2023年教师节校长讲话稿（汇总4篇）
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开学教职工大会校长讲话稿【第一篇】
各位教师：
经过全体教职工的共同努力，中学工会x届五次教职工大会。圆满地完成了大会主席团预定的各项任务。大会始终充满了民主、和谐、求实、进取的气氛，一次凝聚人心的大会、团结的大会。此，谨代表大会主席团，对大会取得的各项成绩，表示热烈的祝贺！
审议通过了学校工作报告、教学奖发放办法、学校财务工作报告。各位教职工本着主人翁的精神，大会期间。以高度的责任感和使命感，对学校的科学发展构建和谐校园提出了许多宝贵的意见和建议。此，谨代表大会主席团，向全体教职员工表示衷心的感谢！
同志们本次教职工大会是学校特殊的背景下召开的这次凝聚人心的大会必将对学校的发展产生深远的历史意义。大会对过去的五年尤其是年作了全面而中肯的回顾。大会认为过去的五年是中学发展最好最快的五年。业绩可圈可点，各位教师。鼓舞人心振奋精神。这些凝聚着全校师生智慧与汗水的成绩必将成为丰碑载入史册。
同志们峥嵘岁月已经证明我这个群体生活有品位而精神不空虚，各位教师。工作有为而情义无价，生命有涯而追求无限，今后的岁月我这个忠诚而上进的群体激情肯定燃烧得更旺盛。本次教职工大会我展示了新的前景：要传承中学优秀文化，精心组织，让母校xx华诞过得和谐幸福；要与时俱进以发展的眼光看待并服务于学生和教师的成长；要因地制宜大力推进学风建设，保证学校高效运转。
要全面贯彻党的精神，紧密团结在校长室周围，励精图治，创新创强，以主人翁的姿态投入到学校的建设与发展中去，为中学的教育教学质量，为中学的科研水平和办学效益，为中学实现可持续发展而努力奋斗。
下面我宣布：中学工会六届五次教职工大会胜利闭幕！
谢谢大家！
开学教职工大会校长讲话稿【第二篇】
老师们：
大家好！告别了祥和愉快的新春佳节，结束了短暂的寒假休整，我们伴随着早春的步伐，迎来了新的学期。在此，我谨代表学校向全体教师致以新春的问候和美好的祝愿：祝愿大家在新学期里：身体健康、工作愉快、万事如意。
过去的一学期，通过全体老师的勤奋工作，共同努力，学校各项工作都取得了长足的进步，特别是我们的各项竞赛成绩均得到了上级领导及社会各界的广泛赞誉。在看到成绩的同时，我们还要清醒地认识到：我们面临的困难仍然很多，存在的问题依然不少：部分教师参与教学研究的积极性还不够高，教学中心意识还不够强，还存在参加集备、参加评课流于形式等现象；个别教师工作消极，责任心差，没有时间观念，存在迟到早退现象，甚至无故旷工，不知去向，更有甚者，不顾大局，不讲大体，工作一点不能多干，便宜一点不能少占，只讲报酬，不谈奉献；有的个别同志工作不专心，业务不精，成绩不高，也有个别同志还存在惯性思维和惯性做法，不能与时俱进等，这些问题的存在严重制约了学校的快速发展，在今后的工作中要努力克服，解决问题。
新的学期，新的开始，带来了新的挑战，也孕育了新的希望。在新的一个学期里，学校仍将以办人民满意的教育为宗旨，紧紧围绕“安全、质量、特色、卓越”四大主题，加快教师成长，促进学生发展，全面提高办学质量，构建和谐校园，打造特色品牌。下面，我讲以下几个方面的问题。
一、把平常的小事做好
老师们，记得我曾经跟老师们谈过关于教育、教师、学校的话题，我之所以谈这些话题，目的只有一个，就是希望大家在教育教学这条道路上行走了这么远，千万别忘记了当初我们出发的目的。我认为教育需要安静，需要大家静下心来做一些实实在在的事情。
李镇西曾经说过，我们所做的一切，都应该回到教育朴素的原点，遵循教育常识，坚守教育良知。
老师们想一想，我们现在不就是在日复一日的做着平常琐碎的事吗？备课、上课、批改作业、找孩子谈心、组织活动……除了这些还有什么呢？但是，请在座的各位反思一下，我们是否做到了认真、负责、用心？我们是否把这些琐碎的平常事做到尽善尽美？我们是否善待每一个日子，呵护每一个孩子？希望大家记住一句话：工作不养闲人，团队不养懒人。
二、要突出教学中心地位
