读书的作文【热选4篇】

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关于读书的作文【第一篇】

读书的好处很多。

读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；读书可以使自己的知识得到积累，君子学以〔〕聚之。总之，爱好读书是好事。让我们都来读书吧。

读书的好处有很多，我给你介绍以下几点:

1、可以使我们增长见识，不出门，便可知天下事。

2、可提高我们的阅读能力和写作水平。

3、可以使我们变的有修养。

4、可以使我们找到好工作。

5、可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地。

其实读书有很多好处，就等有心人去慢慢发现。

关于读书的作文【第二篇】

在我们班，有个小书迷，他就是张函澈。张函澈是一个聪明可爱的小男孩，他长着一双圆溜溜的小眼睛。说他是小书迷可一点也不为过。

有一次，走路的时候，他都在看书，好像进入了书的世界。大人看见了，赶忙劝说：“哎呀，这样太危险了，赶紧把书放下。”可张函澈还是继续边走边看。我很纳闷，他到底是没听见还是故意装出来？我悄悄地跟在后面，眼看他差点撞上大树时，我忙大声呼喊。可他还是继续往前走，“咚”的一声响，重重地撞上了大树。“哎哟，好疼啊！”他揉揉脑门，还是舍不得把书放下。

记得还有一次，下课了，同学们有的说悄悄话，有的离开了座位，还有的到处乱跑，只有张函澈坐在座位上捧着一本书认认真真仔仔细细地看。

这就是我们班的。小书迷张函澈。

读书的作文【第三篇】

星期天的下午，妈妈带我和表姐去七峰时代广场。春回大地，万物复苏，广场上到处鲜花盛开，一派生机勃勃的景象。有很多孩子在这里玩耍、嬉戏。我多想也去玩一会儿啊，可是妈妈告诉我要读半个小时的书才可以去玩。虽然很不情愿，但我知道妈妈向来是说一不二的，于是我和表姐只好慢吞吞地拿出妈妈事先准备好的书，坐在旁边的石凳子上读起来。

我读的这本书是《神笔马良》，渐渐地，我就被精彩的故事情节所吸引了。从这本书中，我知道了马良从小喜欢画画，但是家里太穷了，没有钱买纸和笔，但是他从未放弃自己的理想，经常用木棍在地上画画。日复一日，年复一年，马良画画从没间断过，他的诚心和刻苦感动了天上的老神仙，从而在老神仙那里得到了一只神笔。马良用这支神笔画出的鸟，能扑扑翅膀飞上天空；画出的鱼能摇摇摆摆游进水中。马良什么都会画，他为穷乡亲们画了很多的生产工具和生活必需品，但是拒绝为财主和皇帝画金山银山和摇钱树……

马良的故事让我越读越喜欢，简直是爱不释手，以致竟然忘了时间。不知过了多久，妈妈说让我们玩一会儿，放松放松眼睛。我疑惑地问妈妈：“为什么我觉得才看了一会儿呢？”妈妈笑着说：“那是因为你看得太入迷了，所以忘了时间。”我恍然大悟。

读书让我忘记时间，读书使我快乐，读书还让我增长知识，我以后要坚持读书！

读书的作文【第四篇】

高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。鞠老师也说过：不读书，长大什么也做不成。是啊，不读书，这个人在这个不断进步的社会就是个傻瓜，读书，就会成为社会上不断进步的人。

这不，老师前脚刚刚说完要我们多读书，后脚老师就从学校的图书室借了好多好多的书，一搬回来同学就大声的说：哇好多的书啊。老师说这些书是可以给大家看的，不过，要在打第一节课的铃声之前把自己手里的书放回去。同学们都异口同声的说：好我们一定到时归还。老师又找了两个管理图书的人。有许晓宁和王艺臻。一下课，我就飞似的跑到后面去拿书看，我第一眼看到的是女生日记，于是我就准备看女生日记，女生日记是杨红樱阿姨著名的一部小说。我在看第1篇没小雅没有来，可是才看到四页，上课铃就打了，我真盼望早点下课，丁铃铃，下课铃打了，我又接着看那一段。不知不觉，就到了下午，我依依不舍的放下那本书。又过了几天，我还是像往常一样一到学校就来放书的地方，找那本女生日记，可是没了，我扫了一遍我们班的同学，发现康梦涵的手里拿着女生日记，我很沮丧，可是又有什么办法呢。毕馨文知道我喜欢这本书的时候，就把女生日记带到学校来了，这样，我就可以继续读我喜欢的女生日记了。

书是不可以读到一半就放弃的，那样就收获不了知识。所以我们要多读书，多增长知识。赵紫齐