考研英语复习计划怎么安排【优质4篇】
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考研英语复习计划【第一篇】
第七周：
第一，继续记忆词汇。
词汇是语言的基础，任何语言的发展都离不开词汇的积累与运用。在这一周中考生仍然要在原来复习的基础上继续记忆词汇，但对词汇的记忆不是刻意的，要将词汇放在真题阅读中来记忆，在练习真题的过程中，将不熟悉的，不认识的单词划出来，经过多篇阅读以后，考研高频词汇自然而然就能理解记忆了。
第二，了解自己的学习课程，认真听取英语强化阶段课程，并开始进入冲刺阶段。
考生自己应充分了解自己的学习内容和安排，认真听取这一阶段的课程。这一周，考生应该一边听课，然后隔天复习听课所学知识，尽快消化，避免学过不复习，收不到实际效果。
第三，本周开始考生在练习真题的时候要注意考场之上的安排。考试时问题的出现顺序是：完形填空、阅理解读、新题型、英译汉和写作。但是我们推荐大家可以按照以下顺序进行答题：写作—阅读理解—英译汉—新题型—完形填空。由于各种问题的分值不一样，给它们分配的时间也不一样。
时间分配仅供参考：
写作A节（15分钟左右）、写作B节（30分钟左右）、阅读（75分钟左右）、英译汉（25分钟左右）、新题型（15分钟左右）、完型填空（15分钟左右）。切记做题时，有个别难题一时不能确定答案，而出现耗费太长时间的状况。不要因为一个局部的失误而酿成满盘皆输的局面。
第四，本周主要学习任务是对强化阶段的学习收尾，开始☆☆冲刺阶段的学习。具体可以参考如下安排：
周一：
（1）要继续学习词汇。
（2）暂停一下英语课程的学习，要对阅读强化和冲刺阶段的课程笔记进行复习。
（3）安排固定的时间完成20xx年份的真题。
（4）坚持早晨背诵，晚上进行默写，检验效果。
周二：
（1）要继续学习词汇。
（2）对阅读课程笔记进行复习。
（3）对20xx年份的真题做分析，从单词到句子，再到答案设置，逐一分析，体会对错原因，对阅读材料中的长难句进行分析，甚至背诵。
（4）坚持早晨背诵，晚上进行默写，检验效果
周三：
（1）要继续学习词汇，回顾前一天的学习成果。
（2）对阅读冲刺课程的笔记进行复习。
（3）坚持早晨背诵，晚上进行默写，检验效果。
（4）完成20xx年份的真题。
周四：
（1）要继续学习词汇，回顾前一天的学习成果。
（2）对阅读课程笔记进行复习。
（3）坚持早晨背诵 ，晚上进行默写，检验效果。
（4）对20xx年份的真题做分析，从单词到句子，再到答案设置，逐一分析，体会对错原因。
周五：
（1）要继续学习词汇，回顾前一天的学习成果。
（2）对阅读课程笔记进行收尾复习。
（3）坚持早晨背诵 ，晚上进行默写，检验效果。
周六：
（1）要继续学习词汇，回顾这一周的学习成果。
（2）动手练习写作文，整理属于自己的作文模板并能灵活运用。
以上就是本周的学习计划，需要强调的是，无论复习哪部分题型，词汇是每天都要记忆的。要把每天的零碎时间利用起来，抓紧时间，提高效率。
考研英语复习计划【第二篇】
词汇：
词汇是考研英语大厦的砖，是基础。
因此，20xx届的考生要尽早开始词汇学习。尤其对于英语基础较差的考生来说，记牢了词汇可以帮助在各个题型的复习中增加自信，这尤其重要。而对于基础较好的同学，早一点开始背核心词汇部分的单词，也为暑期大面积铺开训练的阶段打下良好的基础。
词汇的学习首先要选择一本合适自己的考研词汇书。小编向大家推荐一本《考研英语·词汇狂练（基础词+高频词+超纲词）》单词书。接下来要做到纵深结合，先重数量后重深度。我们要强调横向覆盖面，尽量每天都多记忆一些单词，量一定要上去。因为词汇可谓是英语复习中最耗时的一项工作，到了中后期，我们要复习很多科目，又要按题型来集中训练，基本上没有大块的时间再来复习词汇。其次，我们强调纵向覆盖。重点记忆熟词生义和一次多义、近义近形的词汇的理解和比较，多义词的确切含义和词的搭配关系。至于背单词，应该准备一个单词本，每天记忆一些。并在阅读中加深对词汇的理解能力，只有这样才不至于在于原地打滚，才有可能螺旋式上升。
语法长难句：
如果说词汇是英语学习中的一根支柱，那么语法则是另一根支柱。
语法虽然在考研英语考试当中没有明确一种题型单独测试，但任何其它一种题型中都贯穿很多的语法知识，这部分基础如果欠缺，不管是理解题目还是做题都会比较困难，所以必须要重视语法知识。关于语法的学习方法，建议大家在复习语法的时候买一本专门针对考研的语法书，系统地复习一遍。建议大家将重点放在从句、主谓一致、倒装、省略、动词时态及非谓语形式、虚拟语气、强调等考研英语常考点的复习上。