新学期，学校将进一步突出教学中心地位。教学工作会议放在开学初进行目的就在于此。上学期，我校的方方面面的工作都走在了全市的前列，很好的实现了我们的目标。本学期，大家要用教学质量再次证明我们。希望大家做好以下几点：
1、规范教学行为。上课应怎么去做，这是老生常谈的问题，不说大家也清楚。最起码有3点大家必须做到，如：上课不能迟到，上课不能坐着，上课不能带手机等等。现在我们有的学科，有的班级还在后面徘徊。希望有关老师不要把责任往外推出去，要寻找自己的原因，有的老师老(阿拉文库☆)埋怨班级不好，其实你在埋怨的过程中，把班越带越差。特别是年轻教师要认真钻研教材，要备好课、上好课，向40分钟要质量，努力提高本学科成绩，刚才表扬的几位老师就是我们学校榜样。老师们，成绩是硬指标，没有成绩，不但学生不满意，家长不满意，更重要的是会影响自己将来的发展。
2、深化课堂教学改革。要深入探索“翻转课堂”教学新模式，结合本校学生和教师的实际，寻找最适合的特色突破点，形成能走在教学改革前沿的教学方法，打造我校教科研的特色。
3、加速推进教育现代化、信息化。依托学校现有的教育资源，积极探索各种新技术、新媒体及各类移动终端在课堂教学中的应用和研究。按照“分管领导要懂、骨干要精、教师要会”的标准，加强教育信息化全员培训，促进教育信息化应用常态化。
4、要提升教育教学水平。
打铁还需自身硬，过硬的工作本领是做好教育教学工作的重要保证。全体干部教师一定要在长本领上下功夫，要在提升教书育人能力上下工夫，不断增长承担岗位责任的本领，要知大局、懂本行、干实事，努力增强业务能力和专业素养，切实提高工作水平。要强化能力建设，把学科知识、教育理论与教育实践有机结合，坚持实践、反思、再实践、再反思，努力夯实教学基本功，提升课堂执教水平。从这学期开始，学校实施“教学成绩说明、帮困”制度。成绩有差距了，需要帮助了，需要说明困难，学校提供帮助，校长、主任跟踪听课，一起分析原因帮助提高。
5、组织好师生读书活动。要通过多种方式组织全体师生积极开展书香校园建设活动。特别是要探讨如何上好课外阅读指导课，如何充分利用综合阅览室，上好大阅读课，如何组织学生进行有效阅读，提高学生的阅读水平。在这里，我要特别提出干部们要多读书学习，一天不学不会说，三天不学走下坡，一周不学不及格。希望干部们起好带头作用。
6、抓好毕业班工作。毕业会考是检验教学质量的一个重要环节，局领导关注，广大家长关注。上学期我们的各方面工作都很出色，我想我们不能在这方面拖后腿。虽然毕业班的老师们面临着时间紧、任务重、压力大的现状，但是要知难而进，要突出重点、抓好帮促、优化过程、强化思路、注重研究、有效提升。要加强过程管理，相关工作要早部署、早动员、早动手，力求做到高效务实。干部要以身作则，率先垂范，全体教师要团结协作，顾全大局，携手争创佳绩！
三、继续推进学校特色发展
教学工作是学校的中心工作，在大力提高教学质量的同时，我们仍要突出亮点，使我校的科技教育特色更加鲜明。我们要在继续巩固学校现有成果的基础上，依托机器人社团、舞蹈社团、航模社团影响，扩大战果，形成多点开花的局面。积极参加青岛市级以上举办的其他竞赛和活动。有关教师要积极参加各种学科的理论和实践研究，能以先进的教育理念引领科技教育的实践。要认真举办好科技节。
四、要树立教师良好形象。在放假大会上，我曾提出老师们达到四个优良形象要求：一是爱生、严谨、敬业的师德形象；二是朴素、端庄、得体的外表形象；三是扎实、活泼、精博的教学形象；四是文明、有礼、大方的社会活动形象。今天，我再提出四个任何要求：在任何工作、生活中坚持把德育放在首位；在任何时候教师都要成为学生的表率；在任何时候发现学生行为的闪光点都要褒扬，在任何时候发现学生的不良行为的萌芽都要教育、劝导。希望大家能把这八个方面要求记在心里，付诸实践。
五、要选好你的朋友圈。
