北京之旅的感受作文【汇集4篇】
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夏令营活动方案流程 夏令营活动方案应急预案【第一篇】
xx年夏令营活动透过全方位,立体化,直观性的夏令营交流活动,使学生快乐、收获、健康。
透过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质:透过组织丰富多彩的益智游戏,强调对营员体能和技能的训练,锻炼营员动手、动脑潜力;培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢应对困难和战胜困难的自信心;帮忙营员戒除不良行为,矫正心理偏差,架起父母和子女心灵沟通的金桥。
资料丰富的活动,进一步丰富营员生活的同时,能让每个营员在活动中都有所收益。透过拓展训练,营员不断磨练战胜困难的毅力,在克服心理惰性的同时认识自身潜能,增强自信心。同时增进对群众的参与意识与职责心,改善人际关系,学会关心,更为融洽地参与群体合作,提高团队合作精神。学会欣赏、关注和爱护大自然,启发想象力与创造力,提高解决问题的潜力,从而更进一步的促进学生的全面发展。
“在那里,平凡的孩子将变得优秀,优秀的孩子将成为精英”,让他们收获一个有汗水,有泪水,有快乐,有思想的假期。
名师授课,求知健心形式多样多元技能
健康运动阳光未来
北京郊区
主办单位:实验小学
承办单位:实验小学
5--12岁之间的小朋友
1、对夏令营活动感兴趣的
2、有必须纪律性家长支持的
20xx年7月初―20xx年8月底(具体时间待定)
收费xx元/人
证书:在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书。
膳食:专业配餐,实行分餐制。
赠送物品:营服一套,营帽及胸牌,教师、营员通讯录、全体师生合影
北京之旅的感受作文【第二篇】
7月6日我们一家去北京玩了7天。我们总共玩了7个地方,那些地方都很美丽。
去北京我们到了故宫。一进天安门,就看见里面人山人海,我们去了天安门城楼,俯视着天安门广场。后来往里走面走进去。故宫的午门后就到了皇上议天下大事的太和殿,再往里走就到了乾清宫,皇上都在这里睡觉。再往里去就到了皇上和皇后的洞房。再往里走就是皇后睡觉的`地方。
在故宫的后门神武门的东边有一口珍妃井。听说当八国联军在故宫前方天安门广场南边的箭楼攻打时,慈禧太后把珍妃推入了花园的井中。珍妃的姐姐等八国联军回国后在那口井中,叫人捞了3天3夜,才把珍妃的骸骨捞了上来,之后那口井取名“珍妃井”。
在北京我们还去游玩了恭王府(以前是和珅府),八达岭长城,鸟巢。这次北京游真好玩!
北京之旅的感受作文【第三篇】
今年暑假,我和爸爸妈妈一起到北京,度过了一次快乐的北京之旅。在这次快乐的北京之旅中,最令我难忘的是爬八达岭长城。
那天,天气凉爽,我们一家人背着背包一起坐火车去爬长城。长城是我国古代一项伟大的建筑工程,被称为世界七大奇迹之一。“不到长城非好汉”,八达岭长城的“好汉坡”也因此而得名。在去长城的路上,我就暗自下定决心一定要爬上“好汉坡”。到了八达岭长城脚下,远远望去,它就像一条长龙蜿蜒地卧在山顶上,“好汉坡”就位于最高的第八层楼山顶上。我们开始往第一层楼走去,到第一层楼可真简单,不要花多少力气就到了。我们继续向上爬,到第4层楼以后,路就变成越来越陡了,越来越难爬了。从第5层楼开始,我发现多了许多级台阶,爬完这一层以后,我已经累得气喘吁吁了。我休息了一会儿后,便开始向第八层楼的“好汉坡”进军。在经过途中几次短暂的休息后,我终于到达了第八层楼。在城楼上,我非常兴奋,不由自主地大喊一声:“耶!我爬上了好汉坡,我是好汉了!”从上面往下看,那么多的。绿树,真像一片绿色的海洋。
在北京,我又和爸爸妈妈兴高采烈地参观了天坛公园、天安门城楼、故宫和军事博物馆。在回杭州的那天,我恋恋不舍地离开了北京,结束了短暂而又快乐的北京之旅。
夏令营活动方案流程 夏令营活动方案应急预案【第四篇】
为了丰富学生暑期生活,为了迎接下半年,瑞安市中小学生田径运动会在我校召开,暑假特地举办“七彩夏日,健康成长”为主题的二年级部分学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益,从而进一步丰富学生生活,拓展视野,增强体魄,锻炼意志,培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神,不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力,促进学生的全面发展。
二年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班66名参加“七彩夏日,健康成长”夏令营活动。
1、对夏令营活动感爱好的、有肯定身体素质的二年级优秀学生参加,
2、组织纪律性强,家长支持;
以校为主、特色引领、多元选择。
暑期,学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。
1、高度重视,加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组,加强对暑期学生活动的研究、想象和管理。
2、突出主题,讲求实效。围绕“七彩夏日,健康成长”主题,立足学校和学生实际,在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上,充分整合资源,精心想象方案,创新活动内容和形式,不断增强活动的趣味性和吸引力。
3、严密组织,确保安全。学校把活动安全问题放在首位,制定详细、周密、安全的保障措施,严密组织,明确责任,确保万无一失。
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