语法层面的知识继续提升一个难度，就到长难句的理解了。对英语复杂长难句的掌握有一个前提，就是语法功底必须相当扎实。在基础阶段的复习中，要求同学多阅读真题的文章，多分析长难句，掌握长难句的分析方法，即：找连接词、抓主干、析从句。
阅读理解：
有人说过"得阅读者得天下"这句话一点也不夸张。
因为考研英语中阅读所占比例让任何人都无法忽视。在考研英语当中，可以说所有的题目，除了作文以外，都在直接或间接的考察阅读理解能力，或至少与之相关。
阅读理解能力的强弱直接反映了考生的总体语言运用能力。考生要提高阅读能力，就必须进行大量阅读操练。基础阶段不要搞题海战术，重点了解考研英语阅读理解文章的难度、题材、长难句的理解等基本知识，着重掌握精读文章的方法，为强化阶段的阅读打下基础。在本阶段就阅读资料的选择上同学们也一定要避免一些误区，比如有些同学喜欢阅读新概念四或是21世纪报等英文期刊，以为就是在训练考研阅读能力，其实不尽然，这些素材在语言风格上和考研阅读还是有一些出入，一味地读这些素材对提高考研阅读的应试能力作用不大。
因此，建议考生本阶段训练阅读时可以1995—20xx年阅读真题为素材进行阅读的精读训练，方能取得更显著的提高效果。
只要同学们肯坚持努力，遵循方法，耐心认真地复习，定会守得云开见月明。
考研英语复习计划【第三篇】
单词篇
我知道很多英语大咖是反对背单词的，因为他们觉得背单词可能是英语学习过程中最无聊、最痛苦的并且最没有效率的事情了。但是尽管如此，我在这还是不得不提一下背单词的重要性：如果1篇文章中你有百分之四十以上的单词都不认识，你还考个毛线？所以单词还是要背的，尤其是对于那些基础特别薄弱的同学（四级低分通过或者干脆就挂掉）来说，寒假一定好好利用，抓紧时间背单词。另外需要提醒大家的是，我们一定要在背单词的时候最好能把例句也背了，这样你的单词才是“活”的，在考试中碰到时你才会使用，而且更容易形成长期的记忆，而不是背了转眼就忘掉。
完形填空篇
很多同学都认为完形填空是一道“性价比”非常低的题目，因为其“题多分少”，再加上完形填空是一道老题，学生们在初中开始就已经进行完形填空方面的练习了，所以很多人都不会把对于完形填空的准备看得很重，但其实，这是一个很大的误区。
首先，研究生英语考试不像四六级考试那样，更多情况下考的其实是英语知识的“深度”，即你对已经学过的词汇的掌握程度是怎样的，是否能够进行近义词、近形词的辨析，在完形填空这道题目中，恰恰可以非常好的练习这几个能力点。
在完形填空当中，你会经常遇到近义词、形近词的辨析，词语搭配的选择，语法的使用，前后文逻辑的提取甚至生词的积累，这些不仅仅能够在单词层面上把同学们“武装起来”，更能够实实在在地提高同学们的阅读水平，为后面的阅读理解训练打下很好的基础。因此，在准备时间充裕的情况下，实际上，做完形填空练习无疑是一件“性价比”非常高的事情。
阅读理解篇
不用我说，大家想必都知道阅读理解的重要性，在英语考试界，有一句话说得好：得阅读者得天下。确实，各种大大小小的英语考试中，阅读理解的分值都占了很大的比重，考研英语也不例外，考生在阅读理解上表现如何，很大程度上决定着英语考试的成绩、甚至考生的命运。可是阅读理解能力该如何提高呢？许多同学都反映即使坚持练习很长一段时间，在做阅读理解题目时提高依然不大。
语言的提高其实是一个日积月累的过程，你可以一个月突击政治，却绝对不能在一个月之内将英语学好，英语阅读更是一项需要花时间和精力来不断打磨的能力。在选择题材方面，我建议大家要广泛阅读，各个题材的阅读文本都要涉猎。翻看往年考研英语阅读理解部分的真题，会发现题材涉及面非常大，有经济、商业、科技、文化，也有自然环境、新能源等等，因此一定要积极主动的学习各个方面的知识背景。
此外，由于考研英语阅读理解的文章来源都是直接摘自外刊，因此基础不错的同学可以尝试直接阅读《经济学人》《金融时报》《国家地理》等西方主流报刊，进一步提升自己的阅读能力。另外还有同学反映文章每次都读懂了，可是一到做题就错得停不下来。这从根本上来讲其实还是文章没有读懂，或者没有彻底理解作者的用意或者言外之意，有这种问题的同学一定要在做题的过程中多多总结，找到自己出错的点，另外还要注意作者的言外之意，尤其是像but，yet，although，however等暗示重要信息的转折词。
翻译篇