现在不少老师都有微信，每天都在朋友圈或者发，或者看，在这里我也建议大家能有一个好的朋友圈。比如你与热爱学习的人在一起，会增长知识；与心胸宽广的人在一起，会放大格局；与积极乐观的人在一起，会越来越快乐；与有远大梦想的人在一起，会很有远见和希望；与有强烈责任感和使命感的人在一起，会越来越有爱心和人格魅力；和优秀的人在一起，你才会出类拔萃。态度决定一切，性格决定命运。人活着就要有精神。相信办法总比困难多，有良好的心态，你每天才有好心情，工作就会有方向，人活在世上凡事心胸要豁达，大度些，改变自己就是调整好自己的心态。所以，选积极向上的人做朋友，多学习对方身上的正能量，你就会有好的发展和成长。当然，我在这里强调一下，上班时间不能抱着手机不放。
六、要恪守工作纪律
每位老师都要有政治敏感性，知道纪律的严肃性，人人不能有侥幸心理。不该做的事情坚决不做，如：不搞有偿家教，上班时间不能上网购物、聊天，不浏览无关网页；上课时间不能迟到，不能接打手机；不能上班时间无故不在岗等等。现在有些老师，上班时间把精力用在看手机，浏览无关网页上，严重影响了工作效率。希望组长带好头，老师们之间互相监督。现在教体局可监控，一旦查处，将会通报批评。我校电教室也要做好监控工作，工会要不定期抽查，做好记录。
七、要摆正心态
有人说，假如你非常热爱你的工作，那你的生活就是天堂，假如你非常讨厌你的工作，你的生活就是地狱。因为在你的生活当中，绝大部分的时间是和工作联系在一起的。你对工作的态度决定了你对人生的态度，你在工作中的表现决定了你在人生中的表现，你在工作中的成就决定了你人生中的成就。工作就意味着责任，每个人都肩负着责任。每一个职位所规定的工作内容就是一份责任，你做了这份工作，就应该担负起这份责任。完成自己的任务，做好自己的工作，这是最基本的要求。老老实实做人，本本分分工作。只要我们摆正心态，就会拥有勤奋工作的热情，就会有务实创新的工作态度，就会享受到职业的幸福感。
最后我再谈一下我的四点希望。
新学期，我希望每天都是书香浸润的日子，老师们少一份心浮气躁，多一份宁静豁达；希望老师们沐浴课改的春风，加强研究，不断提升自己的教育教学水平；希望孩子们的眼睛里少一些羞怯，多一些自信。大家要努力弯下腰尊重他们，低下头倾听他们，把课堂真正还给他们；希望所有学生能在老师们的呵护下每天都能带着旅行的心情上学，合作互助，快乐成长。
老师们，一年之计在于春，只有春天的耕耘才有秋天的收获。在新的学期，让我们携手并进，开拓进取，把学校建设得更加美好。
谢谢大家！
教师节表彰大会上的领导讲话稿【第三篇】
亲爱的老师、同学们：
大家好！
在这秋风送爽、硕果飘香的美好季节里，我们又迎来了一个新的学年，迎来了第xx个教师节。在这里，我代表一中校委会，向辛勤耕耘在教学一线的全体教师、向默默无闻服务育人的各位教育工作者表示亲切地问候和节日的祝贺！同时让我们向选择来我校任教的新老师，以及通过自己努力拼搏，迈入一中大门的高一新同学，表示热烈的欢迎！并祝愿各年级全体同学在新的学年中学习进步，健康成长，梦想成真。
20xx-20xx学年是我校不平凡的一年。这一年，县委、县政府对我校的教育教学工作给予了前所未有的重视，这一年，我校狠抓管理，严肃校风建设，扭转了我县生源外流的局面，这一年，我校师生在方方面面均取得了可喜的成绩，在许多比赛中载誉而归，在第xx届xx省青少年科技创新大赛中，我校获得一等奖3项、二等奖3项、三等奖4项，同时捧得优秀组织奖；在廊坊市第十一届中学生运动会上，我校获得田径比赛男子团体总分第一名，田径比赛女子团体总分第二名，及篮球、田径、健美操团体总分第一名的好成绩。我校教师董克娜在xx省英语示范课比赛中获得第一名。教师论文、课件及学生学科比赛获奖数不胜数。市教育局将“廊坊市教育科学研究先进单位”这一荣誉称号授予我校。这一年，山高水长，桃李芬芳。高考成绩公布后我校学子欢呼雀跃，教师笑逐颜开。高考成绩实现了重大突破。全校938名考生参加高考，本科上线xx人，上线率达xx%。其中，一本上线xx人，上线率超出我省本一录取率xx个百分点，同比提高xx%；本二以上上线xx人，同比提高xx%。为此市教育局打来电话，表示祝贺；县委、县政府特向我校发来贺信（贺信全文已刊发在校报《xx》第51期）；县委办公室专发一期工作简报《xx》，表彰我校在教育教学上的实干精神。成绩的取得是全校上下精诚团结，严格管理的结果，是高三教师埋头苦干、辛勤耕耘的结果，是高三学子刻苦攻读，顽强拼搏的结果
