我学会了吹陶笛作文(优推5篇)

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我学会了吹葫芦丝作文【第一篇】

20xx年10月10日,惊心动魄的葫芦丝比赛即将开始。

那天早上,我仔细练习要吹的曲目《蓝色的香巴拉》,练到一半的时候,我发现跟不上那种快节奏,我就一直练,练了30分钟之后,我看了看表,才7点40分呢,离开始比赛还有三个多小时,我就继续练。

练着练着我又被音律给绕着了,我就用手机播了一遍音律,练了很长时间。

考试时间快到了,我收起乐器出发了,到了比赛现场,我非常紧张,前面的人都完整的吹下来了,我还有点不会吹呢!这时,我的老师来了,他说:“吹的时候放轻松,别紧张,跟着节拍吹,加油,我看你的表现哦!”

轮到我上场了,我紧张的走上了台。可是,我吹着吹着,就忘了怎么吹了,还是老师用手势提醒我的,比赛结束之后,我感觉我吹的还不够熟练,就回家重新练。

功夫不负有心人,我终于把《蓝色的香巴拉》背会了,我又重新给老师发了视频,没想到老师把我的曲子给了考试的老师,考试的老师说我吹的很好,就把我的演奏展示到了葫芦丝班级群里,到了颁奖的那一天,我竟然得了个金奖,这可真是出乎意料呀!

我终于学会了吹葫芦丝,我一定会好好学习葫芦丝,希望当一个葫芦丝老师。

我学会了吹葫芦丝作文【第二篇】

学校为了丰富我们的课外活动,给我们二年级同学特订了一批葫芦丝。我盼星星、盼月亮,终于把它盼到手了,我拿着心爱的。葫芦丝爱不释手。

刚开始,我不知道怎么吹,发不出音儿。后来,在老师的指导下,我学会了怎样按孔、运指。可是我只会吹哆。在音乐课上,我随便翻了一下书本,才知道原来我除了不用按的孔其它要按的都没按紧,漏气了,所以只能发出哆这个音。可是,每当我试吹时,为了让它不要漏风而用力地往下按的时候手马上就会感到疼痛,我想:是不是没仔细看书,不会用力?我再一次打开书认真地看了一遍才明白,不用使劲按孔,只要把孔堵上就行了。于是我开始了反复地练习,一遍,二遍,三遍。

真是功夫不负有心人!我终于学会了吹葫芦丝,而且还是我最喜欢的《荷塘月色》、《希望》呢!

我学会了吹泡泡糖【第三篇】

你们会吹泡泡糖吗?

今天我学会了吹泡泡糖。首先你要把泡泡堂放在嘴里使劲咀嚼,让泡泡糖像个睡袋一样包住自己的舌头,然后把泡泡糖咀嚼均匀,不能让泡泡糖有漏洞,再用舌头把泡泡糖添平。最后再憋住气使劲吹,一个大泡泡就诞生了。怎么样你学会了吗?

山西省原平市青年街小学一年级:武豪吉

我学会了吹笛子作文【第四篇】

记得,很小的时候,我家附近有一个爷爷,每天都会在广场那里吹笛子。笛子声随风飞扬,很远处都可以听到,声音是那么的清脆、悦耳。妈妈有时间就带我去听,渐渐地我也爱上了笛子,从此,跟笛子结下了不解之缘。 在我上一年级的时候,妈妈在少年宫给我报了竹笛班。那是一个由六个人组成的小班,我是其中最小的一个。上课了,我看见老师手中的竹笛,既是兴奋又是担忧;这个在我心里神秘已久的小木管到底会有多神奇呢!?

我高兴的是,它马上就要被我吹响了,当然也是我担忧的,我能吹响它吗?笛子有六个孔,每一个孔都代表着不同的音符。老师先让我们吹长音,我的脸憋得通红通红的,才能发出一点点的声音,我又使劲儿,声音还是不大。我纳闷儿了,这是为什么,为什么吹不响呢?心里像揣了个小兔子似的,跳的是那个急呀!我偷偷地看了一下四周,别的同学都在看着我,那表情整个就是在笑话我。我小声的跟妈妈说,“太难了,我不想学了。”妈妈告诉我:“万事开头难,只要有信心,不放弃,那丑小鸭不是也变成天鹅了吗!”这时候,老师也走过来对我说:“你喜欢笛子吗?”我点点头;

老师又说:“别急,慢慢来,相信只要你用心学,功夫是不负有心人的!”老师手把手的教了我正确的指法,果不其然,我很轻松的就吹响了笛子。直到今天,笛子伴着我共同度过了三年的时间,现在的我已经能熟练的掌握很多技巧,我曾下过决心,一定好好学,刻苦练,要用这小小的竹笛,演奏出最美的旋律,那是我心中的感恩的歌。

我学会了吹萨克斯作文【第五篇】

我学会了吹萨克斯作文

三年级汇报演出时,我听到了HAPPY乐队演奏时那悠扬动听的音乐,心里很是羡慕,心想:“我一定要加入HAPPY”乐队。

回家时,我把这件事告诉了妈妈,妈妈让我吹萨克斯,我很高兴,因为萨克斯吹出来的声音很好听很柔和。

第二天下午,我高高兴兴地去老师办公室报名了,虽然我表面上很高兴,心里却很紧张,因为我是一个缺牙巴,乐队成员要求牙要长齐才行。老师看我牙缺了,但还是让我加入了,我高兴的合不拢嘴。

今天是星期三,乐队成员要在五点钟到一年级一班教室去排练。放学后,我背着萨克斯飞速跑到一楼教室,在一年级一班看见了一位老师,心想:“这位老师好有学问啊,该不会是我的'乐器老师吧!”我的想法成真了,他看见我背着萨克斯,说:“进来吧,这里是萨克斯练习室。”

我一看学萨克斯的一共有5名成员,老师说:“我姓党,你们以后可以叫我党老师!”

他先让我们吹长音,可是我气没吸足,一会就没气了,他对我说:“吹乐器时,要把气吸足。”

第二次吹时,我吸了好大一口气,把嘴鼓着,想让党老师看我吸足了气,没想到党老师说:“不要把嘴鼓着。”

这次我掌握了吹的要领,没把嘴鼓着,可我的萨克斯像不听我使唤一样,吹成了颤音,我心里想:“我明明是按照老师说的做的呀!”老师回过头来,又对我说:“虽然你这次吹的有进步,但是不要吹的太响,这样就容易吹成颤音,回家以后要好好练习哟!”

我听了老师的话后,就决定要好好练习长音,就这样练习了很多天,终于吹好了长音。

第二节课的时候,我吹长音吹的又长又好听,老师说:“你可以装管练习了!”

我装好管以后,党老师让我练习短曲,我看着音符,练了起来,但是吹得很短,老师又说:“这是全音符,要吹4拍。”第二次我吹的很响很长,党老师对我说:“你这次有进步,但是还要多练习哟!”

在暑假时,我一个人跟着党老师练习萨克斯,我吹的时候没气了,看见了呼吸记号,便用鼻子吸气,党老师说:“看见呼吸记号,要用嘴吸气。”

我问:“为什么呀?”

他说:“人体有一个器官叫做鼓膜,如果用鼻子吸气,就吸不到那里。”

就这样,我练习了很多天,终于学会了吹萨克斯,四年级的时候,我如愿以偿的考进了HAPPY乐队,党老师很高兴,我也很感谢党老师。

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