神奇的魔方说明文（精编4篇）

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魔方说明文1

我的魔方是由红、粉、黄、绿、蓝、白色组成，它转动轻巧，便捷携带，可我就是不喜欢他。近期，大家班也日渐开始时尚起魔方来，这是由于快要到魔方比赛了，张老师布置了如此一个作业：目前课间可以玩魔方，上课玩没收！大伙纷纷带来了魔方，训练我们的智商。我的魔方这么好，又为何不喜欢他呢？从小我就讨厌魔方。首次接触魔方，倒也感觉挺新鲜，转来转去，颜色五彩斑斓，十分漂亮。但母亲告诉我，魔方不是这么玩的，要把一面的颜色转成一样的颜色。我不禁沉思：这魔方转来转去，到底如何才能转好呢？就如此，我想着想着，脑袋都大了，最最后索性不玩了。后来，我极少玩魔方，而魔方带给我的印象是：难，十分难，只有超厉害的人才会玩。所以，一直到目前我也不会拼。

但自从有一天，我改变了对魔方的怎么看。记得那天中午，张老师来到大家班，问：“哪个还不会把魔方拼完一面的？”而我，却吞吞吐吐的举起了手。“目前连一面都不会拼？”“太差劲了吧！”……下面传来阵阵议论声。我十分羞愧，自己练一面都不会拼，太不给力了！“不会拼的回家还要多多训练啊！”

那天，我就在教室里一直琢磨魔方，坐我旁边的陈一恺，他会玩魔方。看着他不断拼完一面，我好像看出了四个角的拼法：下右上左，下右上左……如此好像在四个角能拼出所有颜色。我一个人试了试，嘿！还真有效呢！我便如此一次次的训练着，探索出了更快、更好的方法。

但每次都如此只拼四角，那可不可以。于是，我便开始探索起“十”的拼法。探究了一个下午，我又悟出一个道理：要时刻转变我们的视角，才能转变我们的思维。

“哦！我会玩魔方喽！”我不禁欢呼。这部分天，我天天都在训练，使我们的技术更好，使魔方恢复得更快。但大家班还有几位高人，最牛B的是侯翔天，他可是会把六面全部复原的哩！我也要向六面进军，变得更厉害。

从此，魔方成了我形影不离的好朋友，一有空就会找他“玩”不试一下就不可能成功，但假如试一试，就可能会成功！在日常大家也要这样，不可以被困难击倒，要向胜利进军！

神奇的魔方2

在我们家的玩具堆里有一个三阶魔方，自从我们把它打乱之后就再也没有人把它还原了。

这个寒假正好有魔方课，妈妈就给我报名了。上绿色作文网第一节课的时候，我就对魔方产生了浓厚的兴趣。

首先老师给我们介绍了三阶魔方，它共有六个面，分别是白色对黄色，红色对橙色，绿色对蓝色，每个面都有一个中心块共九个方块。从整个三阶魔方来看，又有8个角块和12个棱块。只见老师的手指飞快地转动魔方，魔方发出咔咔咔的声音，不断地变化着花样，时而整齐，时而交错，看得我眼花缭乱，吸引着我想马上动手学习起来，把它复原。

魔方只有中心6个色块是固定不动的，其他色块都是可以通过不停地上下左右转动变化位置，它的变化有无数种，要想把每一面复原了，还真是得费点心思了。我先跟着老师学会了复原顶层白色面的，这是最简单的了，我一下子就听懂学会了。然后再复原中间两层色块，这也是很好理解的。最后一步是复原底层黄色面和它的棱块位置，这是我觉得最难理解的了，经常转来转去都没转好。后来又经过几节课的操作学习之后，我终于基本学会还原三阶魔方了，真是太开心了。

下午的时候，我当小老师，教妈妈一起还原模型，我一边讲解一边转动魔方。可是我教了很多遍，妈妈还是没学会，反而把她看得晕头转向的。原来我也有比妈妈强的一面了，哈哈！

我太喜欢魔方了，它太神奇了，不仅锻炼我的观察力，还能提高我的记忆力，让我的手指和大脑配合得更加好了。

神奇的魔方3

一个星期天的晚上，爸爸下班回来，送给我一个魔方。

这个魔方，你别看它相貌平平，却很神奇。这个魔方有六个面，每个面都有九个一样的块儿，有红、黄、橙、蓝、绿、白这六种颜色，高约七厘米，宽约七厘米，像一块巧克力似的，玩起来很顺手。

其实魔方上有很多种组合，你转一次就多出一种。如果你觉得三级魔方太难了，你也可以试试二阶魔方满分作文网。每个面只有四个块儿，有六面，如果你觉得三阶魔方太简单了，你还可以试试四阶、五阶、六阶等。

魔方还有另外一种玩法，就是在手机上和机器人比速度，在你遇到不会的地方机器人可以帮助你解决困难。

有一次，我在玩魔方时玩到了第二层的最后一块儿，我发现我怎么转都突破不了第二层，于是我问了问爸爸，可是爸爸说他也不会。我只好去找机器人。机器人很快地帮我想好了解决方案，这下简单多了，我刷刷刷没几下就复原成功了，我兴奋极了，上蹦下跳。

魔方很好玩，有时间我就会玩一玩儿，魔方不仅让我感受到了快乐，而且还可以让我学到一些空间知识。

神奇的魔方作文4

暑假到了，我在家里想要做一些有意义的事，于是，爸爸提出能否将魔方玩出六面。我和爸爸就买个很好的魔方，开始研究起来。爸爸说，限我一周时间玩出来。我便在闲暇时间做六面。

我按着图纸上写的步骤一步步来，可是做到了第三步时总是失败，我就看是哪里出了错误。我先仔细的按着步骤做了一遍，没有错，可是右面的左中块总是对不上，于是，我打开电脑看着视屏是怎样做的，经过一天的观察和实践，我克服了这个难题。终于，我将六面玩好的魔方交到爸爸的面前，爸爸高兴极了，伸出大拇指说好。就这样，爸爸鼓励我不要看图纸，玩出六面。

带着爸爸的鼓励，我抛开图纸在研究魔方。起初，到了关键步骤时我还是参照图纸，就这样，随着我的多次实践，充分理解了步骤的意义，不用看图纸了。当我不看图纸玩出六面时，心里真是开心，我又攻克了一个难题。

魔方就这样在我手中，从杂乱无章到复原的六面，高兴的同时也感到了一种成就感。神奇的魔方告诉我：任何事都一样，只要下功夫、找方法都会获得成功。