“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本”。我1985年，第一个教师节那年，到一中工作，至今有24个春秋是在一中度过，我深知一中有着一支爱岗敬业，为人师表，无私奉献的教师队伍。一中的教师值得学生爱戴，社会尊重。我提议全体同学用热烈的掌声，向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢和节日的祝贺。
老师们，学校在关心教师业务发展的同时更重视师德的提高，“教师大计，师德为本”，师德是自觉修养而得，而不会通过量化考核而提高。本学年学校将继续对教师实行严格的量化考核，以督促教师业务成长，职业发展。同时希望全体教师牢记我校的古老师训“励学敦品，敬业乐群”，既然选择了三尺讲台就要“学高为师，德高为范”，既然选择了学校课堂就不要吝啬自己的爱。爱教育是珍藏在教师内心深处的火种。因为爱，你不计较个人的得失，淡泊名利；因为爱，你不失时机的创造教育的奇迹；因为爱，你时刻收获教育的感动。
教师的位置在三尺讲台，教师的阵地是课堂。各位老师要切实抓好常规教学，提高课堂教学质量。学校要唱响“向40分钟要质量”的主旋律，希望全体教师要备好上好每一堂课，使学生一课一得，课课有收获。
教师要做好教书育人的工作，首先要做个读书人，不断学习，与时俱进。北宋诗人黄庭坚说：“三日不读书的人面目可憎、俗不可耐”，那么，长时间不读书的教师，无疑是一个可怕的教育者。教师所读之书，既要专业，又要广博。这样，在教育学生时，你就能用自己的学识启迪学生，用自己的智慧帮助学生，用自己的书卷气熏陶学生。
亲爱的同学们，今天我们在这里庆祝教师节，你们可曾意识到，一切都源于你们的存在。这美丽的校园，可敬的老师都是因你而存在。你们正处在美好的高中时代，书山学海任你遨游，理想抱负尽情追求。在新学年开始之际，我对同学们有两点希望。
一、学会做人，学会感恩。
任何一个人都要先学会做人才能做好其他的事，不懂做人道理的人，不会获得真正的成功与幸福。学会做人，要从小事做起，养成良好的行为习惯，如卫生习惯，节俭习惯，守纪习惯等；学会做人，要懂得感恩，要感恩父母多年来的抚养，要感恩老师孜孜不倦的教诲，要感恩学习生活中同学的一路陪伴。学会感恩，你能拥有一份美好的情感，学会感恩，你才知道如何回报，从而挖掘出自己的巨大潜能。
二、树立理想，发奋学习。
理想是奋斗的目标和动力，一个学生成绩的好坏，会受到多种因素的制约，但起决定作用的是在个人志向激励下的努力程度。高中生朝气蓬勃，生命力旺盛，本应志存高远。同学们，你们有着怎样的理想吗？有理想你就要抓住宝贵的时间，心无旁骛，主动学习；有理想，你就要学会学习，勤于思考；有理想，你就要衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
高一的同学们，军训中，你们表现出了坚韧不拔的毅力，勇往直前的精神，希望你们以这种精神面貌投入到学习中，尽快适应高中课堂，探索新的学习方法，为自己的高中学业赢得一个良好的开端。
高二的同学们，你们已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻，真诚地希望每一名同学都明白这一点，在平稳过渡的基础上，为自己在新学期制定新计划、新目标。尤其是面对前进征途中的困难和挫折要经得起风吹浪打。
高三的同学们，你们可能意识到了时间的紧迫，学会了惜时如金。时间是毁灭者，一分钟过去之后就永不会再回来；时间也是成就者，天道酬勤。希望你们化压力为动力，让自己的大目标在每天的进步中得以实现。
同学们，学校将一如既往的对大家严格要求，严格管理。希望同学们铭记校规校纪，一言一行严格要求自己，对自己负责，为班级争光。希望同学们牢记，遵守纪律是学生的本分，努力学习是你们的责任。
九月的天空，孕育着大鹏展翅，雄鹰翱翔的梦想，9月的大地承载着桃李不言，下自成蹊的骄傲。老师们，同学们，新的学期已经开始，新的希望正在孕育，让我们师生共同努力，付出辛勤的汗水，收获甜美的果实。让我们以一中为荣，为一中争光，让我们的学校越来越美丽。
