间的推移,我的心变得特别冷,突然有人大叫:“找到啦。”我特别高兴,急忙跑过去拿钱,但在接过钱的同时,我的心也变得更冰了,因为,他的同桌,是她,
我问她:“我的钱怎么会在你那?”她没有回答,也正是因为她的沉默,我的心变得更冷了。
以后,每当我遇见她,她都选择了离开或者是沉默,直到有一天早上,我问她:“难道就因为那点不愉快,我们就不能做朋友了吗?”她说:“不能了,永远都不能了。”听了她的回答,我的心一下子就冻住了,永远也不能融化了。有时候,我很恨自己,为什么我要带钱?为什么我要把钱放在抽屉里?为什吗我不说那张可恶的钱不是我的?……
又是一节体育课,看见她在阳光下笑,我觉得是那么的刺眼,
从那以后,我变得安静了,不再像以前那样活泼,交朋友也不那么大大咧咧了,因为我在想:难道我们真的就不能再做朋友了吗?
毕业了,我选择了离开。
那个故事的主角是我作文5
我是一个小女孩,从小就受到爸爸妈妈和爷爷奶奶的宠爱,当然,我有我的成长故事。
小时候和爸爸妈妈生活在一起,当时还不在濮阳,因为爸爸妈妈都在安阳上班,所以我小时候在安阳生活。后来爸妈因为工作的原因,他们把我送回了老家爷爷奶奶的手里,当时我们家就我一个孩子,所以爷爷奶奶对我宠爱有加,每天早上,我一睁开眼就会有一袋热牛奶递到我手里,晚上我和爷爷总会抢电视看,当时手机还不流行,电视就是我唯一能看到动画片的渠道,我抢不过爷爷就开始哭,其实我当时就是故意的,果不其然,我一哭爷爷就抓紧把遥控器递给我,我一接过遥控器,就抓紧调到少儿频道,一直看到睡觉。
后来我大了些,妈妈回来照顾我了,因为她要在我们这边上班。她在我们这边任职教师,我记得我上小学的时候她来上班的,当时我家还没有汽车,就只有一辆双人座的自行车,当时我每天早上坐在后座,妈妈在前面骑车,我坐在后面晃悠我的两只腿,晃悠着晃悠着就到学校了,我就开开心心地背着书包到教室,因为妈妈要提前到学校,我总是跟着她早早地就到了学校,教室里没人,我就坐在我的座位上,一个一个数着来的同学。
上了初中,心理上也成长了不少,会帮妈妈做一些家务,偶尔和他们说一下我学习上的压力,我的爸爸妈妈不会逼着我学习,他们只是让我尽自己最大的努力去学,让未来的我不后悔就行。当然,我也没有辜负他们,我一直学习,虽然不是很优秀,但是我努力了。
我的成长故事还在继续,故事的主角一直在长大。
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