在考研英语中，无论是英语一还是英语二，英译汉一直在考试中占有很重要的位置。英语一中的英译汉，是1篇约400词的文章，在5个句子下面划线，并且这5个句子往往是长难句，要求考生将画线句子译成中文，而文章内容抽象，语言结构比较复杂，考查考生对复杂语言结构和长句子的分析能力。
而英语二的考试中有单独的英译汉部分，要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落，并将其全部译成汉语，翻译量与英语一基本相同，但是由于这是一个完整的语段理解和翻译，句子有长有短、有难有易，因此，与英语一5个划线的长句相比，难度要小很多，而且采分点比较分散，有些很简单的句子也是采分点，考生将其翻译正确即可得分。对于这部分的准备，我的第一个建议是大家一定要认真做往年的真题，虽然真题每年的题材都不同，可是在句子的复杂程度上以及在理解句子所用的句子分析法上所采用的方法却有很大的相似之处，存在很大的借鉴意义。
针对英语一常常出现长句翻译的情况，大家最好还是在寒假能够做一些句子分析相关的练习，因为对于中国学生来说，有的时候阻碍你读懂句子的拦路虎，真的不是单词，而是复杂的句子成分。
作文篇
写作是一个纯输出型的题型，如果没有前期单词、阅读等输入性的积累，我们不可能从容地应对写作这个分值比重足以决定我们“生死”的题型，因此各位同学必须早早下手准备。在准备写作的过程中，关于对模板的使用，同学们往往陷入两种极端。第一种极端是同学们视模板为能否取得作文高分的神器，对各种模板背的滚瓜烂熟，甚至可以做到“旁征博引”；有的同学则不屑于使用模板，认为模板这种东西在考场上阅卷人轻易就能识别出来，不利于自己得高分，甚至会“框”住自己的思维。
这两种做法都有一定的道理，却都有很大的局限性。对于视模板如“绳命”的同学，很容易就掉进作文模式千遍一律的陷阱，这样的作文在结构上往往缺乏新意，让人看了第一句就能猜到第二句，没有继续读下去的欲望；对于视模板如“粪土”的这部分同学，往往会导致在写作的时候没有一个严谨的论证结构和合理的写作构架，并且有的时候在看到题目之后不好下笔，在考场上浪费宝贵的时间。
因此，同学们在早期的准备过程中，对于模板实行既“联合”又“打击”的策略，即不能忽视对优秀范文的背诵，因为优秀的范文可以让我们迅速地掌握高分写作的特点，学习漂亮又地道的高分表达，可是我们不能照搬这些模板，我们在练习的过程当中要根据作文的题型形成一套或者几套有自己特色的写作风格，这个很重要，既让自己能在考试中迅速地组织答案，写出结构清晰论证严谨的作文，又不让阅卷老师感觉千篇1律，缺乏新意。
考研英语复习计划【第四篇】
距离17年考研还有30天左右的时间，大部分学生开始焦虑紧张起来，感觉各个科目复习得都不充分，就拿英语来说，同学们头疼的几个问题是：单词还要不要继续背诵？阅读理解的正确率不稳定怎么办？用了写作模板会不会被判卷人发现从而分数会降低？ 事实上，大家不用这么心慌，因为给每个考生剩下的时间都是一样的，你的竞争对手可能会面临跟你一样的问题，在此关键阶段、在有限的时间里，如何有效地提高分数才是最重要的，今天就向大家安利个方法，希望对同学们备考英语有所帮助。
1. 时间安排
每天至少抽出2个小时的时间学习英语，这两个小时包含背诵的内容以及做题，建议大家做题在下午做，因为我们英语这一科在下午考，逐渐找到下午做题的感觉，即考试状态。做题的时候要掐着时间，比如阅读每篇文章控制在15-18分钟，作文45分钟，翻译30分钟，新题型15分钟，完型15分钟。进入12月份，每周要抽出一个下午做完整的一套试题，可以是真题也可以模拟题，严格按照考试的形式进行，以查缺补漏看看自己的薄弱环节在哪里。
2. 复习重点及策略
在这个阶段，英语复习的重心就是阅读和写作，
阅读要做到以下两点：
1)坚持每天至少两篇真题阅读，以维持题感；
2)不断总结每道题目的答案位置特征，正确选项以及错误选项特点，这样才能挖掘出真题中的套路。
写作也要做到两点：
1)坚持每天背诵范文，搜集写作用的素材，整理出比较有亮点的句型表达；
2)每周必须至少写两篇作文，整理出写作框架，尤其是小作文，每封信内容提纲要点都要梳理。长此以往，就会形成自己写作模板，避免出现模板痕迹，写的时候注意字迹工整可辨认。
3. 单词背诵
记忆单词是贯穿我们考研英语复习的各个阶段，在冲刺期主要背近十年真题中出现的所有词汇，无论是文章中还是选项中都要背诵，因为重复考查的机会较大。
以上就是目前英语复习的时间以及内容安排，把握好最后的时间，提高学习效率，相信同学们会取得理想的结果。