再次祝全体教师节日快乐，同学们学业有成。
谢谢大家！
教师节表彰大会上的领导讲话稿【第四篇】
各位老师，同志们、同学们：
暑往寒来，春华秋实。金秋九月是我们学校最热闹、最美好的时节，我们刚刚迎来了4100多名胸怀理想、朝气蓬勃的20xx级新生，为这所校园注入了新的生机。今天，我们在此隆重庆祝属于我们自己的节日，在这鲜花、掌声、灯光、笑脸交汇的喜庆气氛中，大家倍感身为教师的幸福和自豪。在此，我代表学校党委、学校领导，向近两年来在各自岗位上做出突出贡献、受到表彰的同志们表示热烈的祝贺！向辛勤工作在教学第一线的全体教师，向在学校各条战线上默默奉献的教育工作者，向为我校的改革与发展做出重要贡献的老教师、老领导、老同志致以节日的问候和崇高的敬意！
刚才受到表彰的这46位同志是近两年在学校各条战线上涌现出的杰出代表。他们中，有的是在校数十年如一日的老教授，有的是入校几载、崭露头角的新同志；有的是业务能手，有的是德育精英；有的扎根社会服务前沿，有的情植学生管理一线。像王春仁教授、解恒燕副教授、吕绪东同志、姜玉美同志，他们在看似平凡和琐碎的工作中都付出了超出普通人的努力，取得了突出的业绩，得到了广大师生的认可。
像王春仁教授，身兼多职，作为一名普通教师，他始终把教书育人贯穿于教育教学的过程中；作为一名教学副院长，他认真履行岗位职责，推动学院教学管理工作逐步实现了规范化和制度化。更让人钦佩的是，作为一名班主任，他真心地关爱学生，用心与学生交流，为学生着想，为学生服务，收获了丰硕的成果。所带的07动医1班、2班连续多年被评为“校优良学风班级”、“校优秀团支部”；有27人加入了中国共产党；有1人获得国家奖学金，76人次获得大连三仪等企业和专业奖学金；今年所有的81名学生均顺利毕业，有38人考取了吉林大学、华中农业大学及扬州大学等高校的硕士研究生，考取率达%，创造学校考研纪录新高。班级就业率达到%，名列学校前茅。这样的老师就是我们学习的榜样。
大家可能注意到，今年学校党委将“三育人”先进提升到学校层面进行表彰，这是党委经过慎重研究决定的，是基于对育人工作的重视，也是希望在更大范围内激励全体教职工。希望全体同志认真学习这些“先、优、模”的先进事迹，在思想政治上、道德修养上、学识教风上率先垂范，静心教书，潜心育人，用心服务，努力做受学生爱戴、让家长放心、令同行敬佩、让学校满意的教师。
今年教师节的主题是忠诚党的教育事业，落实教育规划纲要。贯彻这一主题精神，就是要求我们每一位教师深入领会学校“十二五”发展规划，围绕人才队伍建设总体设计，明确自己的角色定位，以时不我待、舍我其谁的精神，担负起自身的责任与使命。对于思想认识到位、目标准确清晰、行动扎实有力的同志来说，这个责任与使命可能不算什么问题；但对于一些理解学校规划不深不透，仍在观望、犹疑、等待或者是疲于应付日常工作的同志来说，这确实是一个新课题。要研究好这个课题，首先需要加深大家对教学研究型大学的战略目标和学校“三步走”的战略规划的了解和认知。
教学研究型大学是我校中长期发展目标，其办学特征简要可以表述为：研究生教育与本科生教育并举，教学与科研并重。这里所说的“并举”、“并重”并不是指两者在比例上完全相等。教学研究型大学在校研究生比例要占在校生规模的10%至15%，每年至少授予10个以上的博士学位、200个以上的硕士学位，而在这个数字的背后是国家、省部重点学科、重点实验室、工程中心以及重大标志性科研成果的支撑。
教学研究型大学强调的是“教学”与“科研”之间的互动与相生，要将教学与研究紧密结合起来，促进两者之间的协调发展，以研促教、教研结合。因此，我校建设教学研究型大学的主要方向就是：在优化本科生教育质量的同时积极提升学科建设水平，扩大研究生培养规模，使两者达到“并举”的状态；在坚持以教学为中心的同时努力提高科学研究的能力和水平，使两者形成“并重”的格局。
经过反复论证、专家咨询，我校将教学研究型大学建设分作三步，即实施“三步走”战略，通过三个五年的努力建成教学研究型大学。其中，“十二五”为“基础准备期”，“十三五”为“初步建成期”，“十四五”为“全面建成期”。